有關社團活動計劃范文文檔匯編7篇

有關社團活動計劃范文文檔匯編7篇社團活動計劃篇1一.社團名稱：超級演說家二.指導老師：桑棟三.社團目標：演講與口才社團旨在為全校同學服務，培養(yǎng)學生演講能力與口才技能，豐富廣大同學的課余生活，為有演講才能的同學搭建一個施展口才的大舞臺，以此提升同學們的綜合素質，從而更好地推進校園文化建設。四.課時安排：每周一課時五.成員分析：成員來自五.六年級，在小學階段參加過演講比賽有一定基礎的學生，共40人。六.時間地點：每周五下午第二節(jié)課，地點待定.七.預期目標：通過訓練，使學生樹立正確的演講觀，養(yǎng)成不錯的演說習慣和演說狀態(tài)，能在教師的指導下自信大方，流利有感情的進行精彩演講。八.展示形式：以完整精彩的節(jié)目參加學校大型活動和區(qū)藝術月的比賽。九、工作設想：本學期的工作重點將放到對學生演講的基礎訓練方面，因此本學期我的演講與口才的教學都緊緊圍繞著這一方面展開，現(xiàn)計劃和設想如下：首先，在本學期的教學活動中加強學生的普通話基礎訓練，養(yǎng)成不錯的用普通話說話的習慣。鑒于學校學生課下不用普通話說話的習慣，要培養(yǎng)學生的演講才能，必須從加強普通話的訓練開始。糾正發(fā)音，養(yǎng)成平時就用普通話說話的習慣。其次，演講藝術作品時重視師生合作、生生合作、相互傾聽通過師生合作，生生合作，相互傾聽等各種方式的訓練來豐富學生知識，鍛煉學生的口才，培養(yǎng)演講能力，推動學生發(fā)展，努力提升學生的口頭表達能力、社交能力。積極開展活動，推動校園文化建設，活躍校園學習氣氛，豐富學生課余文化生活。再次，進行優(yōu)秀演講作品欣賞，在賞析中樹立不斷提升藝術修養(yǎng)。欣賞一些高水平的演講比賽的表演，在賞析中提升學生的對演講的理解。在欣賞的過程中要求學生能對自身的演講明確提出更高的要求，不斷的提升自我。備注：在參加比賽或演出前自尋時間加強訓練。本學期活動內容：1.《做一名文明小學生》2.《生命的價值》3.《昂起頭來》社團活動計劃篇2一.指導思想《語文課程標準》指出：“語文是實踐性很強的課程，應著重培養(yǎng)學生的語文實踐能力，面向培養(yǎng)，這種能力的主要途徑，也應是語文實踐……”在新課改思想的指導下，努力打破學校的封閉性，引導學生面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來;綜合應用社會、生活和學科知識，開展以學生以主的自主動手動腦的生活實踐、社會實踐、語文學科實踐活動;使學生在情感態(tài)度、綜合知識、實踐能力、學會學習策略等方面得到發(fā)展。二：活動目標設計符合孩子心理及孩子能力的活動，培養(yǎng)孩子不錯的讀寫習慣。培養(yǎng)學生積累語言和在語文實踐中綜合利用語言的能力。通過閱讀，豐富學生的知識，開闊視野，增多文化底蘊，培養(yǎng)獨立閱讀能力。引導學生進行綜合性、研究性學習，培養(yǎng)探究的意識和語文綜合能力。倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手的能力。讓學生受到科學思維方法的訓練，鍛煉觀察、記憶、想象、思維的能力。第一單元：讀書筆記展本次活動由學生自由組成小組開展，可以搜集名人讀書的故事或讀書名言;訪問周圍愛讀書的人，請他們談談讀書的體會;到閱覽室看看圖書都有哪些種類，給自身的圖書進行分類等。將活動的過程記錄在讀書筆記上，進行裝飾后展覽。評選時除了頁面的設計和書寫的工整外，還要重視書寫內容的評價，以此引導學生知道，什么樣的讀書筆記是優(yōu)秀的。第二單元：鄉(xiāng)情歌頌會學生通過上網(wǎng)和查閱書籍，積累能表達思鄉(xiāng)之情的詩詞和歌曲，例如《故鄉(xiāng)的云》和《九月九日憶山東兄弟》等。小組內商定節(jié)目和展示方式后，進行排練，注意情感的鋪墊和激發(fā)。每組準備兩個節(jié)目，可以配上音樂，也可以用上合適的道具。演出結束后，學生通過投票選出“最濃的鄉(xiāng)情──我最喜愛的節(jié)目”，前三名小組加分。第三單元：小小推銷員活動前讓學生搜集一些有關商品推銷的知識和故事，豐富對商品推銷的認識。活動前半部分，讓學生談談應該從哪些方面進行推銷，例如，商品的特點、性能等。小組內先進行推銷，其他顧客可以提問，最后評一評誰介紹的好，比一比誰的成功率高。小組內選出一個，設計廣告語和推銷方式，進行評價的小組，要指出優(yōu)點和不足，明確提出改善意見。第四單元：我的座右銘學生搜集名人名言和警句，選出自身最喜歡的一句話，作為座右銘，并把這句話寫在紙上加以裝飾，制作成書簽。小組內交流，說出自身的喜歡理由，以及從中獲得的啟示，可以用事例進行說明。語言表達有清晰，有條理。最后小組內總結歸類，全班進行推薦，投票選出人氣的座右銘，制作成班級座右銘，鼓勵同學們共同努力。第五單元：有趣的漢字我們隨時隨地都在使用漢字，我們開展這次活動，進行識字方法的交流。漢字的識記方法很多，學生在這幾年的小學學習生活中，自身也都有不同的有效方法。小組內先交流，要舉出具體的例子來，記錄員做好記錄，最后每個小組展示一張智慧的結晶小報，貼在宣傳欄里，讓大家共享。小解說員要敘述的明白，并能解答同學們的提問。第六單元：愛的故事先請同學向大家介紹自身的父母，老師出示“爸爸為我……”和“媽媽為我……”兩個題目，請同學們在小組內暢所欲言，充分表達自身的想法。其中也有表達自身對父母的不滿的，引導學生再說說自身為父母做了哪些事情，引導學生說出具體的事例，來滲透情感，體會父母對自身的愛。第七單元：“不忘國恥，振興中華”演講本組課文向我們講述了一段中華民族受盡屈辱的歷史，也是一段中華兒女奮力抗爭的歷史。課外查閱有關的文章，讓我們更深刻的感受到自身肩負的責任重大。全班把搜集到的資料進行交流，不要緊局限于“屈辱”這一方面，還應交流中華兒女奮力抗爭的資料。老師適時展示出課件制作的圖片，給學生視覺上的沖擊，激起他們的情感，寫出自身的感受，進行演講。社團活動計劃篇3一活動主題：書寫青春，揮灑筆墨，文采飛揚，妙筆生花二活動目的：一次展現(xiàn)青春夢想的舞臺，一次情感宣泄的寫作，一場堅定信念的大賽。為了豐富大學生精神生活，倡導熱愛讀書、熱愛寫作的不錯學習風尚，提升大學生的寫作水平，同時也給那些想寫、能寫、會寫的同學一個展現(xiàn)自我的舞臺，并為城建發(fā)掘更多的寫作人才。三活動對象：面向全校同學。四報名方式：1二樓取款機旁（XX號至15號，中午XX：40到12：30，下午16：10到17：00）2。向各班班長報名3。到團委辦公室報名4。發(fā)送信息到XXXXXX報名5。報名需注明班級，課室號，。姓名五參賽地點：b棟b201（團委辦公室旁）六參賽時光：xx年XX月21號（星期四下午14：30到16：00限時90分鐘）七活動單位：策劃主辦方：校團委新蕾文學社九比賽流程：1。透過海報宣傳。一張貼在二樓，一張?zhí)陲執(zhí)?。透過廣播站，記協(xié)，校修改部宣傳報道3。透過宣傳單到各個班級宣傳十比賽規(guī)則的說明（一）參賽者1參賽者提起十分鐘進賽場，進賽場后需持續(xù)賽場安靜和整潔，不可隨意動賽場內物品2稿紙，草稿統(tǒng)一發(fā)放，筆自備3參賽者有問題可舉手提問，請求解決，不可大聲喧嘩，以免影響其他參賽者4.賽者務必遵守比賽規(guī)則；參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂比賽進程，取消參賽資格5.參賽者進入考場請將手機關靜音；切忌用手機搜索相關資料6.參賽者不可中途離開考場，除非已完成比賽，離場后不可再考場外逗留7比賽過程中團委紀檢部成員會巡查紀律（二）評審1文學社成員初審，社長處再審，最后專業(yè)指導老師終審2審稿時將會封閉參賽者的班級姓名以及相關資料3本次比賽絕對本著公開公平公正的性質進行十一獎項一等獎1名80元+證書二等獎2名各50元+證書三等獎3名各20元+證書十三經(jīng)費預算：1。稿紙+草稿以及其他費用80元2獎金：2403合計：320十四活動中就應注意的問題以及細節(jié)1活動負責人要維持活動井然有序的進行，維持活動秩序2比賽的要求和注意事項要在比賽開始之前說明3接待服務工作要細致到位4活動會場的布置要清晰了然5活動過程要互相配合團結合作十五活動負責人以及主要參與者新蕾文學社所有成員參賽者其他協(xié)助社團十六后期總結及相關事項1比賽結束后，清潔賽場干凈，保證賽場物品不流失2各個部門做好總結，并建檔留作資料保存下來，望各部門干事接此通知后用心準備，用心動員身邊愛好寫作的朋友同學參加進來，爭取把活動辦好辦3拍照做紀念留檔以備校刊資料社團活動計劃篇4音樂社在過去一年里，在學校、校團委、校黨委的關心下，取得些許成果，為同學們的課堂生活增添了一份光彩。在新學年，為了更好地開展社團活動，加強我社建設，特擬定此工作計劃：一.調整音樂社內部體制結構音樂社成立之初，因無較多經(jīng)驗，老干部們憑借對音樂的熱情支撐起了社團。這一路走來磕磕絆絆，但也留給我們很多寶貴的經(jīng)驗，在新一學年里，我們對社團內部作了些許調整，以更好地為同學們服務。社團具體如下：社長：調度各部門，統(tǒng)籌計劃社團活動，使音樂社內部和諧統(tǒng)一。副社長：協(xié)助社長處理社團事務人事部：統(tǒng)計社團人數(shù)，參與甄選新社員，記錄社團活動時社員出席情況，并幫助挑選下一屆骨干人員組織部：計劃起草社團活動計劃，豐富社員課余生活。宣傳部：配合社團活動作相應宣傳介紹，在擴大社團影響的基礎上提升社團知名度。外聯(lián)部：統(tǒng)籌負責社團各項外交事宜，與團委、學生會緊密聯(lián)系，堅持社團與團委的目的原則相一致。除社長外，各部門均由兩名部長負責，加強本部與姚中書院的聯(lián)系。二.管理加強自身建設（一）加強檔案管理1.建立帶整理我社社員、干部名單等檔案，做好必要會議活動簽到，以有組織、有紀律，保證集體成績，鼓勵個人成才成果。2.建立并整理我社活動記錄、議記錄、社務日期志檔案等。3.建立并整理我社各項方針、制度、工作計劃、工作總結。（二）加強宣傳工作，營造積極向上、輕松、活潑的工作環(huán)境，提升工作效率，提升本社知名度，以吸納更多優(yōu)秀的會員，進一步壯大書畫社的力量，（三）繼續(xù)認真探索社團工作特點，充分調動社員積極性，提升社團參與解決實際問題的能力。（四）加強本社與其他社團的交流、合作，共同發(fā)展、繁榮，將社團活動開展得有聲有色。三.豐富社團活動在團委的指導下我們將結合學校、社團實際情況，本著一切為了社員的原則，我們將逐步以音樂為媒體廣泛在校內外舉行多姿多彩的音樂活動。（一）迎新招新宣傳1.時間：20xx年XX月2.地點：教學樓3.方案：以音樂社特色為依據(jù)，主要以宣傳海報的方式介紹社團并招收新團員。（二）第一次社團會議1.時間：20xx年XX月2.教學樓3.內容：社長致辭歡迎新社員加入，副社長介紹音樂社有關事項，組織部長介紹新一學年有關活動，并請新社員們自我介紹增進感情，最后由社長做大會總結。（三）音樂劇1.時間：校園文化節(jié)期間2.地點：待定3.宣傳方案：前期張貼海報，活動當天張貼路標等，并適當利用學校廣播宣傳。4.方式及目的：由新老社員合作編排音樂?。ɑ蛞c話劇社合作），在發(fā)揮社員們優(yōu)勢的同時展現(xiàn)社員的精神風貌，豐富同學們課余生活。（四）參加音樂會1.時間：待定2.地點：選定3.方案：若條件允許，組織社員們參加音樂會，聆聽優(yōu)美的樂符。4.目的：提升社員音樂素養(yǎng)，豐富社員業(yè)余文化生活，增多社員的社會實踐經(jīng)驗。（五）社內交流1.時間：本學期2.地點：待定3.主要內容：交流社員對音樂的看法、展現(xiàn)社員的音樂特長。（六）音樂講座1.時間：本學年2.地點：待定3.內容：介紹有關音樂的歷史、流派、影響等。（七）元旦聯(lián)歡期末總結1.元旦前夕2.地點：待定3.活動方式：與其他社團共同聯(lián)歡，并作總結及新學期的展望。社團活動計劃篇5一.指導思想五子棋是科學、文化、藝術、競技融為一體的智力體育項目。有助于兒童智力開發(fā)，邏輯思維和想象能力的培養(yǎng)，分析能力和記憶力的推動，思維的敏捷性和嚴密性得以提升。同時又能培養(yǎng)學生頑強勇敢、堅毅沉著、機智靈活、大局觀等優(yōu)秀的意志品質，加強學習生活中的計劃性和靈氣性，增進友誼，陶冶高尚情操它還能豐富人們的文化生活，增進友誼，陶冶高雅情操。二.活動價值1.教育性：結合有關典故，進行民族精神教育，培養(yǎng)愛國主義精神。同時有助于邏輯思維、頑強勇敢、堅毅沉著和想象能力的培養(yǎng)，分析能力和記憶力的推動，有利于學生儒雅、大氣、靈氣、靜心等情操的陶冶。2.規(guī)則性：沒有規(guī)矩難成方圓。五子棋棋的走法有一定的規(guī)則，評判一盤棋的輸贏也符合一定的規(guī)則，你要參與必須遵守它的規(guī)則，學生在訓練、下棋的過程中潛移默化養(yǎng)成遵守規(guī)則的不錯習慣，對于學習以及今后的社會生活得以受益。3.趣味性：棋類，對于學生來說本身有較強的興趣，又有易學、攜帶方便，不受競技場地限制等優(yōu)點。學校營造一些特色的環(huán)境，讓學生感受到濃厚的氛圍，充分體現(xiàn)我校的特色，同時多舉行不同層次，不同層面的比賽，使學生感受到五子棋棋的濃厚興趣。4.競技性：五子棋是一項競技項目，對弈雙方都想贏。而“棋局如人生”，復雜多變、風云突起、難以把握。通過訓練，可以幫助學生克服急躁和優(yōu)柔寡斷的不良性情，加強戰(zhàn)勝困難的意志、毅力和勇氣，培養(yǎng)學生積極進取、爭強好勝的拼搏精神。三.活動目標1.成立五子棋興趣小組，每周開展1次活動。通過若干年之后，使我校大部分學生都會下五子棋，并培養(yǎng)出一批少兒精英。2.成立校棋隊，參加少兒棋賽。四.活動對象三到六年級學生。五.活動時間：雙周星期三大課間活動。六.活動安排：社團活動計劃篇6一.指導思想為豐富校園文化生活，發(fā)展學生興趣與特長，推動學生的全面發(fā)展，以社團活動為平臺，以“豐富生活、展示個性、培養(yǎng)興趣，拓寬知識、開發(fā)潛能”為宗旨，成立相應的學生社團活動小組，努力使學校成為學生愉快而有趣的生活學習的樂園。二.目的任務1.培養(yǎng)學生興趣愛好，張揚學生的個性，讓學生在活動中學習知識，增長能力。2.凸顯學校的辦學特色，塑造學校社團活動的品牌。3.積極參加各級演出和比賽，為校爭光。4.通過多種方式吸收更多學生加入到組織中來，讓每一個學生都有成長的舞臺。三.具體工作及措施（一）尊重主體，實行雙選。在社團活動實施過程中實行雙選制度，活動前，學校根據(jù)每個教師的特點選擇好輔導項目，同時根據(jù)課程的開設情況鼓勵學生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向，選擇合適的社團活動。（二）落實常規(guī)，健全制度1.為加強常規(guī)管理，避免社團活動的`隨意性和盲目性，我們要堅持“六定”。一定活動課程；二定活動目標；三定活動時間；四定活動內容；五定輔導老師；六定活動地點。2.做好輔導老師的準備工作，絕不打無準備的仗。正式開課前，所有輔導老師制定切實可行的活動計劃，安排好全學期的活動內容，并提前備好一周的課，上課前一天要通知好所在社團學生準備好相關活動材料。3.加強同志之間的交流探討，濃厚研究氣氛。努力提升興趣活動的效果和效率。（三）充分重視學生的個別差異，重視因材施教，在全面了解學生個性特征的基礎上，充分開發(fā)他們的潛能。把社團活動作為學校實施特色教育的重要途徑。（四）加強檢查督促，發(fā)現(xiàn)問題，及時修改。成立學校社團活動領導小組，組織、檢查、指導活動的開展，以保證學校社團活動課程建設順利進行。（五）構建科學合理的社團活動評價方案?！吧鐖F活動”課程的開發(fā)與實施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗，為此我們將建立規(guī)范的內部評價與激勵改善機制，把各自輔導的情況納入教師的考核。四.活動安排表（附后）五.課程實施過程友情提醒⑴各班主任要配合輔導老師，告知學生具體的活動地點，定好帶隊學生，保證每個學生都能及時到達上課地點，尤其是低年級。⑵各輔導老師課前對自身活動的教室預先落實好，如桌椅、音響，特別是專用教室，保證社團活動單位時間的有效性。⑶各輔導老師對本課程參加的學生每次都要點名，做好記錄。對活動積極性不高、課程任務不能及時按要求完成的同學不能聽之任之，要及時和其談心交流，明確活動的目的性，以達到預期的活動目的。少年宮活動辦公室20xx年月社團活動計劃篇7一.指導思想：為了活躍校園文化，全面推進素質教育；倡導科學思想和科學精神；培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和動手動腦能力，在校園形成學科學、愛科學、用科學的不錯氛圍，同時為學生提供展示個性的平臺，培養(yǎng)學生自主探究科學的興趣和能力，讓學生體驗科學的魅力，全面提