最新人教版數(shù)學(xué)一年級上冊第七單元《認(rèn)識鐘表》復(fù)習(xí)課件

小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊認(rèn)識鐘表小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊認(rèn)識鐘表123456789101112123456789101最新人教版數(shù)學(xué)一年級上冊第七單元《認(rèn)識鐘表》復(fù)習(xí)課件121234567891011我是分針，又細(xì)又長。我是時針，又粗又短。121234567891011我是分針，我是時針，又粗又短。最新人教版數(shù)學(xué)一年級上冊第七單元《認(rèn)識鐘表》復(fù)習(xí)課件最新人教版數(shù)學(xué)一年級上冊第七單元《認(rèn)識鐘表》復(fù)習(xí)課件最新人教版數(shù)學(xué)一年級上冊第七單元《認(rèn)識鐘表》復(fù)習(xí)課件8時3時6時8時3時6時時針指著幾，就是幾時。分針指著12，時針指著幾，就是幾時。分針指著12，9:009:006:0012:0010:009:009:006:0012:0010:00交流：1.這是什么時間？

2.怎樣說就更好一些？交流：1.這是什么時間？

日晷(gui)就是測日影的計時器。繼續(xù)日晷(gui)就是測日影的計時器。繼續(xù)

滴漏是用漏水或漏沙的方法測量時間。繼續(xù)滴漏是用漏水或漏沙的方法測量時間。繼續(xù)返回

后來人們發(fā)明了鐘表，從機(jī)械鐘到電子鐘，計時越來越準(zhǔn)確了。返回后來人們發(fā)明了鐘表，從機(jī)械鐘到電子鐘，計時越來越下課再見下課再見我是時針，又粗又短。我是分針，又細(xì)又長。我是時針，又粗又短。我是分針，12時12:0012:0012時12:0012:008時8:0010時10:0012時12:006時6:009時9:00小軍的一天寫一寫8時10時12時6時9時小軍的一天寫一寫說一說撥一撥1、你早上大約幾時起床？你中午大約幾時吃飯？你晚上大約幾時睡覺？2、一人說時間，另一人撥鐘（同桌合作）說一說撥一撥1、你早上大約幾時起床？你中午大約幾時吃飯？游戲：老狼，老狼，幾時了？

游戲：鐘表的分針指向12，時針指向3

再過兩個小時請你幫喜洋洋想一想：他該什么時候到小猴貝貝家呢？鐘表的分針指向12，時針指向3

為什么都是10時而小朋友做的事卻不一樣？動腦筋為什么都是10時而小最新人教版數(shù)學(xué)一年級上冊第七單元《認(rèn)識鐘表》復(fù)習(xí)課件最新人教版數(shù)學(xué)一年級上冊第七單元《認(rèn)識鐘表》復(fù)習(xí)課件今天你有什么收獲？今天你有什么收獲？最新人教版數(shù)學(xué)一年級上冊第七單元《認(rèn)識鐘表》復(fù)習(xí)課件12:0012:00小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊認(rèn)識鐘表小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊認(rèn)識鐘表123456789101112123456789101最新人教版數(shù)學(xué)一年級上冊第七單元《認(rèn)識鐘表》復(fù)習(xí)課件121234567891011我是分針，又細(xì)又長。我是時針，又粗又短。121234567891011我是分針，我是時針，又粗又短。最新人教版數(shù)學(xué)一年級上冊第七單元《認(rèn)識鐘表》復(fù)習(xí)課件最新人教版數(shù)學(xué)一年級上冊第七單元《認(rèn)識鐘表》復(fù)習(xí)課件最新人教版數(shù)學(xué)一年級上冊第七單元《認(rèn)識鐘表》復(fù)習(xí)課件8時3時6時8時3時6時時針指著幾，就是幾時。分針指著12，時針指著幾，就是幾時。分針指著12，9:009:006:0012:0010:009:009:006:0012:0010:00交流：1.這是什么時間？

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游戲：鐘表的分針指向12，時針指向3

再過兩個小時請你幫喜洋洋想一想：他該什么時候到小猴貝貝家呢？鐘表的分針指向12，時針指向3

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