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2022年幼兒園小小班教師個人總結(jié)文章來源
制度大全課件**年幼兒園小小班教師個人總結(jié)
來到這里的時間雖然不算太長,但是給我的感受卻是那么的深。從工作以來,我始終不斷努力,思索著怎樣做好幼兒教師這項工作,盼望自己能夠成為一名才智愛心型的優(yōu)秀教師,并且自己也朝著這個目標努力著。在小小班和孩子相處的這些日子,讓我對孩子需要歡樂的理解更深刻了,歡樂是孩子的權(quán)利,然而讓每一個孩子歡樂是教師的職責。以下是我這段時間以來對學習、工作進展的根本總結(jié):
一、思想方面
人的一生都在不斷的學習,作為一名教師,擁有著神圣的使命,更應(yīng)當把更多的精力投身于學習中。只有通過多種渠道不斷的學習,才能提高教育事業(yè)的責任心,才能提高自身的素養(yǎng)和教學本事。在平常工作中,我重視自我學習,常常翻閱一些幼教雜志及各種刊物,了解時事形勢。在不斷的學習中我也深深感受到,必需有良好的政治思想和專業(yè)素養(yǎng),才能為幼兒園的進展增加力氣。平常我也積極為幼兒園獻計獻策,盡心盡責地為幼兒園做好每一件事。只有不斷的學習深刻領(lǐng)悟新綱要的精神,才能更好地實踐,使幼兒真正受益。
二、教育方面
在教育方面,依據(jù)小小班幼兒心理的狀況,我們實行了保教結(jié)合,深化教育改革的理念。我努力了解每個孩子的不同興趣,試著挖掘每個孩子的潛能。通過一日活動的各個環(huán)節(jié),培育幼兒良好的衛(wèi)生習慣、生活習慣及行為習慣等一系列常規(guī),為今后的生活和學習打下牢固的根底。與此同時,在教育活動中,依據(jù)敏捷多樣的教學設(shè)計,充分調(diào)動幼兒的積極性、主動性,變幼兒被動學習為主動學習,使孩子成為學習的仆人,引導他們?nèi)ァ鞍l(fā)覺”和“制造”。
剛開頭的時侯,孩子們哭的哭、鬧的鬧,跟本無法開展正常的教學活動。于是我便去安撫哭鬧幼兒,午睡時輕輕地拍著他們睡覺,直到孩子們一個一個地進入夢鄉(xiāng),使他們感受到教師的愛,讓他們感受到充分的關(guān)注,攻克了一個又一個“難關(guān)”。托班幼兒最重要的是護理工作,我隨時留意為幼兒整理衣褲、為流汗幼兒隔毛巾、為生病幼兒喂藥…我們急躁的勸慰和真誠的相對才能讓孩子意識到幼兒園是我們暖和的家。
三、家長工作方面
教師的職業(yè)是為社會效勞、為家長效勞、為孩子效勞?!拔⑿√幰娬媲椤笔俏覍议L工作的感受。我和家長溝通的方式通常采納電話以及接送時面對面溝通。溝通的內(nèi)容多為生活中孩子的詳細表現(xiàn)、孩子的最大特點和有針對性的家庭教育指導。溝通的方法依據(jù)家長不同的心理和共性特點,留意說話的語氣和方式,講究溝通、溝通的藝術(shù)。依據(jù)我觀看前輩教師實踐閱歷總結(jié)出以下幾個“要”與“不”:要微笑、要詳細、要保持;不呆板、不說白、不連續(xù)。微笑可以使彼此有好感;詳細的小事來概括孩子的特點,可以使家長佩服教師觀看得細致,更加信任教師的工作;保持即定期有聯(lián)系,特殊是孩子表現(xiàn)不穩(wěn)定時要準時溝通。面對形形色色的家長,我總是虛心地聽取他們的合理化建議,急躁地為他們排憂解難,熱心地為他們供應(yīng)幫忙,將每項工作做到前面,照看好每個孩子。讓每個孩子高快樂興來,愉開心快走,使每個家長都感到放心、安心。我們賜予家長一份權(quán)利,得到了家長一份認可。只有家園聯(lián)合,才能為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧的成長氣氛,促進他們的身心安康?!凹议L會”、“親子運動會”等是教師與家長溝通的平臺,也是我們教師干好本職工作的有利保證。
四、自身的反思
在我的工作中,還存在著很多缺乏之處,比方在接待家長與家長的溝通上還有些許欠缺,在與孩子溝通時的方式方法,教育上都還需好好改良。當幼兒教師是很累,特殊是小小班的教師事情更多,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當你走近幼兒,看到那一雙雙小精靈般的眼睛,當你看到你的孩子在你教育下有了很大的轉(zhuǎn)變,當你被孩子圍著歡樂的談笑,當孩子把你當成最好的朋友,當家長打電話來告知你,孩子變了,變的懂事聽話了……那歡樂是從心里往外涌的。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個幼兒都是一個世界,要想成為每一個幼兒的朋友,要想得到每一個幼兒的信任,需要付出許多的心血,用個人的魅力制服幼兒,要用自己的熱忱和朝氣去感染幼兒,無論是服裝還是言談,都會對幼兒產(chǎn)生很大的影響。但是,這一切都很值得。由于,我的付出,得到的是一個漂亮的童心世界!
文章來源
制度大全課件
篇2:幼兒園小小班2023學年度班主任工作總結(jié)
文章來源制度大全.
qiquha.coM幼兒園小小班**-**學年度班主任工作總結(jié)
時間飛逝,歲月如梭!轉(zhuǎn)瞬又一個學期過去了,而小小班的小珍寶們再過不久就要上小班,變成小哥哥小姐姐了。想想這一學期以來,珍寶們點點滴滴的進步與成長,仿佛電影般在眼前一幕幕閃過。
一、自理力量的提高
相較于上學期,幼兒在自理力量上有了很大的進步:能自己獨立地進餐,又快又潔凈,挑食的現(xiàn)象逐步削減,如彬彬,能主動地要求入廁,不因不好意思或玩性大起而尿褲子,如胡易凡,能自己穿脫衣服,局部幼兒能自己更換睡衣,如華軒、皓軒。學會了疊小被子,幼兒能疊得整整齊齊,如:黃佳琪、伍子璇。能自己正確地穿鞋子,個別幼兒有了很大的進步,如:方子謙。
二、學習習慣的養(yǎng)成
有別于上學期注意于保育方面及幼兒自理力量的培育,本學期中我們有意識地培育幼兒良好的學習習慣:能自覺的排隊,并學會一人跟一人走(不拉衣服)、兩人手拉手的兩種新隊列行進方式。在課堂上,舉手發(fā)言或回答下列問題,而不是想說就說。教師提問時,能積極主動地回應(yīng)教師,大膽地發(fā)言,在唱歌時,仔細學習,并大膽大方地唱出來,在學舞時,能仔細的仿照學習,并較好地表演。
三、主題活動的開展
我們依據(jù)幼兒的生活閱歷、成長變化,協(xié)作著各種節(jié)日及季節(jié)的變化,設(shè)計并組織了各種幼兒感興趣的主題活動。三八節(jié)的主題活動“媽媽的節(jié)日”,讓幼兒體會媽媽的辛苦,激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。主題活動“小牙白又白”通過故事《小熊拔牙》將牙疼的苦痛與愛護牙齒的重要性告知幼兒,培育幼兒早晚刷牙,愛惜牙齒的好習慣。
四、各項活動的進展
1、春游
春天來了,萬物復蘇,大自然一片片生氣勃勃,真是美?。∷?,順著微微暖暖的春風,我們來到了古城巖。幼兒們快樂地看著眼前的綠意盎然,聽著耳邊拂過的風聲、鳥聲,興奮地說著、笑著……累了,大家就坐下來,拿出背包里的餅干、奶糖、水果與小伙伴們共享著。雖然在回來的路上,局部幼兒都累得睡著了,但從他們甜甜的臉上,我們知道他們學到了很多很多。
2、各種節(jié)日活動
3月8日婦女節(jié)是媽媽的節(jié)日,幼兒通過聽故事以及主題交談體會著媽媽們的辛苦,專心地為媽媽做著花環(huán)。五月初五是端午節(jié),幼兒吃著香香的粽子,聽著屈原的故事,感受著中國悠久的文化。6月1日兒童節(jié)是幼兒們的節(jié)日,全校幼兒大聯(lián)歡,開了一個盛大的六一派對,大家都笑得那么甜。
四、家長工作的開展
這一學期來,我們與家長之間通過家訪、電話、短信、等形式,溝通著我們眼中幼兒的點滴變
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