山東省濟(jì)寧市微山一中2013-2014學(xué)年高二6月考語(yǔ)文試題

山東省濟(jì)寧市微山一中2013-2014學(xué)年高二6第Ⅰ卷（選擇題36分A.殼聽(tīng)B.卜扣不事稼C.調(diào)鶯啼鳥(niǎo)D.揄呱兒拷 紀(jì) 天然 授受不緬 撂挑 慪 綿里 分庭抗 為24小時(shí)不打烊的首家書店。中國(guó)聯(lián)合工作組和中國(guó)駐大使館12日在吉隆坡與馬方舉行聯(lián)合工作會(huì)議，繼續(xù)處理航空公司客機(jī)失聯(lián)事件磋商協(xié)調(diào)。國(guó)際因認(rèn)定在南極海的“捕鯨”實(shí)質(zhì)為“商業(yè)捕鯨”，判定其了國(guó)際公約，于3月31日頒布 今年首次月全食出現(xiàn)在時(shí)間4月15日下午，洲和南美洲的大部分地區(qū)都可看到月全食的季制作費(fèi)高了30%，在內(nèi)容上延續(xù)了第一季的——“探與食物的關(guān)系”。二、（9分，每小題3分）閱讀下面文字，完成6～8題信息時(shí)代為提供了獲取信息的便利，世界變得既又平面。所謂，是指信息的豐富性使很容易較為全面地了解事物，使處在一個(gè)與世界的聯(lián)系之中；所謂平面，是指對(duì)于年輕人來(lái)講，這似乎是一個(gè)無(wú)所不能的時(shí)代，也應(yīng)該是一個(gè)的時(shí)代。然而，事實(shí)似乎并非如此，普遍的焦慮彌漫在年輕人中間：知道一切，我也似乎能夠知道一切，但卻不知道我應(yīng)該知道什么——選擇的，使年輕的朋友們感受到了前輩們從未有過(guò)的。讀四大名著，孩子首先會(huì)為故事所吸引，而這些故事本身，都深深鐫刻著在漫長(zhǎng)歷史過(guò)程總結(jié)出的思維式和價(jià)觀。故事演進(jìn)，幫助孩們辨別建立是觀念也使他們從中感受到扶危濟(jì)困、除暴安良的和的精神，燃起追求正義的熱情等等，而打個(gè)比方，經(jīng)典閱讀帶來(lái)的思維模式和情感模式，就像是大腦的最佳操作系統(tǒng)。越早安裝越好，任何時(shí)候安裝都不算晚。有了這個(gè)操作系統(tǒng)，就能更從容地面對(duì)海量的信息，擺脫喧嘩（2014年3月19日《》信息時(shí)代為提供了獲取信息的便利，使處在一個(gè)與世界的聯(lián)系之中，使凌駕于人們網(wǎng)絡(luò)上，越具有個(gè)彩的東西就越具有，越容易受到追捧，所以這不是具有深厚時(shí)代文三、(12分，每小題3閱讀下面文言文，完成9～12題①嗚呼！奇花石，誠(chéng)為京師與江南人所貴。然窮其所生之地，則絕徼海外之人視之，吾意其亦無(wú)以甚異于竹之在江以南。而絕徼海外，或素不產(chǎn)竹之地，然使其人一旦見(jiàn)竹，吾意其必又有甚于京師人之寶之者，是將不勝笑也。語(yǔ)云：“人去鄉(xiāng)則益賤，物去鄉(xiāng)則益貴?！币源搜灾?，世之好丑，亦何常之有乎？ C．②③⑤第Ⅱ卷114四、(24（4 20 六、(18分)動(dòng)，穿過(guò)玻璃大門，延伸到商店里，圍在貨架旁。人們臂你抬我放，我推你碰……但是遲早總有那么點(diǎn)點(diǎn)落錢。”看別人錢也不，特是在超市場(chǎng)像山一樣的食品架之間漫步。他們指指香腸，奶酪，念叨著它們的名字，像是在人群中辨認(rèn)老“，可以拿這個(gè)嗎？”孩子們幾乎每分鐘都提出這樣的問(wèn)題?！安恍校荒軇?dòng)，撫摸?！瘪R科瓦多回答說(shuō)，他時(shí)刻都記著，轉(zhuǎn)這一圈之后，最后等著他有來(lái)得及按警鈴之前推著他的這車貨跑出超級(jí)市場(chǎng)。但是，就在這時(shí)，從的另一個(gè)過(guò)道口出現(xiàn)“，這回可富了吧？”米凱利諾問(wèn)，“夠吃一年了吧？”貨架柜臺(tái)前一片熙熙攘攘。馬科瓦多、多米娣拉和他們的孩子們利用了這陣，把貨物放回她們面前的計(jì)算機(jī)正對(duì)著他們，噼啪作響，像一挺挺機(jī)關(guān)槍。馬科瓦多一家人轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，那情勢(shì)越頭頂，天空布滿星斗，腳手架在他們那些地堆滿貨物的推車重壓下?lián)u擺起來(lái)。米凱利諾驚呼一中，一個(gè)黑影移動(dòng)過(guò)來(lái)。一一邊從鋼鐵的脖頸上伸過(guò)來(lái)，一邊大張開(kāi)來(lái)，原來(lái)是一七、（60）山東省濟(jì)寧市微山一中2013-2014學(xué)年高二6月月考語(yǔ)文試題5.C(A8；D改。)7.B(A項(xiàng)原文說(shuō)的是“似乎在逐漸”；C項(xiàng)強(qiáng)加因果；D項(xiàng)原文說(shuō)的是“很多青年人在里8.C(A；BD9. 14、古代詩(shī)歌欣賞題答案（選自假期作業(yè)一①棄甲曳兵而走以五十步笑百步②至于幽暗昏惑而無(wú)物以相之其孰能譏之乎③曲肱而枕之不義而富且貴解析：如果……那么；“體驗(yàn)”，“思考”在后；“失去”的賓語(yǔ)是“”；“這樣”代詞5出貧富懸殊的社會(huì)環(huán)境；（5）1看別人購(gòu)物，有著對(duì)生活的熱望；但是他只能在現(xiàn)實(shí)面前無(wú)奈的；最后決定表現(xiàn)他對(duì)21.（1）把收銀臺(tái)比作敵人的槍口，無(wú)錢購(gòu)物的“”。(或他們購(gòu)物的與現(xiàn)實(shí)的(2)以一種決絕的口氣寫出普通、簡(jiǎn)單的生活將使他小說(shuō)獲得翱翔的方向，帶給人美好空間。內(nèi)容(3第二種觀點(diǎn)，這篇小說(shuō)具有而深刻的現(xiàn)實(shí)社會(huì)的