美術老師教學工作計劃范文三篇

精品文檔美術老師教學工作方案范文三篇美術老師教學工作方案范文1新學期又開場了，本學期我的教學任務，二、四、六年級美術，還有電教組的照片拍攝、管理，校訊通管理、辦理工作。一、指導思想新時期的小學美術教育不再是一種單純的技能技巧訓練，而是一種文化學習；小學美術教育不一樣于專業(yè)美術教育，它為開展學生整體素質效勞：以學生開展為本，注重培養(yǎng)開展學生審美本領，感知力，想象力，表現力等方面的本領，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神，注重學生的個性開展和全面開展.新教育培養(yǎng)學生學習興趣，強調學生自主探究學習，合作互動學習，情感體驗，注重學習的過程，注重跨學科學習，經過美術理論活動進步學生的整體素質，最終使學生學會學習，學會做人，終身受益.為了進一步進步教學質量，做好本職工作，本學期我擬定了如下方案：二、教學目的本學期的美術教學工作，我將根據以往的教學經歷，針對學生的心理特點和學習情景，經過美術課教學，將欣賞，繪畫，工藝交融貫穿在一起，以多種興趣的吸引學生的教學手段來開闊學生的美術視野，使學生掌握繪畫技法，繼續(xù)理解色彩和國畫的傳統教學。設計和手工，繼續(xù)深化學習。進步學生對美術的興趣和愛好，擴大美術的知識面，更好地進步學生的審美本領和動手本領。并在教學當中注重培養(yǎng)學生的觀察，記憶，思維，想象和動手本領的進步。讓學生可以脫分開書本教材，自我獨立的，大膽的，有創(chuàng)造性地去完成學習任務。三、詳細工作1、繼續(xù)加強美術新課程標準和業(yè)務培訓，深化教學觀念和理念。本學期，我將繼續(xù)加強自身的業(yè)務培訓，利用一切時間，多學，多練，多找自身的缺乏，多以課堂教學研討為主要研究活動，加強自我對案例研究，使自我由認識新課程到走進新課程。2、課堂教學活動加強課堂教學新理念，新形式及新教法的研究。在美術課堂教學中要開展把＂美術作為一種文化學習，作為一種文化傳承的教學研究。＂同時發(fā)揮自我的創(chuàng)造精神，結合實際情景開發(fā)教材資料，運用新理念，嘗試新教法，不斷進步自我的教學程度。四、教材的特殊處理1，新課程改革中雖然不提倡老師板演，可是我覺得適當的示范，也能促進課程的學習。2，一些手工課需要涉及一些現成的實物，而課本中的平面實物圖像不能滿足教學的需要。為克制這一缺乏，我在教學將準備一些實物，使教學更直觀，進步教學質量。3，根據實際教學的需要，我將有些課題進展刪減或增加其它的資料，從而更利于學生的實際情景，突出本校美術課的特色教學。4，要求學生作好材料的準備工作。要做到：課前布置，課時檢查，課后整理。材料的準備寧可充足有余，不可臨時缺乏，影響教學進程。五、教學要注意的問題1，注意課堂秩序，防止意外發(fā)生。因為美術課在操作過程中比擬活潑是正常的。但不能所以影響教學秩序，影響其他班級上課。2，自調顏料比擬難把握，應當注意課室衛(wèi)生，用品的清洗。六、關注學優(yōu)生，進展培優(yōu)訓練加強對尖子生的培養(yǎng)，開展學生的學科興趣及個性特長，進取組織學生參加全國，省，市各種比賽活動，豐富學生的學校生活。總之我將嚴格要求自我，不斷進步業(yè)務程度，做一名合格的美術老師。七、其它學科的教學社會理論是勞動課的根本特點，是學生掌握知識，構成技能的主要手段，是教學的中心環(huán)節(jié)。為了到達教學目的，單憑課堂上的說教是不夠的，僅有采取多樣性、興趣性、知識性等理論活動，才能激發(fā)學生的興趣，收到良好效果?？傊?，美術教學活動在遵循根底課程改革精神的前提下，以課程標準為準繩，以學生興趣，經歷，知識的開展為目地，以培養(yǎng)學生良好的美術素養(yǎng)以及扎實的美術根底知識，學會簡單的美術技能和美術創(chuàng)造意識為教學的目的，進步美術教學工作的質量。美術老師教學工作方案范文2歲月如梭，轉眼一個學期又開場了。在這一個學期中，根據我校的實際需要，我擔任了二年級一班的語文、勞動以及二年級一班和二年級二班的美術等課。我對一個學期中的美術課教學工作方案如下：一、思想政治忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛本質工作，認真遵守學校的規(guī)章制度，服從領導的安排，工作上兢兢業(yè)業(yè)，愛校如家，對學生以身作那么，言傳身教。二教學工作在教育教學工作中，我會認真遵照《教學大綱》的要求，遵循美術教育原那么，根據學校的實際狀況以及學生的年齡特征制定出實在可行的教學方案。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課，把自己所學的知識盡心的傳授給學生，使學生學到必須的根底知識，掌握美術的根本技能和技巧，同時也要學會決定美和創(chuàng)造美，進步學生的審美潛力。在教學中，我以促進人格全面開展為出發(fā)點，以公民必備的美術知識與技能為根底，注意貼近學生的學校生活和社會生活，力圖做到富有情趣和啟發(fā)性。倡導學生自主、主動、合作、探究、生動活潑地學習，自覺地培養(yǎng)創(chuàng)新精神和美術理論潛力，透過學習美術進步生活質量。我注重去激發(fā)學生學習美術的興趣。我認為興趣是學習美術的根本動力，我充分發(fā)揮美術教學的特有魅力，使課程資料形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣，并使這種轉化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程資料與學生的生活經歷嚴密聯絡在一齊，強調知識和技能在幫助學美化生活方面的作用，使學生在實際生活中領悟美術的獨特軍裝價值。使學生構成根本的美術素養(yǎng)。在美術教學中，我還要注重面向全體學生，以學生開展為本，培養(yǎng)學生的人文精神和審美潛力，為促進學生健全人格的構成，促進他們全面開展奠定良好的根底。因此，我選取了根底的有利于學生開展的美術知識和機能，結合過程和方法，組成課程的根本資料。同時，要課程資料的層次性適應不同素質的學生，使他們在美術學習過程中，逐步體會到美術學習的特征，構成根本的美術素養(yǎng)和學習潛力，為終身學習奠定根底。三、自身素質課堂之余，我要認真參加學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外，還訂閱了教育教學刊物從理論上進步自己，完善自己，并虛心向其他老師學習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進展教育教學工作，能更快地適應二十一世紀的現代化教學形式。四、課時安排本冊書共有23課，課文前面的熱帶颶風和虎教學兩課時，課文每一課均教學一課時美術老師教學工作方案范文3一、加強學習，不斷進步思想業(yè)務素質?！皩W海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學習。一學期來，我認真參加學校組織的各學科的教研活動并認真做好記錄。另外，我還利用書籍、網絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準，以及相關的教育教學文章如。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的開展，知識的更新，也催促著我不斷學習。平時有時機還通過技能培訓、外出聽課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學理論作好了準備。二、務實創(chuàng)新，認真開展教學、教研工作教育教學是我們老師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學理論中，立足用活教材，理論新理念。力求讓我的美術教學更具特色，形成獨具風格的教學形式，更好地表達素質教育的要求，進步美術教學質量。本學期我任教四年級和五年級的美術課。在日常教學中，教學時注重課前的充分準備，精心設計教案，并結合各班的實際，靈敏上好每一堂課，讓每一位學生都能學到美術方面的技能和相關的美術知識，盡可能做到當堂內容當堂完成，課后仔細修改學生的美術做品，，不同年級采用不同的修改方法并加注作業(yè)評語，注重學生的心理教育，鼓勵學生自信給學生創(chuàng)造開展特長的空間，使學生對美術更有興趣，同時進步學生的美術程度。另外，授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思，目的是為以后的教學積累經歷。同時，我還積極和班主任進展溝通，理解學生，改良教法，打破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學生實際問題，我積極進展校本課程的開發(fā)與設計，設計了“我設計的鞋子〔設計創(chuàng)造課〕”、“造型獨特的椅子〔設計課〕”等課，著重培養(yǎng)學生的綜合理論才能和創(chuàng)新思維才能。對于我負責的變廢為寶校本課程，為使每堂課都能讓學生有所收獲，課下搜集生活中的可再利用的廢品，并創(chuàng)新制作成樣品給學生觀看，開闊了學生的思路，重視了學生的創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，學生都非常喜歡上我的校本課程。學生所收獲頗多。總之，不管在課堂教學，還是在選修課教學中，我都以培養(yǎng)學生才能，進步學生的素質為目的，力求讓美術教學對學生的成長和開展起到更大的作用。三、任勞任怨，完成學校其他工作本學期我校開展了一系列的活動，其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作，有的更是需要我們全程積極參與創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務，我都能以我最大的熱情把它完成好，根本上可以做到“任勞任怨、優(yōu)質高效”。四、加強反思，及時總結教學得失。反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的缺乏。缺乏有以下幾點：1、對于美術新課程標