學(xué)校暑假安全知識宣傳主題班會教案大全10篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——學(xué)校暑假安全知識宣傳主題班會教案大全10篇教案中對每個課題或每個課時的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)步驟的安置，教學(xué)方法的選擇，板書設(shè)計(jì)，教具或現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用，各個教學(xué)步驟教學(xué)環(huán)節(jié)的時間調(diào)配等。下面我給大家?guī)韺W(xué)校暑假安好學(xué)識宣傳主題班會教案大全10篇，夢想能扶助到大家!

學(xué)校暑假安好學(xué)識宣傳主題班會教案大全1

教學(xué)內(nèi)容：

防溺水安好教導(dǎo)

教學(xué)目的：

1.提高安好意識，學(xué)習(xí)溺水安好的有關(guān)學(xué)識，在學(xué)習(xí)中鞏固與同學(xué)的合作交流意識。

2.初步了解溺水安好的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個學(xué)生都要提高安好意識。

3.自己能變更生活中不遵守溺水安好的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安好原那么的行為的分辯才能。

教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)溺水安好的根本學(xué)識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。

教學(xué)過程：

一、老師談話引入

同學(xué)們，你們好!今天我們學(xué)習(xí)溺水安好學(xué)識。我們是一年級的小學(xué)生了，從今天開頭，我們要知道是21世紀(jì)的仆人、是祖國的未來、民族的夢想。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是彌漫活力的新一代。我們在黨的和暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一每日長大。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗?？墒?，我們卻經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么預(yù)防呢?

二、活動設(shè)計(jì)

1.老師先向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的學(xué)識要點(diǎn)

(1)教導(dǎo)學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能自身或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教導(dǎo)學(xué)生在來校、離校的途中千萬勿去玩水，下江游泳。

(3)我們是小學(xué)生，好多同學(xué)都不會游泳，假設(shè)察覺有學(xué)生不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水營救，應(yīng)大聲呼叫成年人箭來相助或撥打“110”。

2.老師談?wù)勈吕?，并由學(xué)生扮演小品

本學(xué)期__學(xué)校在周末，幾名學(xué)生到講河邊釣魚玩，有兩名學(xué)生不慎溺水死亡。這個凄涼的事實(shí)報(bào)告我們了什么?這幾個同學(xué)違反了哪些安好規(guī)矩?我們應(yīng)如何遵守安好規(guī)矩。

(1)議一議：

這幾個小摯友違反了哪些安好規(guī)矩?我們應(yīng)如何遵守安好規(guī)矩?

(2)把小摯友的錯誤校正過來。

(3)由這個事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會。

3.說一說說說日常生活中理應(yīng)怎么防范溺水事故的發(fā)生。

三、小結(jié)：

(1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你懂得了什么?

(2)教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸福喜悅掌管在你的手里，夢想同學(xué)們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安好原那么的好習(xí)慣。

學(xué)校暑假安好學(xué)識宣傳主題班會教案大全2

班會內(nèi)容：

學(xué)習(xí)一些家居安好、交通安好、消防安好等學(xué)識。

班會目的：

通過學(xué)習(xí)有關(guān)安好學(xué)識，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識，使學(xué)生安好、健康成長。

一、談話引入

這次元旦放假三天，同學(xué)們確定要在家留神安好，雖說同學(xué)們生活在幸福、和暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)切、保護(hù)，貌似并不存在什么危害。但是，家庭生活中依舊有大量事情需要備加留神和提防對待，否那么很輕易發(fā)生危害，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影埠靡羯袷裁矗?/p>

二、用電安好

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌管一些根本的用電常識。

1)熟悉了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急處境下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4)使用中察覺電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等處境，應(yīng)立刻關(guān)掉電源開關(guān)，中斷使用。

5)察覺有人觸電要設(shè)法實(shí)時關(guān)斷電源;或者用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

三、交通安好

1、行走時怎樣留神交通安好

1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2)不在路上玩耍，打鬧。

3)在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛，不與機(jī)動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時，要遵守交通規(guī)矩，做到“綠燈行，紅燈停”。

2、騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

1、要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

2、一旦身受火災(zāi)的要挾，千萬不要恐慌，要冷靜，想手段離開火場。

3、逃命時，盡量采取養(yǎng)護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

4、不肆意點(diǎn)火，不帶火種上山。

五、防溺水

1、不到機(jī)井、水庫、塘壩等有水的地方玩耍。

2、不到機(jī)井、水庫、塘壩等有水的地方滑冰。

小結(jié)：

只要我們四處提防，留神安好，掌管自救、自護(hù)的學(xué)識，磨練自己自護(hù)自救的才能，機(jī)敏大膽的處理遇到的各種奇怪的處境或危害，就能健康地成長。

學(xué)校暑假安好學(xué)識宣傳主題班會教案大全3

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解有關(guān)安好學(xué)識;明確校園擔(dān)心全的行為，提高學(xué)生校園安好意識。

2、知道在校園里哪些行為是擔(dān)心全的，時刻提高機(jī)警，自覺做好防范工作。

3、假設(shè)一旦有擔(dān)心全的事情發(fā)生了，知道理應(yīng)如何去處理，樹立自我安好意識，鞏固自我養(yǎng)護(hù)才能。

教學(xué)重點(diǎn)：通過案例分析和學(xué)生參與議論事例鞏固學(xué)生的校園安好觀念。

教學(xué)難點(diǎn)：遇到安好問題學(xué)會用如何處理。

教學(xué)方法：導(dǎo)、讀、議、評相結(jié)合。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入

1、安好對于我們來說分外重要，在校園里也要時刻留神安好。

2、讓學(xué)生列舉發(fā)生在校園里的事故：

⑴高空拋物，砸到同學(xué)。

⑵在教學(xué)區(qū)打鬧，撞到了同學(xué)，展現(xiàn)不應(yīng)有的事故。

⑶攀爬護(hù)欄，摔倒樓下。

3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。

4、教師總結(jié)：在校園里我們也確定要留神安好。

二、交流：議論在校園里我們應(yīng)當(dāng)留神哪些方面的安好。

小學(xué)校園安好教導(dǎo)主題班會

⑴上下樓梯應(yīng)當(dāng)留神哪些安好?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

學(xué)生回復(fù)后教師強(qiáng)調(diào)：上下樓梯靠右邊走;下樓時用手扶著樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身，更不許打滑梯;上下樓梯不許跑，不許擁擠搶先;不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做嬉戲、做體育活動;放學(xué)時，排隊(duì)下樓，不許擁擠，不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

⑵在走廊里應(yīng)留神哪些安好?為什么?應(yīng)如何做?

學(xué)生回復(fù)后教師強(qiáng)調(diào)：輕聲溜達(dá)，不跑不叫;不追趕打鬧;不做嬉戲;不攀爬護(hù)欄;不向樓下吐痰、丟__;無事不到其它樓層亂竄。

⑶在教室里應(yīng)當(dāng)留神哪些安好呢?為什么?應(yīng)如何做?

教師明確強(qiáng)調(diào)：輕聲溜達(dá)，不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點(diǎn)燃垃圾，不玩火;不亂摸電器、電器開關(guān);察覺電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞實(shí)時報(bào)告，不亂動;測驗(yàn)課，聽老師指揮，不亂動測驗(yàn)儀器和化學(xué)藥品。

⑷在校園里應(yīng)當(dāng)留神哪些安好?為什么?應(yīng)如何做?

學(xué)生交流回復(fù)后教師總結(jié)：不瘋跑大叫;不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻;不在國旗臺上及其周邊玩耍;不做危害嬉戲(哪些是危害嬉戲呢);加入升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動，要遵守紀(jì)律、聽從指揮，按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

⑸在廁所里理應(yīng)留神哪些安好?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

教師明確強(qiáng)調(diào)：不追趕打鬧做嬉戲;大便入坑，____;不推不擠，不跑不叫，慢蹲慢起，嚴(yán)防跌倒。

⑹體育課應(yīng)留神哪些安好?為什么?

學(xué)生交流，指名回復(fù)后教師強(qiáng)調(diào)：要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動，

留神安好。更加是在一些爭搶強(qiáng)烈的運(yùn)動中，自覺遵守競賽規(guī)矩對于安好是分外重要的。

三、穩(wěn)定

1、__共同回想應(yīng)留神的安好事項(xiàng)。

2、同桌彼此提問應(yīng)留神的事項(xiàng)。

3、將重點(diǎn)條目抄記在筆記本上。

四、作業(yè)

寫一篇學(xué)習(xí)心得體會，要寫領(lǐng)會自己以后理應(yīng)怎樣做才能有效防止安好事故的發(fā)生?；丶乙部珊透改冈偌右宰h論，還有哪些應(yīng)留神的事項(xiàng)。

學(xué)校暑假安好學(xué)識宣傳主題班會教案大全4

一、導(dǎo)入。

師：各位同學(xué)：五年級《校園安好》主題班會現(xiàn)在開頭。

二、聽新聞、談感受：

學(xué)生1：我們是祖國的未來。

我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是活力勃勃的青少年。

學(xué)生2：可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊：

學(xué)生1：生命是最名貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。

請聽唐老師給我們帶來的新聞《湖南湘鄉(xiāng)一校園發(fā)生蹂踏慘劇》

學(xué)生2：同學(xué)們，聽了新聞后你最大感覺是什么?問題出在哪里?(指名說)

學(xué)生1：是啊!這多危害啊!短短的樓道，送上八條生命，真悵然!在學(xué)校里，我們理應(yīng)怎樣留神上下樓梯的安好呢?

學(xué)生2：下面我們來舉行選擇題問答。

(課件出示)1、關(guān)于樓梯安好，下面哪些行為是不成取的?A、上下樓梯時，靠右側(cè)行走。

B、下課的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上看課外書。

C、玩上下樓梯嬉戲。

三、關(guān)于校園安好(例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象)。

學(xué)生1：請同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安好文明的感受。

或者說一說自己由于一些不文明行為而受傷的過程或看到別人受傷的情景，好嗎?

學(xué)生2：像這種處境，我們班發(fā)生過嗎?(課件出示)A、用鉛筆或其它尖銳的東西彼此打鬧。

B、在教室里彼此追逐。

學(xué)生1：在我們學(xué)校還有大量地方需要留神安好，找一找哪個地方需要留神安好?學(xué)生2：現(xiàn)在輕松特別鐘，我們來個安好學(xué)識問答。

答對就得一顆星。

(課件出示)(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，以下處理方法正確的是()A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師，讓老師處理。

B、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對方。

C、據(jù)情節(jié)賦予報(bào)復(fù)。

D、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。

(2)在預(yù)防飲食安好方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?)

A、添置包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。

B、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。

C、在外就餐時，選擇較為低廉的，無證無照的“路邊攤”。

D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。

(3)乘車時較為安好的行為是()A、在道路中間攔車。

B、上車時爭先恐后。

C、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。

D、不乘坐無牌、無證車。

(4)遇到別人打架時()

A、上前圍觀，給自己熟悉的人加油、協(xié)助。

B、不管他C、去勸阻D、報(bào)告老師

(5)遇到火災(zāi)時，撥打()A、110B、119

C、120D、121

(6)在道路上行走時()A、和同學(xué)邊走邊打鬧

B、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走C、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。

D、為趕時間與機(jī)動車輛搶行四、結(jié)尾。

對于我們每個人來說，安好是如此重要，只有在安好和文明這片沃土的培育下，幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。

夢想我們將安好牢記心中，將文明常伴左右。

學(xué)校暑假安好學(xué)識宣傳主題班會教案大全5

活動目的：

1、切實(shí)加強(qiáng)安好教導(dǎo)，鞏固學(xué)生安好防范意識。

2、向?qū)W生舉行防凍、防火、防盜、防騙、防交通事故等安好防范教導(dǎo)，鞏固學(xué)生的自我養(yǎng)護(hù)和安好防范意識，防止學(xué)生遭遇人身和財(cái)產(chǎn)損失。

活動打定：

1、學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)冬季(寒假、春節(jié)期間)安好方面的資料。

2、黑板上用彩色粉筆書寫“學(xué)期末安好教導(dǎo)暨寒假安好教導(dǎo)主題班會”等美術(shù)字樣。

3、打定煤氣罐爆炸、煙花爆竹炸傷(燒傷)、交通事故等圖片。活動地點(diǎn)：_班教室

活動時間：

一、導(dǎo)入活動，透露主題：

1、播放凄愴的背景音樂，班主任用消極的語調(diào)宣讀：

公安部網(wǎng)站報(bào)道，20__年，全國共發(fā)生交通事故3558起，造成1107人死亡、4624人受傷。

2、班主任：同學(xué)們，聽了這些消息之后，你有何感想呢?

3、班主任：生活中，常見的安好事故有哪些?寒假當(dāng)中，又有哪些事故經(jīng)常發(fā)生?學(xué)生議論交流：常見的給青少年帶來傷害的事故有交通事故、食物中毒、體育運(yùn)動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安好、火災(zāi)火險、溺水、自殺等。

寒假當(dāng)中，冰上運(yùn)動、煙花爆竹、道路交通這三項(xiàng)傷害事故最輕易發(fā)生。

4、班主任出示圖片，介紹相關(guān)事故發(fā)生時的凄涼狀況。

班主任：今天我們召開這個主題班會，目的就是夢想大家懂得安好的。重要意義。學(xué)習(xí)一些安好學(xué)識，既能養(yǎng)護(hù)自己，又讓家長放心，從而過一個安樂祥和的春節(jié)。

二、議論交流，找出對策：

1、面對常見的冬季安好事故，應(yīng)留神什么?該如何去做?

2、分小組交流，分析常見事故的應(yīng)對手段。

學(xué)生議論后小組匯報(bào)，教師總結(jié)，并播放相關(guān)課件，使學(xué)生掌管應(yīng)對冬季常見事故的手段：

(1)冬季運(yùn)動應(yīng)留神：

a，留神保暖，防止凍傷。

應(yīng)穿的暖一些，佩戴手套和帽子。假設(shè)感覺皮膚發(fā)癢、發(fā)熱，說明已有輕度凍傷，要留神盡量不要抓撓，應(yīng)用溫水洗凈后涂抹凍瘡膏。也可以用鮮生姜揉擦患處，直至發(fā)熱為止，一日一次，對初發(fā)的輕度凍傷較為有效。假設(shè)凍傷的部位出水泡，不要將水泡弄破，以防感染。假設(shè)水泡破皮，要用清潔的溫水洗凈，涂抹凍瘡膏并包裹患處。

b，加強(qiáng)磨練，遠(yuǎn)離危害。

天氣寒冷，可以多舉行一些全身性的體育活動，如跳繩、踢毽子、打羽毛球和兵乓球等，促進(jìn)血液循環(huán)，提高身體素質(zhì)。假設(shè)打雪仗，盡可能到較為開闊的地方，并做好防護(hù)。不要到河里滑冰，理應(yīng)遠(yuǎn)離危害的場所，到一些模范的體育場所運(yùn)動。

(2)冬季防火及煙花爆竹燃放留神事項(xiàng)：

20__年春節(jié)期間，全國共發(fā)生火災(zāi)10360起，死亡59人，傷19人，直接財(cái)產(chǎn)損失2380。2萬元。防火，是安好工作的重大的主題。

a，冬季枯燥，不要在野外玩火。察覺火情要立刻報(bào)告，不要盲目撲火。

b，嚴(yán)防住宅火災(zāi)，尤其是廚房用火用電，要特別提防。離家外出時要關(guān)閉煤氣，拉掉不必要的電源，對易燃物品要合理處理。

c，燃放煙花爆竹時，請確定在規(guī)定時間、指定地點(diǎn)燃放，不要在人員密集場所、住宅、、易燃易爆場所、輸變電設(shè)施等地燃放，不能在室內(nèi)、陽臺等地燃放。燃放前，應(yīng)留心閱讀說明書。兒童燃放時要有成人陪護(hù)。

(3)春節(jié)期間要切實(shí)留神交通安好：

a，天氣惡劣如大風(fēng)、雨雪、結(jié)冰時盡量裁減戶外活動，或者在院子里運(yùn)動，不要到人流量大的地方去。

b，雪天出行，關(guān)鍵的就是要“慢、看、穩(wěn)”。

“慢”：雪天不成預(yù)料的因素有好多，無論是行走還是開車，留神力集中，慢走，低速行駛。

“看”：隨時留神周邊車況及路況，隨時應(yīng)變。路上不要接打手機(jī)、閑聊，兩人以上出行時，要前后行走，不要并排。防寒保暖時帽子不要過低，遮擋前方視線。“穩(wěn)”：雪天出行，穿防滑鞋。走路速度不要太快，腳底要踩實(shí)踩穩(wěn);鞋底不要太硬，穿上寬松、保暖、防滑的棉鞋，女士尤其不宜穿光底的高跟鞋或松糕鞋。在雪地行走，不要提重物，雙手更不要揣在兜里。

c，雪天出行，自行車的輪胎不要充氣太足，這樣可以增加與地面摩擦，不易滑倒。

騎車時應(yīng)與前面的車輛、行人保持較大的距離;不要急剎車，不要急拐彎，拐彎的角度也應(yīng)盡量大些。盡量靠邊行走，遠(yuǎn)離行駛車輛，防止被側(cè)滑的車碰見或因慌張躲車而滑倒。

d，學(xué)會自我養(yǎng)護(hù)。

如外出時路上積雪較多，假設(shè)不慎跌倒要正確防護(hù)。一旦感覺即將跌倒，要趕快下蹲，降低身體的重心，裁減滑倒時的沖擊力。一旦摔倒確定不要連忙爬起來，理應(yīng)先緩慢活動四肢，確定傷勢不重再逐漸爬起，嚴(yán)重摔傷者理應(yīng)保持不動，請身旁的人輔助急速撥打120等電話求助。

(4)防盜防騙小常識：

春節(jié)期間，是搶劫盜竊案件多發(fā)時期，一方面是過節(jié)時人們的防衛(wèi)心理松懈，另一方面是經(jīng)常外出走親訪友，家中無人看管。因此打定外出的要做足安好措施，要關(guān)鎖好門窗;有必要的話托自己熟諳、信任的人扶助看管。

當(dāng)您在家時，別忘卻：遇有目生人敲門，先問明對方身份，讓其出示相關(guān)證件，在不能確定真假時，不要輕易開門。

現(xiàn)在騙子的手段不斷翻新，可謂五花八門，簡直令人防不勝防。但只要大家記住一點(diǎn)，被騙的幾率就會大大下降，那就是：天上不會掉餡餅!切莫貪圖小低廉，換來大損失。

(5)燙傷緊急處理手段：

冬季天氣寒冷，經(jīng)常要使用熱水甚至開水，假設(shè)不慎燙傷怎么辦呢?——記住“沖、脫、泡、蓋、送”五字訣。

沖：急速將受傷部位浸泡于冷水中內(nèi)，或以滾動的自來水沖洗，以快速降低皮膚外觀熱度。

脫：充分泡濕后，再提防除去衣物，必要時可以用剪刀剪開衣服，或暫時留存沾粘片面。盡量制止將水泡弄破。

泡：進(jìn)一步浸泡于冷水中，可減輕疼痛及穩(wěn)定心緒。但若燙傷面積過大，傷者年齡較小，那么不必浸泡過久，以免體溫下降過低，或延誤治療時機(jī)。

蓋：用清潔明凈的床單或布條，紗布等籠罩受傷部位。不要在受傷部位涂抹米酒、醬油、牙膏、漿糊、草藥等，這些東西不但無助于傷口的復(fù)元，并且輕易引起傷口感染，及影響醫(yī)護(hù)人員的判斷和緊急處理。

送：除較小的燙傷可以自理外，送往鄰近的醫(yī)院做進(jìn)一步的傷口處理。

四、總結(jié)活動，深情寄語：

1、布置作業(yè)：你覺得還有哪些冬季安好問題也理應(yīng)引起留神?課后調(diào)查，議論對策。

2、班主任總結(jié)活動，并深情寄語：

安好來自精心，事故出于麻痹。只要大家提高機(jī)警，珍惜生命，樹立安好意識，相信我們確定會遠(yuǎn)離傷害，健康成長。

春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，只有保證人身和財(cái)產(chǎn)安好，才能過個安樂祥和的春節(jié)。寒假即將到來，春節(jié)在向我們招手，夢想大家時時刻刻留神自身以及周邊人群的安好，

防止安好事故的發(fā)生。夢想能通過這次活動進(jìn)一步鞏固我們的安好意識和自我養(yǎng)護(hù)意識。讓安好系著你、我、他，愿我們的生活每天都彌漫陽光和鮮花，愿我們每個人都能擁有一個平安喜悅的寒假，愿平安和幸福永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!

學(xué)校暑假安好學(xué)識宣傳主題班會教案大全6

活動目的：

1.使學(xué)生了解有關(guān)地震的根本學(xué)識，讓他們做個防震減災(zāi)學(xué)識的小宣傳員。

2.使學(xué)生掌管避震要點(diǎn)，提高學(xué)生的自救、自護(hù)才能。

活動過程：

一、活動打定：教師布置學(xué)生在網(wǎng)上查閱地震自救學(xué)識，打定好言。

二、活動過程簡錄：

1、教師主持發(fā)言：教師簡樸陳述四川地震的嚴(yán)重災(zāi)情，5月12日14時28分，四川汶川發(fā)生里氏8.0級地震，地震引發(fā)大面積山體滑坡和泥石流等嚴(yán)重地質(zhì)苦難。這次大地震共造成人員死亡和失蹤近八萬人，傷幾十萬，是新中國成立以來破壞性最強(qiáng)、牽扯范圍最大的一次地震，其破壞之嚴(yán)重、人員傷亡之多、救災(zāi)難度之大均為歷史罕見。地震屬于自然苦難，是人類無法抗拒的，在這突其而來的災(zāi)難面前，我們應(yīng)采取什么急措施，更好的養(yǎng)護(hù)自己，使自己最大限度的生存下去呢?這就是我們今天班會的主題：避震防震學(xué)會自救。我們已經(jīng)事先布置同學(xué)去網(wǎng)上查閱地震自救學(xué)識，下面就請同學(xué)們來發(fā)言。

2、學(xué)生介紹地震學(xué)識：

—要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部，防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息，也可以制止建筑物進(jìn)一步倒塌造成的傷害。

—盡量活動手、腳，除掉臉上的灰土和壓在身上的物件。

—用周邊可以挪動的物品支撐身體上方的重物，制止進(jìn)一步塌落;擴(kuò)大活動空間，保持足夠的空氣。

—幾個人同時被壓埋時，要彼此激勵，共同籌劃，團(tuán)結(jié)合作，必要時采取脫險行動。

—探索和開避通道，設(shè)法逃離險境，朝著有光亮更安好寬大的地方移動。

—時無法脫險，要盡量節(jié)省氣力。如能找到代用品和水，要籌劃著儉約使用，盡量延長生存時間，等待獲救。

—保存體力，不要盲目大聲呼救。在周邊特別寧靜，或聽到上面(外面)有人活動時，用磚、鐵管等物敲打墻壁，向外界傳遞消息。當(dāng)確定不遠(yuǎn)處有人時，再呼救。

—不要隨意動用室內(nèi)設(shè)施，包括電源、水源等，也不要使用明火。

—正在上課時，要在教師指揮下急速抱頭、閉眼躲在各自的課桌下，用書包等養(yǎng)護(hù)頭部。在操場或室外時，可原地不動蹲下，雙手養(yǎng)護(hù)頭部。留神避開高大建筑物或危害物。不要回到教室去。

—地震一旦發(fā)生，首先要保持清楚、冷靜的頭腦實(shí)時判別震撼狀況，千萬不成在慌亂中跳樓。

—正好在家里時可潛藏在堅(jiān)實(shí)的家具下，或墻角處，也可轉(zhuǎn)移到開間小的廚房、廁所去暫避一時。這些地方結(jié)合力強(qiáng)，尤其是管道經(jīng)過的地方，具有較好的支撐力，抗震系數(shù)大。

3、教師組織學(xué)生舉行避震自救演練。

教師哨響發(fā)出地震警報(bào)，學(xué)生急速潛藏在桌子下面;后教師哨響表示猛烈晃動終止，組織學(xué)生有秩序地快速撤出教室。(不到2分鐘全班師生就按籌劃撤到達(dá)操場空曠處，完成了這次緊急處境的安好疏散任務(wù)。)

4、教師總結(jié)：

這次班會，我們知道了好多學(xué)識，了解地震時如何有效的避震，如何實(shí)時的舉行自救，下面我再強(qiáng)調(diào)地震時的自救四大常識：1.大地震時不要急。破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘，在這短短的時間內(nèi)你千萬不要恐慌，應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境急速作出保障安好的決定。假設(shè)住的是平房，那么你可以急速跑到門外。假設(shè)住的是樓房，千萬不要跳樓，應(yīng)立刻切斷電閘，關(guān)掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后急速撤離，以防強(qiáng)余震。2.人多先找藏身處。學(xué)校，商店，影劇院等人群聚集的場所如遇到地震，最忌慌亂，應(yīng)立刻躲在課桌，椅子或堅(jiān)忍物品下面，待地震過后再有序地撤離。3.遠(yuǎn)離危害區(qū)。如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部，急速遠(yuǎn)離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要留神遠(yuǎn)離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。4.被埋要保存體力。假設(shè)震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力探索水和食物，創(chuàng)造生存條件，細(xì)心等待救援人員

學(xué)校暑假安好學(xué)識宣傳主題班會教案大全7

【教導(dǎo)目的】

“安好第一”、“安好無小事”，暑假將至，為了使學(xué)生能過上一個平安、喜悅的假期，圍繞“道路交通安好”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安好”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安好問題對學(xué)生舉行放假前的安好教導(dǎo)，提高學(xué)生的安好意識，使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危害時能采取確定的措施，養(yǎng)護(hù)自己。真正把安好教導(dǎo)落到實(shí)處。

【教導(dǎo)重點(diǎn)】

學(xué)習(xí)防火、防觸電、防溺水等安好常識，培養(yǎng)有關(guān)防范才能。

【教學(xué)過程】

一、導(dǎo)入：

1、同學(xué)們，你們好!我們是21世紀(jì)的仆人，是祖國的未來、民族的夢想，是彌漫活力的新一代。我們在祖國和暖的陽光下長大，在老師的悉心哺育下一每日成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的一代，所以要“時時四處留神自身的安好”，健康、喜悅、茁壯地成長。可是，每逢假期，我們卻總會聽到一些小學(xué)生遇到無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請聽故事——《踢球》。

2、老師小結(jié)：是啊!這多危害啊!為了小小的足球，落個終身可惜，真悵然!交通安好，我們可得隨時留神。

二、放假了，我們理應(yīng)怎樣留神安好呢?

(一)用電安好

1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣，因他們較熟悉。)

2、教師根據(jù)學(xué)生的回復(fù)實(shí)時教導(dǎo)：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多便當(dāng)及樂趣。但是，假設(shè)我們沒有掌管確定的用電學(xué)識，不留神用電安好，就會很危害。所以，我們不要出于奇怪，自行拆卸、修理電器，不要私自拉或亂接電線和肆意拆裝電器。使用和操作電器要留神不能濕水，一旦電器展現(xiàn)故障，應(yīng)立刻切斷電源。

(二)防火安好

1、提出問題議論：假設(shè)你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表觀法，說做法，對正確的斷定。)

2、根據(jù)議論，結(jié)合《安好教導(dǎo)讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火學(xué)識。

(三)防溺水

回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故，為學(xué)生再次敲響警鐘;結(jié)合我們落陵鄰近村落眾多有水的地理處境，要求學(xué)生不能私自到白馬河邊、水庫等地方去游泳或摸魚等。

(四)交通安好

(1)道路、交通

(2)交通安好

(3)交通法規(guī)

(4)道路交通標(biāo)志和交通信號

(5)看圖識標(biāo)志

(五)食品衛(wèi)生

在我們的生活中，離不開飲食，可你知道嗎?良好的飲食習(xí)慣，合理的、養(yǎng)分平衡的膳食，正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，有效預(yù)防傳染病的發(fā)生，是我們身體健康的重要保證。

(六)當(dāng)我們自身在家的時候，安好學(xué)識也不能少，請看聽————《家庭AB劇》

聽了這故事后，你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對呢?對在哪里?假設(shè)處境發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?

小結(jié)：自身在家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要問清處境，方才劇中的小摯友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人欣喜，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。但放鞭炮，也要留神安好，請聽快板——快板表演：

合：節(jié)日到，真喧嚷，小摯友，放鞭炮;

甲：馬路上，人群中，嚴(yán)格遏止放鞭炮;

乙：點(diǎn)炮引，要用香，別用火柴打火機(jī);

甲：啞炮未響別去拿，傷了自己損失大;

乙：沖天炮，危害大，引起火苦難人家;

甲：別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人;

乙：放鞭炮，害處大，最好自己別放它;

甲：有的城市已嚴(yán)禁，我們帶頭來執(zhí)行;

合：來執(zhí)行!

(七)積累警示語師

方才的同學(xué)都很聰明，對安好學(xué)識也掌管得好多。下面我們來朗讀安好警句：

A、走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號。

B、上下樓梯不擁擠，集體活動守紀(jì)律。

C、家用電器和煤氣，使用時要留神，閱讀說明再開啟。

D、發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來協(xié)助。

E、一人在家關(guān)好門，與人說話要精心。察覺壞人來撬門，趕快撥打110。

三、師總結(jié)：

安好人人講，安好個個贊。安好學(xué)識時時記，留神安好四處提。愿同學(xué)們乘上安好之舟，揚(yáng)起生命之帆，安好、健康、高興的度過整個假期!

學(xué)校暑假安好學(xué)識宣傳主題班會教案大全8

教學(xué)目標(biāo)：

①通過學(xué)習(xí)防火安好學(xué)識.讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃命自救的手段。

②培養(yǎng)學(xué)生自我生存才能使學(xué)生安好.健康地成長。

教學(xué)重難點(diǎn)：樹立火災(zāi)自護(hù).自救的觀念.鞏固安好意識。

教學(xué)過程：

一談話導(dǎo)入：

同學(xué)們生活在幸福.和暖的家庭里.受到父母和佳人的關(guān)切.保護(hù).貌似并不存在什么危害。但是.家庭生活中依舊有大量意外事情需要備加留神和提防對待.否那么.很輕易發(fā)生危害.釀成事故.象不久前發(fā)生在本班同學(xué)毛光芒家里的一場火災(zāi).我們不得不提高機(jī)警引以為戒.下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要留神什么：(師生共同)

1.用電安好

隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多了。因此.我們有必要掌管一些根本的用電常識。

(1)熟悉了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急處境下關(guān)斷電源。

(2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。

(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

我們的做法：

A更加是平常我們看完電視之后，只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時的電視仍處于待機(jī)狀態(tài).這種做法是錯誤的，確定要親自把電視機(jī)關(guān)上.并拔掉插頭。

B電火箱用完后，確定要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態(tài)不管，這是最輕易發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種處境造成的。

C，指點(diǎn)老人,因年老易忘事,確定要他們留心檢查,并把我們今天學(xué)的報(bào)告他們。

(4)使用中察覺電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等處境,應(yīng)立刻關(guān)掉電源開關(guān),中斷使用。

(5)雷電時，應(yīng)關(guān)閉正在使用的個種電器.更加是電視機(jī)。

(6)察覺有人觸電時要設(shè)法實(shí)時關(guān)閉電源，或者用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

(7)察覺有老化爆皮的`電線應(yīng)實(shí)時向家長反映.并要求他們換掉。

2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時造成的火災(zāi)。

3、提防使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。

二用幻燈片表示各種火災(zāi)實(shí)錄.從中學(xué)習(xí)自救學(xué)識。師生共同總結(jié)幾種逃命的方法。

1室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法：

①測試門的溫度.用水把棉絮浸濕.堵住門和窗戶。

2室內(nèi)火災(zāi).從窗戶逃命。

3高層建筑火災(zāi)逃命。

4公共場所火災(zāi)逃命。

5安好出口火災(zāi)逃命。

三教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知：

1、牢記火警電話“119”.事發(fā)時可用任何一部電話撥打.無論欠費(fèi)與否。

2、火災(zāi)地址要報(bào)細(xì)致：

__市__村__路__號.如：(什么東西在燃燒.火勢很大.請速來撲救.我的電話號碼是__)

3、要派人來主要路口迎接消防車。

四小結(jié)：(卡紙出示)(全班齊讀)

遇到火災(zāi)：臨危不亂.暗記出口。撲滅小火.不亂玩火。不、蒙鼻匍匐?；鹨鸭吧恚形痼@跑，跳樓有術(shù)，雖損求生。

五讓體驗(yàn)過火災(zāi)的同學(xué)概括談?wù)劵馂?zāi)時人的心理及行為.老師幫他們指出當(dāng)時的誤區(qū)。

學(xué)校暑假安好學(xué)識宣傳主題班會教案大全9

活動目的：

1、學(xué)習(xí)校園安好學(xué)識，熟悉安好警示牌，對學(xué)生舉行安好教導(dǎo)，防患于未然

2、通過這次主題班會，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生活安好學(xué)識，尤其在校園，進(jìn)一步鞏固學(xué)生的安好意識和自我養(yǎng)護(hù)意識;掌管一些自救自護(hù)的才干;珍惜生命，健康成長。

教學(xué)重點(diǎn)：

通過學(xué)習(xí)，時刻提高機(jī)警，自覺做好防范工作。掌管自救方法，提高自護(hù)才能。熟悉安好的必要性，樹立安意識;鞏固安好的責(zé)任感。

活動打定：

安好學(xué)識

活動過程：

一、導(dǎo)入班會

我們少年兒童是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安好倍受家人、老師的關(guān)注。讓我們安好記心中，記住人生美好，步步提防。一年級四班《和諧校園安好伴我行》主題班會現(xiàn)在開頭。

二、學(xué)習(xí)安好學(xué)識

同學(xué)們清早，當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開頭了。作為學(xué)生，我們更多時間都是在校園里度過的。我們理應(yīng)怎樣做呢?

1、日常行為安好：不攜帶刀具、火種或其它危害品進(jìn)入校園;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。要做到“輕聲慢步靠右行”。

2、體育課體育運(yùn)動安好：在體育運(yùn)動中確定要做好打定活動，聽從體育教師的安置和調(diào)度，不成私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要專心聽講，在做有確定難度的動作時要學(xué)會自我養(yǎng)護(hù)，加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)意識。在做器械運(yùn)動時要檢查好器械，不肆意投擲器材。

3、集體活動安好：班級、年級組織的戶外活動、要遵守紀(jì)律，一切行入耳指揮。

4、同學(xué)之間要和氣相處，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛。若存在分歧、沖突要實(shí)時溝通化解，不要大打出手。若察覺對方尋釁滋事應(yīng)實(shí)時向有關(guān)老師反映處境，尋求學(xué)校的扶助。

5、安好順口溜：

上課小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂。

上下樓梯靠右走，危害嬉戲一掃光。

同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方。

播放相關(guān)的安好學(xué)識內(nèi)容影片。

三、安好學(xué)識問答

1、像這種處境，我們班發(fā)生過嗎?

a.用鉛筆或其它尖銳的東西彼此打鬧。

b.在教室里彼此追逐。

這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回復(fù))

2、在我們學(xué)校還有大量地方需要留神安好，找一找哪個地方需要留神安好?(同學(xué)自由發(fā)言)

師小結(jié)：同學(xué)們找的這些安好隱患分外好，是學(xué)校的問題下課后老師會實(shí)時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，自己的問題可要實(shí)時改正，防患于未然。

3、安好學(xué)識問答。答對就得一顆星。

選擇題：

(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，以下處理方法正確的是()

a、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師，讓老師處理。

b、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對方。

c、據(jù)情節(jié)賦予報(bào)復(fù)。

d、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。

(2)在預(yù)防飲食安好方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?)

a、添置包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。

b、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。

c、在外就餐時，選擇較為低廉的，無證無照的“路邊攤”。

d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。

(3)乘車時較為安好的行為是()

a、在道路中間攔車。

b、上車時爭先恐后。

c、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。

d、不乘坐無牌、無證車。

(4)遇到別人打架時()

a、上前圍觀，給自己熟悉的人加油、協(xié)助。

b、不管他

c、去勸阻

d、報(bào)告老師

(5)遇到火災(zāi)時，撥打()

a、110

b、119

c、120

d、121

(6)在道路上行走時()

a、和同學(xué)邊走邊打鬧

b、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走

c、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。

d、為趕時間與機(jī)動車輛搶行

判斷題：

(1)使用刀具時，彼此比劃、打鬧。()

(2)用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。()

(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()

(4)當(dāng)不慎摔倒時，身體盡量往前，養(yǎng)護(hù)自己的頭部。()

(5)用沙子或泥土打仗。()

(6)下雨天，在濕的地面上奔跑。()

(7)站在凳子上往陽臺下看。()

(8)上花欄墻，比比誰跳得遠(yuǎn)。()

(9)沒有老師的監(jiān)護(hù)，不成以玩單杠或雙杠。()

(10)下了雪，不成以在雪球里包上石塊向同學(xué)打去。()

四、班會尾聲

同學(xué)們，你們這次班會開得分外告成。通過這次班會，我們學(xué)到了大量安好學(xué)識，夢想同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安好規(guī)矩。珍愛生命，把安好牢記心中。時時刻刻留神安好。

學(xué)校暑假安好學(xué)識宣傳主題班會教案大全10

教學(xué)內(nèi)容：

舉行暑假安好教導(dǎo)。重點(diǎn)是出行和交通安好、防溺水防中暑安好、防雷電與用電安好、防疾病與飲食安好、遠(yuǎn)離黃賭毒與網(wǎng)絡(luò)安好等。

教學(xué)目標(biāo)：

通過學(xué)習(xí)與暑假相關(guān)的安好學(xué)識，牢記安好要點(diǎn)與要求，堅(jiān)韌樹立“以人為本”、“安好第一、預(yù)防為主”的理念，使同學(xué)們過一個平安、祥和、健康、安好的暑假。

教學(xué)過程：

【談話引入】

同學(xué)們，通過一學(xué)期的安好教導(dǎo)，大家掌管了豐富的安好學(xué)識，樹立了堅(jiān)韌的安好意識。一個學(xué)年慌張又充實(shí)的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)圓滿完成，隨著期末考試的終止，大家即將進(jìn)入假期。同學(xué)們確定想徹底放松一下身心吧，都夢想擁有一個高興而又祥和的假期生活，對吧?但我們要記住雖然我們大家放假了，但安好教導(dǎo)不能松懈。由于“多一份防范，少一份危害”。為保證大家過一個平安、祥和、健康、安好的暑假，今天我們以“以人為本”、“安好第一，預(yù)防為主”為原那么，對大家舉行一次假期安好教導(dǎo)。

【講授新課】

@@接下來就談?wù)勈罴侔埠靡羯袷裁窗?/p>

一句話，夢想大家在暑假里能記住暑假安好“三個三”!即：

“第一個三”是遵守“三個遏止”：遏止違反交通規(guī)矩，遏止單獨(dú)擅自下河游泳，遏止長時間看電視、玩嬉戲;

“其次個三”是告誡“三個嚴(yán)防”：嚴(yán)防中暑、觸電、雷擊和火災(zāi)事情發(fā)生，嚴(yán)防食物中毒、煤氣中毒，嚴(yán)防暑期打工出意外;

“第三個三”是指點(diǎn)“三個遠(yuǎn)離”：遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、嬉戲機(jī)房，遠(yuǎn)離毒品、煙酒，遠(yuǎn)離不良青少年。

@@現(xiàn)在我來給大家分別解釋一下。

一、要遵守“三個遏止”。

(一)、遏止違反交通規(guī)矩，就是要大家留神交通安好。不管在回家的路上還是外出社會實(shí)踐，算出打工。

(圖片、慘痛的教訓(xùn)，一系列數(shù)字。。。)

1、行走時怎樣留神交通安好

1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛，不與機(jī)動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時，要遵守交通規(guī)矩，做到“綠燈行，紅燈停”。

5)不橫穿馬路，不翻越欄桿，不在馬路上玩耍。

2、騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛，不準(zhǔn)騎自行車搭載人員上街。

3、嚴(yán)禁無證駕駛機(jī)動車輛。

4、外省市的學(xué)生和家長不乘坐超載車輛，不坐非法營運(yùn)車輛。在乘車、轉(zhuǎn)車途中確定要遵守交通規(guī)矩，留神人身、行李安好，加強(qiáng)防盜意識，“財(cái)不露眼”啊20__年小學(xué)生暑期安好教導(dǎo)主題班會教案20__年小學(xué)生暑期安好教導(dǎo)主題班會教案。如有學(xué)生假期外出旅游更應(yīng)加強(qiáng)安好防范措施，防止意外傷害。在旅游區(qū)遇地勢險峻或安好措施不到位的地方不得前往。外出要報(bào)告家里聯(lián)絡(luò)的各種信息。

5、熟記警句：(先讓學(xué)生講講自己熟諳的，再學(xué)習(xí)新的警句)

1、搶行痛快一陣子，出事懊喪一輩子。

2、實(shí)線、虛線斑馬線，都是安好生命線。

3、紅燈綠燈警示燈，幸福安好紅綠燈。

(二)遏止單獨(dú)擅自下河游泳，就是要留神防溺水。

暑期天氣火熱，不要到水底處境不清的小河或者遏止游泳的地方游泳。

游泳時要留神的安好：

1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

2、要慎重選擇游泳場所。