身心健康工作計(jì)劃四篇

精品文檔身心安康工作方案四篇身心安康工作方案四篇面進(jìn)步學(xué)生的質(zhì)量,加強(qiáng)學(xué)生的教育以及安康的知識,積極開展學(xué)生心理咨詢和疾病預(yù)防、培養(yǎng)學(xué)生跟心理素質(zhì)和安康的行為習(xí)慣,并成為一個(gè)中學(xué)生全面開展。以下是職場為大家整理的身心安康工作方案資料，提供參考，歡送你的閱讀。身心安康工作方案一加強(qiáng)學(xué)生的安康教育，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)健的體魄、安康的生理和心理，培養(yǎng)學(xué)生英勇頑強(qiáng)的毅力、艱辛奮斗和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，是我們老師的職責(zé)。為此，我會努力!一、指導(dǎo)思想我們應(yīng)該認(rèn)真落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的精神,全面進(jìn)步學(xué)生的質(zhì)量,加強(qiáng)學(xué)生的教育'mental安康和身體安康的知識,積極開展學(xué)生心理咨詢和疾病預(yù)防、培養(yǎng)學(xué)生跟心理素質(zhì)和安康的行為習(xí)慣,并成為一個(gè)中學(xué)生全面開展。安康教育內(nèi)容1.生理知識教育成長發(fā)育規(guī)律教育、青少年教育、性知識教育、營養(yǎng)與安康教育、體質(zhì)與性別、年齡特征教育。2.心理知識教育(1)良好心理素質(zhì)的培養(yǎng);(2)青少年心理咨詢;(3)學(xué)習(xí)心理咨詢與人際關(guān)系;(4)心理安康聊天;(5)消除心理障礙。3.身體檢查及安康教育安康教育的形式1.主題指導(dǎo)講座。2.開展“心理信箱”、“心理咨詢”、“心理安康咨詢與咨詢”活動。3.《傳染病防治專題》采取播送、板報(bào)、宣傳品、學(xué)生來信等形式。4.“生理安康系列”和“疾病防治系列”活動。5.全面分析^p每一期學(xué)生體檢數(shù)據(jù)及情況，及時(shí)向中小學(xué)疾病預(yù)防控制中心報(bào)告。身心安康工作方案二安康教育是一項(xiàng)龐大的社會系統(tǒng)工程，維護(hù)和促進(jìn)安康不僅僅是衛(wèi)生部門和醫(yī)務(wù)人員的事，而是政府和全社會共同的責(zé)任。加強(qiáng)社區(qū)行動，開發(fā)社區(qū)資，發(fā)動人人參與，是安康教育和安康促進(jìn)開展的重要策略。社區(qū)安康教育是安康教育工作的一個(gè)重要領(lǐng)域，開展社區(qū)安康教育，為社區(qū)安康目的效勞，是我國衛(wèi)生保健事業(yè)的一個(gè)重要組成局部。隨著對人類安康與社會開展的雙向作用的認(rèn)識不斷深化，社區(qū)安康教育已向社區(qū)安康促進(jìn)開展。根據(jù)街道有關(guān)安康教育工作的要求，現(xiàn)將我社區(qū)這項(xiàng)工作作出如下安排：一、制定社區(qū)安康教育工作規(guī)劃開展社區(qū)安康教育工作，必須進(jìn)展科學(xué)的設(shè)計(jì)，以明確目的，合理科學(xué)地安排工作程序，做到有的放矢，有方案、有步驟、有效的進(jìn)展安康教育。這是到達(dá)安康教育目的的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。進(jìn)展社區(qū)安康教育的方案設(shè)計(jì)，應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)氐陌部涤绊懸蛩?、需求、資、衛(wèi)生效勞的利用、社區(qū)力量、群眾參與的可能性等來分析^p考慮。既要注意防止脫離社區(qū)實(shí)際情況照搬照套，把方案設(shè)計(jì)得過于“洋化”，也不能憑經(jīng)歷行事，不講求科學(xué)性。二、社區(qū)組織與發(fā)動安康促進(jìn)的核心是把社會的安康目的轉(zhuǎn)化為社會的行動。社區(qū)安康教育與安康促進(jìn)是從整體上對社區(qū)群眾的安康相關(guān)行為和生活方式進(jìn)展干預(yù)。其范圍和內(nèi)容極其廣泛，涉及個(gè)人、家庭、群體身心安康，貫穿于社區(qū)醫(yī)療保健效勞的各個(gè)方面。因此，她是一項(xiàng)多部門合作的綜合表達(dá)。搞好社區(qū)安康教育的關(guān)鍵是獲得社區(qū)決策者的重視和支持，爭取社區(qū)衛(wèi)活力構(gòu)、社會團(tuán)體及各單位的協(xié)作，發(fā)動社區(qū)每個(gè)家庭和群眾的積極參與。1、發(fā)動社會力量，建立健絡(luò)社區(qū)安康教育組織網(wǎng)絡(luò)分兩類：一是以安康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)為骨干，以社區(qū)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)為主體的社區(qū)安康教育縱向網(wǎng)絡(luò);二是發(fā)動社區(qū)各單位協(xié)同參加，由社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)牽頭，教育、衛(wèi)生、新聞、財(cái)政、環(huán)保、社區(qū)群眾團(tuán)體等共同組成的社區(qū)安康教育橫向網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)實(shí)行雙軌管理：一靠各級衛(wèi)生行政部門的領(lǐng)導(dǎo)組織和業(yè)務(wù)指導(dǎo);二靠各級政府部門的協(xié)調(diào)和干預(yù)。兩條渠道，對口管理。建立安康教育目的崗位責(zé)任制，納入有關(guān)工作的考核內(nèi)容。社區(qū)安康教育所是兩軌的結(jié)合點(diǎn)，負(fù)責(zé)全區(qū)安康教育工作的總體規(guī)劃、指導(dǎo)、監(jiān)視與評價(jià)。2、發(fā)揮家庭作用，施行安康教育家庭是構(gòu)成社會的細(xì)胞，是社區(qū)生活中最為普遍和最根本的群體。家庭環(huán)境和家庭成員之間的互相影響，與每一成員的安康息息相關(guān)。因此，家庭既是社區(qū)安康教育的根本對象，也是社區(qū)組織與發(fā)動的重要力量。家庭婦女，在家庭安康教育中起著主導(dǎo)作用。培訓(xùn)家庭保健員、開展評選衛(wèi)生文明家庭等活動，是家庭發(fā)動的較好形式。3、廣泛發(fā)動群眾，促使人人參與人人參與是社區(qū)安康教育的根底，是安康教育成敗的因素。社區(qū)人人參與，一方面是指社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和群眾代表共同參與社區(qū)安康教育規(guī)劃的設(shè)計(jì)、執(zhí)行與評價(jià)的全過程，包括確定社區(qū)主要安康問題和危險(xiǎn)因素，評估社區(qū)資，研究活動策略及詳細(xì)活動的施行與評價(jià);另一方面是指社區(qū)的成員把參加安康教育活動作為維護(hù)自身和社區(qū)安康的行動。形成人人關(guān)心社區(qū)安康，個(gè)個(gè)參與安康教育的風(fēng)氣。三、開發(fā)利用社區(qū)資社區(qū)資是開展社區(qū)安康教育的能和根底。只有充分開發(fā)利用社區(qū)資，培養(yǎng)社區(qū)成員的自治精神和自助、互助才能，實(shí)如今互相合作和互惠互利根底上的資共享，才能使社區(qū)安康教育與安康促進(jìn)持續(xù)開展。有關(guān)的社區(qū)資主要有以下幾方面。1、人力資：包括社區(qū)安康教育專兼職安康教育人員;居民中自愿無償參與社區(qū)安康教育行動的志愿人員，或可以積極配合社區(qū)安康教育干預(yù)活動的社區(qū)居民;政府及有關(guān)部門支持并參與安康教育，對安康教育能提供援助的領(lǐng)導(dǎo)干部和職工。社區(qū)安康教育人力資靠我們的不斷開發(fā)。2、物力資：包括社區(qū)現(xiàn)有的文化場所、設(shè)施;或創(chuàng)辦安康教育學(xué)校所需的教學(xué)場地及教材等。3、信息資：包括社區(qū)信息部門的有關(guān)信息情報(bào)，社區(qū)居民對社區(qū)安康教育方案的建議，決策及活動施行后的信息反應(yīng)。身心安康工作方案三為進(jìn)一步穩(wěn)固國家衛(wèi)生城鎮(zhèn)的成果，不斷改善提升城鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生的程度，全面進(jìn)步居民的生活質(zhì)量和居住環(huán)境的質(zhì)量，推進(jìn)安康城鎮(zhèn)的建立。根據(jù)縣愛衛(wèi)會工作的目的和要求，結(jié)合城鎮(zhèn)實(shí)際的情況，制定安康工作方案如下：一、目的：通過開展形式各種的安康教育活動，進(jìn)一步指導(dǎo)社區(qū)居民的安康，以到達(dá)營造安康優(yōu)雅的生活環(huán)境，培育安康生活的理念，優(yōu)化安康的設(shè)施、完善安康的效勞，擁有安康的人群的目的。使轄區(qū)居民群眾掌握有關(guān)的安康知識和衛(wèi)生保健常識，增強(qiáng)社區(qū)居民的衛(wèi)生安康意識、創(chuàng)立意識和自我保健的意識，形成一定的安康行為的標(biāo)準(zhǔn)，倡導(dǎo)良好的生活習(xí)慣和安康的生活方式。二、方案安排：1、辦好安康教育學(xué)校。以各社區(qū)安康教育學(xué)校為主，做到授課有方案安排、有老師、有教材、有課時(shí)、有記錄。開課率100%。2、廣泛開展宣傳活動。緊緊圍繞今年第十五個(gè)愛國衛(wèi)生月“人人動手、清潔家園”和世界衛(wèi)生日“媽媽安康、寶寶平安”的主題積極開展宣傳活動，組織轄區(qū)單位設(shè)立宣傳臺、涌躍參加黑板報(bào)聯(lián)展，進(jìn)展評比;各社區(qū)(村)居委會定期在宣傳欄中進(jìn)展安康知識宣傳，利用宣傳形成一個(gè)較強(qiáng)烈的愛國衛(wèi)生工作宣傳氣氛。3、繼續(xù)發(fā)揮示范點(diǎn)的表率作用。配合縣有關(guān)部門通過抓好示范點(diǎn)的健教工作在轄區(qū)各單位中推廣，各類公共場所、飲食、工廠等要求單位根據(jù)自身的行業(yè)特點(diǎn)開展安康教育活動，對照《公共場所管理?xiàng)l例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法那么、法規(guī)、條例，教育職工加強(qiáng)大衛(wèi)生意識，嚴(yán)格操作規(guī)程，防止疾病傳播;加強(qiáng)職工的“五期”保健教育，注意保護(hù)職工身體安康。4、開展“安康社區(qū)”、“安康家庭”的試點(diǎn)工作。學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)歷，結(jié)合城鎮(zhèn)道實(shí)際，協(xié)調(diào)有關(guān)部門，在環(huán)南東路社區(qū)居委會開展“安康社區(qū)”“安康家庭”的試點(diǎn)工作。努力改善社區(qū)環(huán)境及體育設(shè)施，組織居民開展各類強(qiáng)身益體的文化體育活動;利用社區(qū)紅十字診所;開展醫(yī)療咨詢，編印安康知識材料普及安康知識，進(jìn)步居民的自我保健意識和抗病才能。5、控?zé)熃逃＜訌?qiáng)對公共場所控?zé)焼挝坏目責(zé)熜麄?，穩(wěn)固無吸煙單位成果。6、定期組織對轄區(qū)社區(qū)(村)居委會的安康教育檔案進(jìn)展檢查。身心安康工作方案四1.讓每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)安康的身心，快樂的心情，知道快樂有益于身心安康。2.充分利用每周的安康知識和安康教育課程，加強(qiáng)對學(xué)生的疾病防治和良好的安康習(xí)慣教育。3.加強(qiáng)自我保護(hù)意識，形成尊重生命和安康的態(tài)度，進(jìn)而尊重和關(guān)心別人的生命和安康，為學(xué)生的終身幸福和開展奠定根底。4.培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成簡單的生活習(xí)慣，不奢侈，不浪費(fèi)，以簡單為樂。5.理解碘缺乏病的病癥和危害，明確地方性氟中毒的知識和危害。3.教學(xué)措施1.培養(yǎng)學(xué)生自覺參與課外活動，保持充分的精力，認(rèn)真聽講。利用各種檢查和競賽促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的形成。2.運(yùn)用掛圖、模型、表演等多種教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的興趣，穩(wěn)固教學(xué)效果，促進(jìn)才能的培養(yǎng)。3.結(jié)合學(xué)生實(shí)際，開展學(xué)生心理安康教育，教育學(xué)生團(tuán)結(jié)互助，尊重老師，熱愛體育，熱愛生活。四、教材分析^p本教材貼近學(xué)生生活，從選材到設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，從內(nèi)容編排到展示和版面設(shè)計(jì)，都有很強(qiáng)的創(chuàng)新意識，讓人耳目一新。這本書里有十課。這本教材符合新的教學(xué)理念。它能使孩子快樂地學(xué)習(xí)，在快樂中安康地成長。5.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)關(guān)鍵是要教育學(xué)生遵守校規(guī)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛心，引導(dǎo)學(xué)生感受大自然的美，享