學(xué)校元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案

2021學(xué)校元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案1活動(dòng)主旨：年農(nóng)歷的正月十五，春節(jié)，迎來(lái)的就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)活動(dòng)目的：1、讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗。2、讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的文化背景。3民俗通過(guò)親子游園活動(dòng)體驗(yàn)過(guò)節(jié)的熱鬧氣氛，玩中樂(lè)，玩中學(xué)。一、扮時(shí)鐘游戲規(guī)則：1、在白板或墻壁上畫一個(gè)大的時(shí)鐘模型，分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)識(shí)出來(lái);2、找三個(gè)人分別扮演時(shí)鐘的秒針、分針和時(shí)針，手上拿著三種長(zhǎng)度不一的棍子或其他道具(代表時(shí)鐘的指針)在時(shí)鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或墻壁，扮演者看不到時(shí)鐘模型);334515秒，要三個(gè)分別的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置指示錯(cuò)誤或指示慢的人受4、可重復(fù)玩多次，亦可有一人同時(shí)扮演時(shí)鐘的分針和時(shí)針，訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力。二、循環(huán)相克令2組，每次每組出一個(gè)代表比賽，贏的一方繼續(xù)同學(xué)繼續(xù)比賽。以此類推，最后留在臺(tái)上的一方為優(yōu)勝方。方法：令詞為“獵人、狗熊、槍”，兩人同時(shí)說(shuō)令詞，在說(shuō)最后一個(gè)字的同時(shí)做出一個(gè)動(dòng)作——獵人的動(dòng)作是雙手叉腰;狗熊的動(dòng)作是雙手搭在胸前;槍的動(dòng)作是雙手舉起呈手槍狀。雙方以此動(dòng)作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動(dòng)作相同則重新開始。三、官兵捉賊游戲規(guī)則：用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙人數(shù)：4個(gè)人，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。四、拍七令游戲規(guī)則：1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍錯(cuò)人則受罰(表演一個(gè)節(jié)目或?qū)W個(gè)動(dòng)叫聲)。五、開火車游戲規(guī)則：人數(shù)：兩人以上，多多益善方法：1、在開始之前，每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。2、游戲開始后，假設(shè)你來(lái)自北京，而另一個(gè)人來(lái)自上海，你就要說(shuō)：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開?！贝蠹乙黄饐?wèn)：“往哪開?”你說(shuō)：“上海大家一起問(wèn)：“往哪開?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο螅f(shuō)：“往某某地方開?！?、如果對(duì)方稍有遲疑，沒有反應(yīng)過(guò)來(lái)就輸了。六、成語(yǔ)接龍下去，哪個(gè)組用最少的詞接回第一個(gè)成語(yǔ)的首字為勝。七、報(bào)紙拔河道具：舊報(bào)紙方法：1、在報(bào)紙上挖兩個(gè)人頭大小的洞;2、2人對(duì)坐各自把報(bào)紙?zhí)咨喜弊舆M(jìn)行拔河(站著拔亦可);3、報(bào)紙破裂離開脖子的一方輸。注意事項(xiàng)：不可以用手去拉。八、石頭剪子布游戲規(guī)則：用具：報(bào)紙人數(shù)：兩組，每組4人方法：1、每組3人站在一張報(bào)紙上2、每組出1人進(jìn)行“石頭剪子布”的劃拳3、的小組則要對(duì)折一次腳下的報(bào)紙，然后繼續(xù)劃拳，一直到某一組的最后域外(允許踮腳或或單腳站立)，堅(jiān)持到最后的一組為優(yōu)勝者2021一、目的及意義1、鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手組織活動(dòng)，參與到整個(gè)活動(dòng)中來(lái)，體現(xiàn)“學(xué)生是學(xué)習(xí)和活動(dòng)的主體”這個(gè)理念。培養(yǎng)他們組織和參與活動(dòng)的能力，包括合作能力、參與能力、搜集整理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力2、讓學(xué)生體會(huì)到自己才是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主人，獲得成就感，激發(fā)他們積極、主動(dòng)求知的愿望3、豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，使他們感到學(xué)校和學(xué)習(xí)都是生機(jī)盎然的，充滿趣味的。二、基本情況時(shí)間：346：00——8：00地點(diǎn)：操場(chǎng)人員：全體師生及自愿參加的家長(zhǎng)。要求：每個(gè)學(xué)生至少帶一個(gè)燈籠，(有自制的)作的燈謎的同學(xué)?？梢哉?qǐng)求家長(zhǎng)協(xié)助(比如寫燈謎)，但不能完全代替。三、活動(dòng)基本思路。興趣的知識(shí)等。)指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)四五天時(shí)間搜集資料，制作燈謎、燈籠。教師，做好領(lǐng)路人。些燈謎。家長(zhǎng)，好幫手。充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)這支好幫手隊(duì)伍。請(qǐng)幾個(gè)比較有組織能力的家長(zhǎng)來(lái)協(xié)助管理，以便更有秩序的搞好活動(dòng)，同時(shí)也讓家長(zhǎng)從中體會(huì)新課程的理念。2021學(xué)校元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案3一、活動(dòng)目的：培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調(diào)查訪問(wèn)等綜合能力;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí)，協(xié)作精神;讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn);通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);族的傳統(tǒng)文化;通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在;二、活動(dòng)內(nèi)容：了解元宵節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)，元宵節(jié)的習(xí)俗三、活動(dòng)建議及進(jìn)程安排：第一階段：了解“元宵節(jié)”學(xué)生方面：提前布置學(xué)生，利用寒假，借助電腦，讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)?可以上網(wǎng)收集資料，也可以問(wèn)問(wèn)社區(qū)的爺爺奶奶們。處理信息、整理信息的能力。報(bào)。2.元宵節(jié)前學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品，以備開學(xué)后進(jìn)行評(píng)比學(xué)生方面：每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎;開學(xué)后舉辦猜燈謎活動(dòng);以班為單位，班主任(任課教師協(xié)助)準(zhǔn)備好燈謎(也可使用學(xué)生準(zhǔn)備好的燈謎)，并到總務(wù)處領(lǐng)小獎(jiǎng)品，讓學(xué)生猜謎底，猜對(duì)者發(fā)給小獎(jiǎng)品。2021學(xué)校元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案4活動(dòng)目標(biāo)：感受元宵節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。積極參與主題會(huì)的準(zhǔn)備和慶?；顒?dòng)，大膽表達(dá)自己的情感與體驗(yàn)。同伴分享食品和快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：張貼海報(bào)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng)。舉辦幼兒自制花燈展，開展自制花燈評(píng)比活動(dòng)。展出能反映幼兒不斷豐富元宵節(jié)經(jīng)驗(yàn)的資料和照片。排練舞龍、踩高蹺、劃旱船等節(jié)目?；顒?dòng)程序：鑼鼓隊(duì)、腰鼓隊(duì)進(jìn)場(chǎng)，主持人宣布活動(dòng)開始。在《金蛇狂舞》的伴奏下，師幼進(jìn)行舞龍、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌表演。知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)。宣布制作花燈的評(píng)比結(jié)果，為獲獎(jiǎng)幼兒頒獎(jiǎng)。文藝表演與游戲、猜謎活動(dòng)穿插進(jìn)行。親子元宵美食活動(dòng)。2021學(xué)校元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案5的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”，七月十五稱為“中元節(jié)”，十月十五稱為“下元節(jié)”)。每逢上元，民間有張燈觀賞的風(fēng)俗每年的元宵節(jié)活動(dòng)方都是大家關(guān)注的問(wèn)題人人都希望能有更的創(chuàng)意，從而帶來(lái)更多的歡樂(lè)，以下分享元宵節(jié)活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有幫助。一、設(shè)計(jì)思考鬧元宵已有悠久的歷史它伴隨人們迎來(lái)春天是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹通過(guò)自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn)，獲取多方面的經(jīng)驗(yàn)：元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣?！霸毕笳髦皥F(tuán)圓”，它有不同的種類和味道。元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來(lái)了喜氣和歡樂(lè)。農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)圓的日子。元宵節(jié)有許多傳說(shuō)、故事二、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)大班主要目標(biāo)：風(fēng)俗習(xí)慣;程中，進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義。中班主要目標(biāo)：習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);3.小班主要目標(biāo)：知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵;三、活動(dòng)實(shí)施概況活動(dòng)名稱：歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)組織形式：親子形式(分年級(jí)組開展)活動(dòng)時(shí)間：2019xx15：4015：5516：10活動(dòng)準(zhǔn)備：園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物活動(dòng)建議：參觀花燈展，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。交流對(duì)燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，豐富對(duì)燈謎由來(lái)、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。四、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)園內(nèi)大環(huán)境掛各種燈謎;班級(jí)環(huán)境(1)師幼共同布置“美麗的花燈展