2021四年級(jí)下冊(cè)81求平均數(shù)(青島版)(優(yōu)秀)課件

8.1求平均數(shù)8.1求平均數(shù)1結(jié)合生活實(shí)例，理解平均數(shù)的意義，掌握求平均數(shù)的方法。2.能運(yùn)用平均數(shù)的意義及求法解決實(shí)際問題，體會(huì)平均數(shù)在統(tǒng)計(jì)中的作用。學(xué)習(xí)目標(biāo)結(jié)合生活實(shí)例，理解平均數(shù)的意義，掌握學(xué)習(xí)目標(biāo)2情景導(dǎo)入情景導(dǎo)入3到底該換誰上場(chǎng)呢?啊!到底該換誰上場(chǎng)呢?啊!47號(hào)運(yùn)動(dòng)員參加了3場(chǎng)小組賽，分別得了9分、11分和13分。8號(hào)運(yùn)動(dòng)員參加了4場(chǎng)小組賽，分別得了7分、13分、12分和8分。誰的投籃水平高？探索新知7號(hào)運(yùn)動(dòng)員參加了3場(chǎng)小組賽，分別得了9分、11分和13分。85誰的投籃水平高？7號(hào)運(yùn)動(dòng)員：9＋11＋13＝33（分）8號(hào)運(yùn)動(dòng)員：7＋13＋12＋8＝40（分）8號(hào)運(yùn)動(dòng)員的投籃水平高。40﹥337號(hào)運(yùn)動(dòng)員平均每場(chǎng)得分：（9＋11＋13）÷3＝11（分）8號(hào)運(yùn)動(dòng)員平均每場(chǎng)得分：（7＋13＋12＋8）÷4＝10（分）11﹥107號(hào)運(yùn)動(dòng)員的投籃水平高。誰的投籃水平高？7號(hào)運(yùn)動(dòng)員：9＋11＋13＝33（分）8號(hào)運(yùn)6以上兩種做法哪個(gè)對(duì)呢？為什么？這種做法不對(duì)。因?yàn)閮蓚€(gè)運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)的次數(shù)不同，用總分?jǐn)?shù)比不合理。這種做法對(duì)。因?yàn)閮蓚€(gè)運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)的次數(shù)不同，只有比平均每場(chǎng)的得分才合理。典題精講以上兩種做法哪個(gè)對(duì)呢？為什么？這種做法不對(duì)。因?yàn)閮蓚€(gè)運(yùn)動(dòng)員上7這樣算的道理是什么？你知道兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員平均每場(chǎng)的得分是怎樣算出來的嗎？讓我們借助統(tǒng)計(jì)圖來看一看。這樣算的道理是什么？你知道兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員平均每場(chǎng)的得分是怎樣算出8１５１４１３１２１１１０９８７６５４３２１第1場(chǎng)第3場(chǎng)第4場(chǎng)11１５第1場(chǎng)第3場(chǎng)第4場(chǎng)119１５１４１３１２１１１０９８７６５４３２１第1場(chǎng)第3場(chǎng)第4場(chǎng)第5場(chǎng)10１５第1場(chǎng)第3場(chǎng)第4場(chǎng)第5場(chǎng)1010你知道“10分”是8號(hào)運(yùn)動(dòng)員哪一場(chǎng)的得分嗎？既不是第一場(chǎng)的得分，也不是第二、三、四場(chǎng)任何一場(chǎng)的得分。它表示的是8號(hào)運(yùn)動(dòng)員四場(chǎng)得分的整體水平。（7＋13＋12＋8）÷4＝10（分）平均數(shù)能較好地反映一組數(shù)據(jù)的整體水平。你知道“10分”是8號(hào)運(yùn)動(dòng)員哪一場(chǎng)的得分嗎？既不是第一場(chǎng)的得11我身高為145厘米,下水會(huì)有危險(xiǎn)嗎?典題精講有危險(xiǎn)，平均數(shù)只反映平均水深。我身高為145厘米,下水會(huì)有危險(xiǎn)嗎?典題精講有危險(xiǎn)，平均數(shù)只12小明的體重一定比小強(qiáng)輕嗎？我們組同學(xué)的平均體重是35千克。我們組同學(xué)的平均體重是37千克。小明小強(qiáng)不一定。因?yàn)槠骄w重代表的是兩個(gè)小組同學(xué)體重的整體水平，不代表某一個(gè)人的體重具體是多少，所以不能確定小明的體重就一定比小強(qiáng)輕。易錯(cuò)提醒小明的體重一定比小強(qiáng)輕嗎？我們組同學(xué)的平均體重是35千克。我13班級(jí)數(shù)學(xué)平均分一92二93三92四94觀察下表，判斷對(duì)錯(cuò)。

1、一班每個(gè)人的分?jǐn)?shù)都是92分。（）4、四班每個(gè)人的分?jǐn)?shù)都比其他三個(gè)班的同學(xué)分?jǐn)?shù)高。（）××2、二班的最高分有可能是93分。（）×3、三班的最低分有可能是92分。（）×學(xué)以致用班級(jí)數(shù)學(xué)平均分一92二93三92四94觀察下表，判斷對(duì)錯(cuò)。14踢進(jìn)球數(shù)(個(gè))一分鐘射門比賽1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)5號(hào)6號(hào)7號(hào)8號(hào)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,求出平均每個(gè)選手踢進(jìn)多少個(gè)球？37373449010987654321踢進(jìn)球數(shù)(個(gè))一分鐘射門比賽1號(hào)2號(hào)15學(xué)校將評(píng)選最佳足球運(yùn)動(dòng)員。評(píng)選規(guī)則：采取去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，再求其他分?jǐn)?shù)平均數(shù)的方法計(jì)算成績(jī)。請(qǐng)你判斷一下，幾號(hào)隊(duì)員能被評(píng)為最佳足球運(yùn)動(dòng)員？編號(hào)評(píng)委1評(píng)委2評(píng)委3評(píng)委4評(píng)委5評(píng)委6評(píng)委7平均得分1號(hào)109788782號(hào)68788663號(hào)910899107879學(xué)校將評(píng)選最佳足球運(yùn)動(dòng)員。編號(hào)評(píng)委1評(píng)委2評(píng)委3評(píng)委4評(píng)委516(1)華華從家到游樂宮平均每分鐘走多少米？(2)文文從家到游樂宮平均每分鐘走多少米？總路程÷總時(shí)間=速度(1)華華從家到游樂宮平均每分鐘走多少米？總路程÷總時(shí)間=速17總路程=上山的路程+下山的路程

45×5＋63×4=225＋252=477（米）總時(shí)間=上山時(shí)間+下山的時(shí)間5＋4=9（分）平均速度=總路程÷總時(shí)間477÷9=53（米）總路程=上山的路程+下山的路程總時(shí)間=上山時(shí)間+下山的時(shí)間平18總路程=上山的路程+下山的路程

336＋64×9=336＋576=912（米）總時(shí)間=上山時(shí)間+下山的時(shí)間7＋9=16（分）平均速度=總路程÷總時(shí)間912÷16=57（米）文文從家到游樂宮平均每分鐘走多少米？總路程=上山的路程+下山的路程文文從家到游樂宮平均每分鐘走多19

這節(jié)課你有什么收獲？課堂小結(jié)平均數(shù)能較好地反映一組數(shù)據(jù)的整體水平。這節(jié)課你有什么收獲？課堂小結(jié)平均數(shù)能較好地反映一組2011.失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。19.網(wǎng)絡(luò)事業(yè)創(chuàng)造了富裕，又延續(xù)了平等。5.只有經(jīng)歷過地獄般的折磨，才有征服天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。13.暗戀只是一個(gè)人的獨(dú)角戲，卻在心里演了一幕又一幕。就像林夕說的那句話一樣：他可能沒有做過什么，也可能不小心做多了些什么，卻無辜地被你大愛了一場(chǎng)。14.人和人之間的友愛，并不在于是否是親戚。11.雖然現(xiàn)實(shí)生活中，不是所有的夢(mèng)想都能開花結(jié)果，也不是所有的人都能夢(mèng)想成真。但每一個(gè)夢(mèng)想都是絢爛多姿，每一個(gè)人都因追逐夢(mèng)想而生活得更加精彩。1.人生遇到的每個(gè)人，出場(chǎng)順序真的很重要，很多人如果換一個(gè)時(shí)間認(rèn)識(shí)，就會(huì)有不同的結(jié)局。有些愛，只能止于唇齒，掩于歲月。4.要成功，先發(fā)瘋，頭腦簡(jiǎn)單向前沖。30、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。1.忘掉失敗，不過要牢記失敗中的教訓(xùn)。2.犧牲自己而全力支撐這個(gè)窮家，這是他多年類一貫的信念已經(jīng)成了他生活的哲學(xué)。9.成你做了什么，而要問你為別人做了什么。10.如果我們做與不做都會(huì)有人笑，如果做不好與做得好還會(huì)有人笑，那么我們索性就做得更好，來給人笑吧!6.有時(shí)候把自己長(zhǎng)項(xiàng)藏起來，弱項(xiàng)暴露出來沒關(guān)系，這是我的建議。5.只有經(jīng)歷過地獄般的折磨，才有征服天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。10.盡管這個(gè)世界破洞百出，但真的不用擔(dān)心。每個(gè)破洞都會(huì)找到一個(gè)補(bǔ)洞的人。但是，如果我們輕易放棄我們?cè)撟龅?，世界同樣也?huì)放棄我們。最后連角落都不給我們躲藏了。13.既不懈地追求生活，又不敢奢望生活過多地酬報(bào)和寵愛，理智而清醒地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。5.一個(gè)平凡而普通的人，時(shí)時(shí)都會(huì)感到被生活的波濤巨浪所淹沒。你會(huì)被淹沒嗎?除非你甘心就此而沉淪!!11.失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣218.1求平均數(shù)8.1求平均數(shù)22結(jié)合生活實(shí)例，理解平均數(shù)的意義，掌握求平均數(shù)的方法。2.能運(yùn)用平均數(shù)的意義及求法解決實(shí)際問題，體會(huì)平均數(shù)在統(tǒng)計(jì)中的作用。學(xué)習(xí)目標(biāo)結(jié)合生活實(shí)例，理解平均數(shù)的意義，掌握學(xué)習(xí)目標(biāo)23情景導(dǎo)入情景導(dǎo)入24到底該換誰上場(chǎng)呢?啊!到底該換誰上場(chǎng)呢?啊!257號(hào)運(yùn)動(dòng)員參加了3場(chǎng)小組賽，分別得了9分、11分和13分。8號(hào)運(yùn)動(dòng)員參加了4場(chǎng)小組賽，分別得了7分、13分、12分和8分。誰的投籃水平高？探索新知7號(hào)運(yùn)動(dòng)員參加了3場(chǎng)小組賽，分別得了9分、11分和13分。826誰的投籃水平高？7號(hào)運(yùn)動(dòng)員：9＋11＋13＝33（分）8號(hào)運(yùn)動(dòng)員：7＋13＋12＋8＝40（分）8號(hào)運(yùn)動(dòng)員的投籃水平高。40﹥337號(hào)運(yùn)動(dòng)員平均每場(chǎng)得分：（9＋11＋13）÷3＝11（分）8號(hào)運(yùn)動(dòng)員平均每場(chǎng)得分：（7＋13＋12＋8）÷4＝10（分）11﹥107號(hào)運(yùn)動(dòng)員的投籃水平高。誰的投籃水平高？7號(hào)運(yùn)動(dòng)員：9＋11＋13＝33（分）8號(hào)運(yùn)27以上兩種做法哪個(gè)對(duì)呢？為什么？這種做法不對(duì)。因?yàn)閮蓚€(gè)運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)的次數(shù)不同，用總分?jǐn)?shù)比不合理。這種做法對(duì)。因?yàn)閮蓚€(gè)運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)的次數(shù)不同，只有比平均每場(chǎng)的得分才合理。典題精講以上兩種做法哪個(gè)對(duì)呢？為什么？這種做法不對(duì)。因?yàn)閮蓚€(gè)運(yùn)動(dòng)員上28這樣算的道理是什么？你知道兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員平均每場(chǎng)的得分是怎樣算出來的嗎？讓我們借助統(tǒng)計(jì)圖來看一看。這樣算的道理是什么？你知道兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員平均每場(chǎng)的得分是怎樣算出29１５１４１３１２１１１０９８７６５４３２１第1場(chǎng)第3場(chǎng)第4場(chǎng)11１５第1場(chǎng)第3場(chǎng)第4場(chǎng)1130１５１４１３１２１１１０９８７６５４３２１第1場(chǎng)第3場(chǎng)第4場(chǎng)第5場(chǎng)10１５第1場(chǎng)第3場(chǎng)第4場(chǎng)第5場(chǎng)1031你知道“10分”是8號(hào)運(yùn)動(dòng)員哪一場(chǎng)的得分嗎？既不是第一場(chǎng)的得分，也不是第二、三、四場(chǎng)任何一場(chǎng)的得分。它表示的是8號(hào)運(yùn)動(dòng)員四場(chǎng)得分的整體水平。（7＋13＋12＋8）÷4＝10（分）平均數(shù)能較好地反映一組數(shù)據(jù)的整體水平。你知道“10分”是8號(hào)運(yùn)動(dòng)員哪一場(chǎng)的得分嗎？既不是第一場(chǎng)的得32我身高為145厘米,下水會(huì)有危險(xiǎn)嗎?典題精講有危險(xiǎn)，平均數(shù)只反映平均水深。我身高為145厘米,下水會(huì)有危險(xiǎn)嗎?典題精講有危險(xiǎn)，平均數(shù)只33小明的體重一定比小強(qiáng)輕嗎？我們組同學(xué)的平均體重是35千克。我們組同學(xué)的平均體重是37千克。小明小強(qiáng)不一定。因?yàn)槠骄w重代表的是兩個(gè)小組同學(xué)體重的整體水平，不代表某一個(gè)人的體重具體是多少，所以不能確定小明的體重就一定比小強(qiáng)輕。易錯(cuò)提醒小明的體重一定比小強(qiáng)輕嗎？我們組同學(xué)的平均體重是35千克。我34班級(jí)數(shù)學(xué)平均分一92二93三92四94觀察下表，判斷對(duì)錯(cuò)。

1、一班每個(gè)人的分?jǐn)?shù)都是92分。（）4、四班每個(gè)人的分?jǐn)?shù)都比其他三個(gè)班的同學(xué)分?jǐn)?shù)高。（）××2、二班的最高分有可能是93分。（）×3、三班的最低分有可能是92分。（）×學(xué)以致用班級(jí)數(shù)學(xué)平均分一92二93三92四94觀察下表，判斷對(duì)錯(cuò)。35踢進(jìn)球數(shù)(個(gè))一分鐘射門比賽1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)5號(hào)6號(hào)7號(hào)8號(hào)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,求出平均每個(gè)選手踢進(jìn)多少個(gè)球？37373449010987654321踢進(jìn)球數(shù)(個(gè))一分鐘射門比賽1號(hào)2號(hào)36學(xué)校將評(píng)選最佳足球運(yùn)動(dòng)員。評(píng)選規(guī)則：采取去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，再求其他分?jǐn)?shù)平均數(shù)的方法計(jì)算成績(jī)。請(qǐng)你判斷一下，幾號(hào)隊(duì)員能被評(píng)為最佳足球運(yùn)動(dòng)員？編號(hào)評(píng)委1評(píng)委2評(píng)委3評(píng)委4評(píng)委5評(píng)委6評(píng)委7平均得分1號(hào)109788782號(hào)68788663號(hào)910899107879學(xué)校將評(píng)選最佳足球運(yùn)動(dòng)員。編號(hào)評(píng)委1評(píng)委2評(píng)委3評(píng)委4評(píng)委537(1)華華從家到游樂宮平均每分鐘走多少米？(2)文文從家到游樂宮平均每分鐘走多少米？總路程÷總時(shí)間=速度(1)華華從家到游樂宮平均每分鐘走多少米？總路程÷總時(shí)間=速38總路程=上山的路程+下山的路程

45×5＋63×4=225＋252=477（米）總時(shí)間=上山時(shí)間+下山的時(shí)間5＋4=9（分）平均速度=總路程÷總時(shí)間477÷9=53（米）總路程=上山的路程+下山的路程總時(shí)間=上山時(shí)間+下山的時(shí)間平39總路程=上山的路程+下山的路程

336＋64×9=336＋576=912（米）總時(shí)間=上山時(shí)間+下山的時(shí)間7＋9=16（分）平均速度=總路程÷總時(shí)間912÷16=57（米）文文從家到游樂宮平均每分鐘走多少米？總路程=上山的路程+下山的路程文文從家到游樂宮平均每分鐘走多40

這節(jié)課你有什么收獲？課堂小結(jié)平均數(shù)能較好地反映一組數(shù)據(jù)的整體水平。這節(jié)課你有什么收獲？課堂小結(jié)平均數(shù)能較好地反映一組4111.失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。19.網(wǎng)絡(luò)事業(yè)創(chuàng)造了富裕，又延續(xù)了平等。5.只有經(jīng)歷過地獄般的折磨，才有征服天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。13.暗戀只是一個(gè)人的獨(dú)角戲