人教版《道德與法治》七年級(jí)下冊2.1 男生女生 學(xué)案

2.1《男生女生》導(dǎo)學(xué)案

人版道與治七級(jí)下冊2.1男女生學(xué)案A．生理B性格特征．興趣愛好D思維方式．下列關(guān)于男生女生性別的說法正確的)．春期男生女生的差異有哪些？①到了青春期，男生女生在_的差異會(huì)更加明顯。②在社會(huì)文化的影響下，男生女生在、、_________方面，越來越多地表現(xiàn)出自己的特點(diǎn)。性別的含義？性別，在人類生活中指男女兩性的區(qū)別。男女性別特征既表現(xiàn)在上也表現(xiàn)在和上。.春期生理和心理性別特征分別表現(xiàn)在哪些方面？①生理性別特征主要表現(xiàn)為男女上的差異，最顯著的生理差異來青期男女的相繼出現(xiàn)。②心理性別特征表現(xiàn)為方面的差異。性別角色，是指在定會(huì)中被為典的男性和女性的行為模式。這些模式表現(xiàn)出最基本的男性和女性的差異。性別刻板印象？性別刻板印象是人們對(duì)男性或女性角色特征的表明人們對(duì)性別角色的和法在社會(huì)中，人們對(duì)性別的認(rèn)識(shí)通常會(huì)受_____________的影響。

A．受性別刻板印象的影響，我們對(duì)男生女生性別的認(rèn)識(shí)科學(xué)、正確B．別板印象在某種程度上可以激發(fā)我們自身的潛能C．們在接受自己生理性別時(shí)，要參照性別刻板印象的標(biāo)準(zhǔn)D．生女生在性格特征、興趣愛好、思維方式等方面，越來越多地展現(xiàn)出自己的特點(diǎn)．性別偏見產(chǎn)生的原因是)A．男生體力大，有能力立足社會(huì)，女生則不行B．生女生聰明C．別刻板印象的影響產(chǎn)生了性別歧視D．孩子成家后能給父母養(yǎng)老，女生不能．青春期是人一生中的黃金時(shí)期，生理方面會(huì)發(fā)生顯著變化，身高和體重突增、大腦和內(nèi)臟功能趨完、發(fā)和成等。下列認(rèn)識(shí)不正確的()A．這些變化是與生俱來的B．平而欣然地接納自己的生理特征C．拿性別刻板印象嚴(yán)格約束自己D．正確認(rèn)識(shí)自己的性別角色知點(diǎn)2優(yōu)互補(bǔ)．青春期的男孩和女()．何正確對(duì)待青春期心理性別特征？①生理上存在差異但在心理和行為上沒有差異②生理心和行為上都存在差異③生男生女生的生理性別特征是的對(duì)于青春期特有的生理變化我們應(yīng)_地接受。如何正確認(rèn)識(shí)性別角色？①對(duì)性別角色的認(rèn)識(shí)，可以幫助我們了解自己與異性的不同特點(diǎn)，學(xué)會(huì)如何塑____，何與異性相處。②性別刻板印象也可能在某種程度上影響我__________的發(fā)揮。我們在接受自己生理性別的同時(shí)，不要過于___的響。．何正確認(rèn)識(shí)性別優(yōu)勢？①男生女生各自擁有自身的_。欣賞對(duì)方的優(yōu)勢，有助于我們不__________。②我們不僅要認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢，而且要發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)勢，相互，讓自己變得更加。如何正確看待性別差別？①不同性別的個(gè)體雖然有差別，但是我們不應(yīng)因自己某一方面的優(yōu)勢而，也不應(yīng)因自己某一方面的欠缺而___。②男生女生應(yīng)相互理解，________，相互學(xué)習(xí)，。知識(shí)點(diǎn)1他她．進(jìn)入發(fā)育期后，在神經(jīng)內(nèi)分泌的調(diào)節(jié)下，身體迅速生長，出現(xiàn)了人體生長發(fā)育的第二個(gè)突增階段(第一個(gè)突增階段在嬰兒)。隨著生殖系統(tǒng)的發(fā)育和第二性征的出現(xiàn)，男女身體形態(tài)發(fā)生了顯著的變化，最后形成了真正的兩性分化。這是男女________方面的差異。()/

不男聰和有造力④有自己的長處和不足A．①②B．③④C①③D．②④．俗話說“男女搭配，干活不累句俗語告訴我們，男生女生應(yīng)當(dāng)做()A．互相排斥B優(yōu)勢互補(bǔ)C．互取代D．融合交流．男生和女生存在著很多的差異：男生在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上稍遜一籌，但在解題的靈活性上略強(qiáng)；女在文描、匯用等方面更有優(yōu)勢，但在立的新奇與結(jié)構(gòu)的不拘一上則稍遜一籌。這明過女學(xué)正交往，可()A．互相學(xué)習(xí)對(duì)方的長處，取長補(bǔ)短B．煉往能力C．進(jìn)自己的性別意識(shí)D．大交往范圍．男生女生差異是客觀存在的，正確認(rèn)識(shí)男生女生之間的差()A．有利于個(gè)性的完善和發(fā)展B．導(dǎo)男生女生之間的不和C．響男女同學(xué)正確把握自己的角色定位D．成男生女生交往中的困惑．專家認(rèn)為，幼兒和孩子上小學(xué)一二年級(jí)時(shí)就應(yīng)該讓他們知道自己的性別角色。強(qiáng)調(diào)性別角色認(rèn)識(shí)()

人版道與治七級(jí)下冊2.1男女生學(xué)案①可以幫助我們了解自己與異性的不同特點(diǎn)②有助于學(xué)會(huì)如何塑造自己形象③有助于與異性相處④有助于拒絕與異性交往A．①②③B①②④C．①③④D．②③④．在青春期，身高突增開始的年齡，女孩早于男孩，突增的幅度男孩大于女孩。一般情況下，男生肌肉增長比女生多，而女生的脂肪增長相對(duì)較多。這些現(xiàn)象表()A．青春期男女生在生理方面的差異會(huì)更加明顯B．生發(fā)育速度快于女生

D．說：男生沉默寡言，女生性格開朗７．材料：男女同學(xué)之間的交往是學(xué)校生活的一個(gè)重要內(nèi)容，男生女生在校園生活中快樂交往，共同長我的望也國家和學(xué)校對(duì)青少年健康成的期待。(1)所了解的男生女生的性別差異有哪些？(2)識(shí)性別角色對(duì)我們的健康成長有什么影響？C．女生發(fā)育速度快于男生D．女生發(fā)育都不正常、新學(xué)期開始在分配一些勞動(dòng)任務(wù)的時(shí)候，老師常讓女生擦桌椅、打掃教室衛(wèi)生，而讓男生搬桌椅、搬運(yùn)新書。老師這樣的分配是因?yàn)椋ǎ┡畬W(xué)力氣小，只能分配一些輕活男學(xué)怕苦，有的是力氣C.老師的想觀念陳舊，對(duì)待男女同學(xué)不平８在宇宙飛行中60.6%的宇航員會(huì)產(chǎn)生“航天綜合癥：痛、眩暈、失眠、煩躁、惡心、男同學(xué)有各自的生理、心理特點(diǎn)，各有優(yōu)勢和不足在社會(huì)中，我們對(duì)男女性別的認(rèn)識(shí)正確的有（）①性別特征是與生俱來的我們應(yīng)平靜而欣然地接受②男女都一樣對(duì)女性別認(rèn)沒什么意義③通常會(huì)受到性刻板印象的影響④以幫助我們了解己異的同特點(diǎn)會(huì)如何塑造自我形象，如何與異性相處A.①B.③④C.①②③④D.②④．對(duì)漫畫的認(rèn)識(shí)正確的)A．女生可以不尊重男生B．生因不如女生而自卑C．男生女生要相互欣賞對(duì)方的優(yōu)勢，共同進(jìn)步D．生可以因?yàn)樽陨淼膬?yōu)勢而自傲５異性同學(xué)之間的交往是學(xué)校生活中的重要內(nèi)容它能讓我們獲得更加豐富的友誼，男女同學(xué)正常交往的益處()①增進(jìn)對(duì)異性的了解②促進(jìn)身心健康③善自己的個(gè)性④進(jìn)己性意識(shí)A．②③④B①②④C．①②③D．②③④６．男生有男生的優(yōu)勢，女生有女生的特長，差別是不容否定的。下列說法體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是()A．甲說：男生和女生都是平等的B．說：男生和女生在個(gè)性上是各具特點(diǎn)的C．丙說：男生在理科方面比女生反應(yīng)快，越到高年級(jí)成績越好

情低等而一藥均無濟(jì)于事。經(jīng)過調(diào)查研究得出的結(jié)論竟是“沒有女搭配，是性別比失嚴(yán)，致性味匱乏的結(jié)果此美國著名醫(yī)學(xué)博士哈里教授向美國宇航局提出建，每宇飛中挑選一位健康貌美的女性參。誰知，就這么一個(gè)簡的辦法，竟使困擾航的題刃解。(1)據(jù)上述材料，談?wù)勎覀儜?yīng)該如何正確認(rèn)識(shí)自己的性別優(yōu)勢？(2)述材料啟示我們在日常的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎樣做？/

人版道與治七級(jí)下冊2.1男女生學(xué)案2.1答案ＡＤＣＣＤＢＡＡＡＡＤＢＣＤＢ７.（）①到了青春期，男生女生在生理方面的差異會(huì)更加明顯②在社會(huì)文化的影響下，男生女生在性格特征、興趣愛好、思維方式等方面，越來越多地展現(xiàn)出自己的特點(diǎn)。（2①幫助我們了解自己與異性的不同特點(diǎn)，學(xué)會(huì)如何塑造自我形象，如何與異性相處。②性別刻板印象也可能在某種程度上影響我們自身潛能的發(fā)揮們在接納自己生理性別的同不要過于受性別刻板印象