2017四川農業(yè)大學考研-植物生理學 名詞解釋

大元加油！學霸備考16年考研植物生理學考前沖刺——名詞解釋篇1515次級共運轉（次級主動運輸的滲透能增加，該滲透能是離子或者中性分子跨膜轉運的動力。細胞的信號轉導：偶聯(lián)各種胞外刺激信號與其相應的生理反應之間的一系列分子反應。希爾反應：離體葉綠體在光下所進行的分解水并放出氧氣的反應。滲透調節(jié)細胞膨壓的作用。交叉適應：植物經歷了某種逆境之后，能提高對另一逆境的抵抗能力。對不同逆境間的相互適應作用。光飽和點加時的光照強度稱為光飽和點。光的形態(tài)建成：依賴光控制細胞的分化、結構和功能的改變，最終匯集成組織和器官的建成，就稱為光形態(tài)建成。極性運輸：生長素只能從植物體形態(tài)學上端向下端運輸，不能反之。單鹽毒害：植物培養(yǎng)在單種鹽溶液中所引起的毒害現(xiàn)象。水孔蛋白：存在于生物膜上的一類具有選擇性、高效轉運水分功能的內在蛋白。1414乙烯的三重反應：乙烯使黃化豌豆下胚軸變矮變粗和橫向生長。細胞全能性株的潛在能力。臨界日長：晝夜周期中，引起長日植物成花的最短日照長度或引起短日植物成花的最長日照長度。花芽分化：葉芽的生理和組織狀態(tài)向花芽的生理和組織狀態(tài)轉化的過程。光合速率CO2（O2的量。植物激素有機物。光合單位大約300個葉綠素分子組成一個功能單位才能進行光子的吸收，該功能單位稱為光合單位，它是進行光合作用的最小結構單位。單鹽毒害：（159題）水勢：每偏摩爾體積水的化學勢差。光補償點CO2和呼吸過程中放出的等量時的光照強度。1313光合單位：（147題）2.細胞信號轉導：（152題）3.單鹽毒害：（1591大元加油！題）4.細胞全能性：14年2題5.植物激素：（14年6題）滲透作用：水分從水勢高的系統(tǒng)通過半透膜向水勢低的系統(tǒng)移動的現(xiàn)象。葉片營養(yǎng)：根外營養(yǎng)，指植物地上部分，尤其是葉片對礦質元素的吸收過程?？骨韬粑哪┒搜趸笧榻惶嫜趸?。凈同化率：單位葉面積在單位時間內的干物質積累量。光合電子傳遞鏈途徑。12121.光形態(tài)建成：15年7題 2.乙烯的三重反應：14年1題3.植物細胞的全能性：14年2題 4.交叉適應：15年5題呼吸躍變呼吸高峰。水分臨界期：植物對水分缺乏最敏感的時期。春化作用：低溫誘導促使植物開花的作用。222CO2補償點：光合吸收的CO量與呼吸釋放的CO量相等時外界的CO濃度。222光周期誘導光周期下，仍能保持這種刺激的效果而開花，這種誘導效應即為光周期誘導。表觀光合速率氧化碳量（真正光合速率）減去呼吸作用（包括光呼吸）釋放的二氧化碳量之差值。11111.滲透調節(jié)：15年4題 2.光形態(tài)建成：15年7題 3.細胞信號轉導：15年2題4.水分臨界期：12年5題 5.光飽和點：15年6題休眠性的生物學特性。種子休眠是指成熟種子在適宜的萌發(fā)條件下仍然不萌發(fā)的現(xiàn)象。光能利用率：單位面積上植物光合作用所累積的有機物中所含的能量，占照射在相同面積地面上的日光能量的百分比。ATPNADPHATPNADPH為同化力。一些較大的分子（如葡萄糖）生長大周期：植物在不同生育時期的生長速率表現(xiàn)出慢快慢的變化規(guī)律，呈現(xiàn)S型生長曲線，此過程即為生長大周期。10101.滲透調節(jié)：15年4題 2.次級共運轉（次級主動運輸）：15年13.春化作用：12年7題 4.Cross-adaptation：交叉適應，15年5題5.Waterchannel水通道蛋白，（水孔蛋白）15年10題2大元加油！反應中心：由中心色素，原初電子供體和原初電子受體組成的具有電荷分離功能的色素蛋白復合體結構。組織培養(yǎng)：在無菌條件下，將外植體接種到人工配制的培養(yǎng)基中培育離體植物組織、器官或細胞，以及培育成植株的技術。生理休眠：指植物體或其器官在發(fā)育的某個時期生長和代謝暫時停頓的現(xiàn)象。值。激素受體：能與激素特異性結合，并引起特殊生理效應的蛋白質類物質。0909細胞全能性滲透調節(jié)信號轉導希爾反應光形態(tài)建成交叉適應極性運輸乙烯的三重反應9.Rubisco：1,5-加氧酶，是光合作用中決定碳同化速率的關鍵酶。10.Protophosphorylation：ADPATP08年真題，全是上面考過的0707細胞全能性水孔蛋白三重反應抗氰呼吸光形態(tài)建成光合單位呼吸躍變Cross-adaptation射時光合速率的總和。Sinkandsource：源：是指制造養(yǎng)料，并向其他器官提供營養(yǎng)物質的部位或器官，主共同構成一個源-庫單位。0606細胞全能性抗氰呼吸滲透調節(jié)水孔蛋白光合單位激素受體光呼吸：植物的綠色細胞在照光下放出CO2

和吸收O2

的過程。PrPfr調節(jié)植物生長發(fā)育。單性結實有些植物的胚珠不經