領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)個人心得體會三篇

精品文檔領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)個人心得體會三篇領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)個人心得體會三篇領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)心得體會1我有幸參加了公司組織的中高層領(lǐng)導(dǎo)力的培訓(xùn)，公司給我一個很好的進步自身管理潛力的培訓(xùn)時機，在培訓(xùn)中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入理解其中的含義，我的培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得如下：他主要分三大模塊：一是骨干團隊領(lǐng)導(dǎo)力概述和領(lǐng)導(dǎo)者的思維方式，二是自我領(lǐng)導(dǎo)，以絕對成長為核心，三是團隊領(lǐng)導(dǎo)，以文化落地為核心。這3個方面的資料，對于我來說，這樣的課程是非常有實際好處的。它既可以提點、強化我們工作中的職業(yè)精神，職業(yè)修養(yǎng)及工作激情，同時也可以培養(yǎng)我們工作中的卓越的管理潛力，職業(yè)技能。而這次的培訓(xùn)，正是這樣一種難得時機，讓我可以有時機提升自我，認(rèn)識自己的優(yōu)點，價值，學(xué)習(xí)一些很好的方法和技巧，做好工作，從而奉獻企業(yè)，奉獻到工作中去，我相信這是每一位工作者內(nèi)心所向往呼喚的。這3大資料，都非常深入的闡述了各自的精神和要點，而教師那精彩的演講，自身豐富的專業(yè)知識，也讓我對這3大方面大有了新的認(rèn)識。我認(rèn)為企業(yè)管理創(chuàng)新與團隊領(lǐng)導(dǎo)力建立這兩個方面更加具有學(xué)習(xí)的必要性，是企業(yè)開展培養(yǎng)人才的關(guān)鍵理論課程。整個培訓(xùn)資料都很實用，其中有幾個地方觸動我個性深。領(lǐng)導(dǎo)力的認(rèn)識，領(lǐng)導(dǎo)力也即領(lǐng)導(dǎo)潛力，也就是說把我組織的使命及發(fā)動人們圍繞這一使命奮斗的潛力。在領(lǐng)導(dǎo)力的培訓(xùn)過程中，更多的是從領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的角度來闡述領(lǐng)導(dǎo)力的。我個人認(rèn)為詳細到我們消費中心，在掌握運用領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的過程中，還要加上兩條，一是待人真誠;二是待事認(rèn)真。只有這樣才能更好的進步自己的領(lǐng)導(dǎo)力。心理學(xué)上的投射原理。從外在看內(nèi)在，從別人看自己。透過別人，你才能認(rèn)識真正的自己。你從別人身上看到的其實是自己。我們對別人的意見，主要是取決于他們使我們看清自己什么，而不是我們?nèi)绾慰此麄?。你所有的人際關(guān)系都是一面鏡子，透過它們，你才能認(rèn)識真正的自己。你在覺察對方的過程中，不知不覺你也等于是開掘你自己。去理解他的感覺、想法，你也更理解自己，你們互相成為對方的鏡子。領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)心得體會2讀史可以明鑒，知古可以鑒今，每一次參加培訓(xùn)，總會有不菲的收獲。首先感謝總公司給大家?guī)Ыo一個非常好的培訓(xùn)時機，但是我覺得“理論是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，為了穩(wěn)固本次培訓(xùn)的成果，同時也為了檢驗培訓(xùn)教師的觀點，最主要的是考察一下自己吸收的程度，讓自己的思緒在短時間再檢驗一下再付諸于紙筆。20__年一月四日和五日，公司安排我參加了公司中高層管理人員培訓(xùn)，培訓(xùn)資料包括：1、建筑行業(yè)開展的總體形勢，2、企業(yè)集團的根本特征及管控現(xiàn)狀，3、建筑企業(yè)集團的管控架構(gòu)及管控形式選取，4、建筑企業(yè)集團管控的層次、資料、要點，5、企業(yè)集團管控的影響因素、關(guān)鍵問題及處理方法，6、企業(yè)文化根底知識，7、企業(yè)文化建立的根本資料與方法，8、施行價值觀管理，進步企業(yè)競爭力等資料，倆天下來的收獲頗豐，體會了倆位教師的各種觀點，從而找到了我工作中的缺乏，以便以后工作中少走彎路，進步工作效率和效益。透過本次部門培訓(xùn)，我的收獲如下：“在你身處領(lǐng)導(dǎo)崗位時，最關(guān)鍵的素質(zhì)不是你能做什么，而是你能讓各種專業(yè)的人才按照你的意圖或者決策，發(fā)揮他們的專業(yè)特長去做事”，我覺得這個觀點非常好，首先，他說明了一個領(lǐng)導(dǎo)力的問題，其次就是執(zhí)行力的問題，作為領(lǐng)導(dǎo)者，就應(yīng)可以在不同場合，不同員工的素質(zhì)程度下縱橫捭闔，游刃有余，靈敏處理日常工作中發(fā)生的每一個細節(jié)，讓沒一個員工的思路跟著你走，我覺得道理是品出來的，我們作為領(lǐng)導(dǎo)者，每一天遇到的事情比擬多，其實每一天的管理就像一杯苦咖啡，是需要領(lǐng)導(dǎo)者在一天的工作生活后及時回味一下，總結(jié)成敗，品味得失，從而為第二天的工作理出一份明晰的思路。我們作為領(lǐng)導(dǎo)者，就應(yīng)抓住員工的心，理解員工的正常合理需求，從而滿足員工的合理需求，才能擁有員工的一切，按照馬斯洛的需求理論，對員工的需求只需進展簡單的分析^p，殘能找到員工的根本需求，必需要在滿足員工的需求后，給員工一個展示自我的平臺。領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)心得體會3在小學(xué)光陰的最后一個綜合理論活動中，我們高年級的同學(xué)參加了軍訓(xùn)，軍訓(xùn)?那不是很累?對，是很累但它讓我的身體變得更加強壯了，行為也標(biāo)準(zhǔn)了，還讓我學(xué)到了很多很多能讓我一生都受益無窮品質(zhì)和才能。最讓我刻骨銘心的還是結(jié)營儀式的最后一個活動“責(zé)任心與領(lǐng)導(dǎo)力”的訓(xùn)練。這天的'天氣很晴朗，雖然很多云，但這并不能阻止太陽在散發(fā)著強大的光輝。我們正在烈日炎炎的陽光下做訓(xùn)練，頭頂上的汗水低下來的聲音已經(jīng)是我們的家常便飯了?！叭缃耖_場結(jié)營儀式的‘責(zé)任心與領(lǐng)導(dǎo)力’訓(xùn)練!請各班到指定位置?！痹趫@山青少年活動基地的天空中回蕩著這句話。給我們做演講的是一位教授，教授要我們每一個班產(chǎn)生出兩位領(lǐng)導(dǎo)，我很榮幸被主教官點名讓我擔(dān)任其中的一位。當(dāng)時我想：我一定要做好自己應(yīng)有的責(zé)任，給同學(xué)們樹立一個典范。這個訓(xùn)練的規(guī)那么是這樣的：只要在訓(xùn)練的過程中，有一個同學(xué)錯，作為領(lǐng)導(dǎo)的我就跑一圈，十個同學(xué)錯，就跑十圈，那是多么大的運動量呀!“好累呀!”我不禁小聲嘀咕了一句，但我立即反悔了，我是領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們做錯了，我應(yīng)該為這件錯事受到應(yīng)有的懲罰。那么，在生活中，只要我們做錯了一件事情，父母是不是也要受到應(yīng)有的“懲罰”呢?父母為我們付出了太多太多了。有些同學(xué)一回到家，放下書包，做到沙發(fā)上，就說：“媽媽，我好渴，快給我一杯水?！碑?dāng)你說出這句話的時候有沒有想過，媽媽剛上班回來也很累呀!可是她并沒有先休息，而是先倒水給你喝。假如你去問她，這是為什么呢?也許，她只會由衷地告訴你一句最簡短也是最讓我們很難理解的話：“因為我是你的母親!”在生活中，每一個人都回有自己的責(zé)任，比方：學(xué)生的責(zé)任是好好學(xué)習(xí)，醫(yī)生的責(zé)任是治好病