英雄出少少先隊(duì)活動(dòng)課說課市公開課金獎(jiǎng)市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件

活動(dòng)背景：習(xí)近平總書記曾在“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”主題隊(duì)日活動(dòng)時(shí)指出少年兒童在培育和踐行社會(huì)主義關(guān)鍵價(jià)值觀時(shí)要做到：“記住要求，心有榜樣，從小做起，接收幫助?！彼衷诮右娙珖訇?duì)會(huì)代表時(shí)寄語全國各民族少年兒童：“從小學(xué)習(xí)做人，從小學(xué)習(xí)立志，從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造?！被谝陨峡倳泧谕?，我結(jié)合本校少先隊(duì)活動(dòng)實(shí)際，選擇了少先隊(duì)活動(dòng)課三年級(jí)上冊(cè)第三個(gè)主題：英雄出少年部分。第1頁1、經(jīng)過此次活動(dòng)，讓隊(duì)員了解歷史上各個(gè)時(shí)期少年英雄事跡，感受榜樣力量，讓榜樣精神扎根于每個(gè)隊(duì)員心中。2、經(jīng)過此次活動(dòng)，讓隊(duì)員學(xué)習(xí)少年英雄優(yōu)異品質(zhì)，做到心有榜樣，樹立“從小學(xué)習(xí)做人，從小學(xué)習(xí)立志”遠(yuǎn)大思想，努力成為有知識(shí)、有品德，有作為新一代?；顒?dòng)目標(biāo)：第2頁

活動(dòng)準(zhǔn)備：1、活動(dòng)所需PPT課件、教案；

2、搜集少年英雄故事和本中隊(duì)美德少年事跡；3、各位同學(xué)做好才藝展示準(zhǔn)備，并以小隊(duì)為單位做好選拔；第3頁活動(dòng)過程整個(gè)隊(duì)會(huì)活動(dòng)由五個(gè)步驟組成：一、隊(duì)會(huì)儀式二、激情昂揚(yáng)憶英雄三、紅歌聲聲頌英雄四、從小立志學(xué)英雄五、才藝展示展傳承第4頁步驟一：隊(duì)會(huì)儀式

1.整隊(duì)、匯報(bào)人數(shù)2.出旗敬禮、唱隊(duì)歌3.宣告儀式開始

在少先隊(duì)活動(dòng)中，我一直堅(jiān)持將隊(duì)會(huì)儀式常規(guī)化，給隊(duì)員一個(gè)莊重感覺，使他們?cè)鰪?qiáng)榮譽(yù)感和責(zé)任感，同時(shí)這也是向隊(duì)員進(jìn)行組織教育一個(gè)有效形式。第5頁步驟二：激情昂揚(yáng)憶英雄

主持人講話引出此次活動(dòng)主題，千百年來，每個(gè)歷史時(shí)期都出現(xiàn)過許多了不起少年英雄。他們從小就樹立遠(yuǎn)大理想、顯示過人才華、做出豐功偉績，在祖國和人民需要時(shí)刻，挺身而出，英勇頑強(qiáng)。接下來出示幾張少年英雄圖片，學(xué)生說說他們都是誰

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讓一小隊(duì)隊(duì)員說說你所知道這幾位小英雄故事，接下來由每個(gè)小隊(duì)隊(duì)員用簡短話講述他們所搜集到英雄故事，比如：小英雄雨來、“偵查小英雄”郭滴海、草原英雄小姐妹---龍梅、玉榮、岳飛、張嘎和劉胡蘭英雄故事等。

【設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生初步了解這些少年英雄，從他們身上找到他們共同點(diǎn)】第8頁互動(dòng)步驟

隊(duì)員之間交流聽完這些故事，自己最感動(dòng)是什么。不怕犧牲果斷斗爭(zhēng)不怕困難英勇頑強(qiáng)第9頁

步驟三：紅歌聲聲頌英雄

1.播放王二小故事視頻，調(diào)動(dòng)學(xué)生情緒2.播放《歌唱二小放牛郎》音樂，使學(xué)生產(chǎn)生贊美英雄想法。3.由二小隊(duì)隊(duì)員演唱《歌唱二小放牛郎》和《紅星閃閃》,三小隊(duì)隊(duì)員演出詩朗誦《寫給英雄》?！驹O(shè)計(jì)意圖：經(jīng)過這些歌曲和充滿感情朗誦，隊(duì)員逐步加深對(duì)英雄崇敬，明白他們是我們學(xué)習(xí)榜樣?！康?0頁主持人說明我們身邊也有許多“小英雄”，他們才學(xué)出眾，品德高尚，老實(shí)守信，也是值得我們學(xué)習(xí)好榜樣。由第四小隊(duì)隊(duì)員夸夸我們中隊(duì)“美德少年”（隊(duì)員講述5名美德少年事跡）步驟四：從小立志學(xué)英雄

每個(gè)少年英雄生活時(shí)代不一樣，環(huán)境也不一樣，他們身上有什么共同點(diǎn)值得學(xué)習(xí)呢？各小隊(duì)討論。【設(shè)計(jì)意圖：經(jīng)過學(xué)習(xí)，能夠找到身邊學(xué)習(xí)榜樣，是對(duì)“英雄”概念升華，明白在當(dāng)今社會(huì)自己應(yīng)該怎樣傳承少年英雄精神，從小胸有大志，到達(dá)此次活動(dòng)目標(biāo)。】第11頁小畫家繪畫作品小歌唱家獨(dú)唱小播音員配樂朗誦……步驟五：才藝展示展傳承【設(shè)計(jì)意圖：層層遞進(jìn)，展示新時(shí)代少先隊(duì)員精神風(fēng)貌，促進(jìn)學(xué)生身心和能力發(fā)展?！康?2頁

小結(jié)：自古英雄出少年，而今少年譜新篇。作為新時(shí)期少先隊(duì)員，即使我們生活條件好了，但依然要學(xué)習(xí)傳承少年英雄精神。

第13頁親愛隊(duì)員們，今天活動(dòng)很成功！經(jīng)過今天憶英雄、頌英雄、學(xué)英雄活動(dòng)，我們明白了今天幸福生活是無數(shù)革命先烈用青春和熱血換來。希望大家勿忘英雄，珍惜當(dāng)下。以少年英雄