家庭教育工作總結(jié)報告5篇

家庭教育工作總結(jié)報告5篇學會總結(jié)，是對工作的一種負責，更是對自己的一種負責。它是對過去一段時間的工作、學習等的情況的一種回顧、分析和評價。從中發(fā)現(xiàn)典型和寶貴閱歷，找出可以借鑒的東西。下面是我為大家整理的家庭教育工作總結(jié)報告，希望能夠幫助到大家!

家庭教育工作總結(jié)報告篇1

年前，一直不知道女兒期末考試考了多少紛紛。以我對女兒的了解，應(yīng)該是不會差的，畢竟每學期都拿獎狀。經(jīng)不住親戚的一再問起，便給女兒班主任打了電話，電話那頭的班主任在電話里說了很多，最終說把女兒的成果發(fā)到上。

發(fā)來的成果，如同晴天霹靂，英語30分，經(jīng)一番打聽，英語滿分是100分，班級有20多名都考90分以上，關(guān)于這個成果，盡管全家人都很驚詫，但也不好意思問班主任是否看錯了成果，我們就這樣接受了這個成果，女兒哭了好長時間，不信任那是她自己做的，她一直都說自己做的很好。我和她爸雖然也生氣，但還是強壓憤怒，勸慰女兒，最終全家人全都決定有人再問女兒成果，就是英語考了90分，整整一個寒假，全家人最怕的就是親朋好友問女兒的期末考試成果，女兒更是不高興了一個寒假，一個30分，成了寒假的一顆雷，我和她爸一直悄悄的守護著這顆雷，不讓別人觸及，怕再女兒小小的心里炸了!

女兒更是努力，每日專心的完成書寫作業(yè)，樂觀的參加實踐作業(yè)，更是主動和我商量要報個英語補習班，還決定下學期要更加努力，爭取得兩個獎狀，把這個獎狀給補回來。我很欣慰，女兒很要強，更重要的是30分，讓她知道了什么叫迎頭趕上和彌補不足。

30分，對女兒是個打擊和警告，對我和她爸爸也是個預(yù)警，添了個孩子后，確實對女兒的關(guān)注少了很多。

新學期快開學了，給女兒制定了學習計劃，報英語補習班，更重要的是每日早上給女兒抽出10分鐘讀英語的時間。每日早上女兒自己一個人整理完畢后，很專心的在陽臺小聲的讀英語，還說從周末開頭專心上英語補習班。我很高興，一個30分，真的讓我感覺的自己的女兒本質(zhì)就是不差的!

開學的第三天下午放學，女兒眉飛色舞的給了我一張英語試卷，英語卷上赫然寫著93分，我一看期末考卷，仔細看看試卷，書寫干凈，字體工整，很漂亮的一張試卷，我抱著女兒，很專心的親了親她，我如釋重負，可以看出女兒真的很高興。我拿著考卷問女兒，為什么30分，我和她爸爸沒有評批她，她卻很不高興，為什么93分，我并沒有表揚她很多，她卻如此高興。女兒說怕有了弟弟，她再學習不好，我和她爸爸會喜歡弟弟多些。頓時，我竟不知道該如何表達，9歲的女兒，一個30分，竟想了這么多。仔細想想，確實有了二孩后，一邊上班，一邊看孩子，似乎真的忽視她很多，原來睡覺前都會和她談天的，似乎好久都沒有聊過了呢!

我給女兒說了對不起，還說弟弟已經(jīng)漸漸長大了，以后晚上睡覺前我們就可以一邊陪弟弟玩，一邊談天，讓弟弟也養(yǎng)成一個好的習慣!

仔細回想，30分變成93分的這個過程，女兒長大了，我和她爸爸也熟悉到了作為家長我們有哪些是在不知不覺間變了，很慶幸，30分的時候我們沒有批判女兒而是勸慰了她，讓她知道，從心里我們一直愛著她，這種愛是發(fā)自內(nèi)心的，和她考的分數(shù)凹凸無關(guān)，愛，一直都在!

家庭教育工作總結(jié)報告篇2

家長學校是普及家庭教育知識、提高家庭教育水平、優(yōu)化家庭教育環(huán)境的一條有效途徑。我校樂觀致力于家校合作共同體的建設(shè)，是閔行區(qū)首批家庭教育讀書示范基地。圍繞辦成“落地式”家長學校的宗旨，樂觀探究家校合作常態(tài)化、家校管理制度化、家庭教育指導(dǎo)科學化。通過制度建設(shè)不斷夯實工作機制以家委會、家長學校、家校社結(jié)合三個平臺的建設(shè)為抓手，豐富工作內(nèi)涵通過特色品牌項目的培育，提升家校合作的影響力和輻射，連年被評為區(qū)優(yōu)秀家長學校。并于20__年榮獲閔行區(qū)中小學家庭教育示范校稱號，目前已形成了學校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的育人良好態(tài)勢。現(xiàn)將本學期家長學校工作總結(jié)如下：

一、建立健全家庭教育指導(dǎo)服務(wù)考核激勵機制

我校高度重視家庭教育指導(dǎo)工作，做到三有：有經(jīng)費保障有激勵機制推動有考核反饋。學校設(shè)立家委會辦公室每學期都表彰優(yōu)秀家長志愿者和家庭教育先進個人在班主任績效考核中，設(shè)立了家庭教育考核項目這些舉措，保證了家長學校工作的有效開展。

二、形成系列化、專業(yè)化、制度化的家校管理體系

1、設(shè)立校級、班級、班級三級家委會。家委會分工明確，制定了《實驗西校家庭教育指導(dǎo)委員會工作職責》、《實驗西校校級家庭教育指導(dǎo)委員會分工細則》等。

2、執(zhí)行家委會例會制與視校制度。我校家委會工作執(zhí)行每月例會制，學期工作做好了有計劃、有總結(jié)、有表彰。同時還建立了家委會的視校機制。每周周四上午，是家長的視校工作日，家長可以進入課堂聽課、到學校公共場所走訪，并做好記錄反饋。對家委會視校中提出的問題，學生處、教育處、總務(wù)處等相關(guān)部門與家委會代表共同研討，找出解決方案。

3、成立實驗西校第五屆家委會。本學期順利完成家委會換屆工作，正式成立實驗西校第五屆家委會，并在學校的指導(dǎo)下，每月進行例會，協(xié)助學校完成相關(guān)工作。在上海市實驗學校西校國際多元文化節(jié)暨迎新義賣、助學湖南活動中，校家委會從活動的策劃、籌備到組織協(xié)調(diào)全程參加，并在義賣當天設(shè)立圖書漂流區(qū)以及游戲區(qū)為本次義賣亮點。各班級家委在班級義賣中發(fā)揮著重要的作用。在義賣結(jié)束后，校家委在學生處的組織下，將預(yù)留書籍打包郵寄到河南駐馬店希望之家和湖南龍?zhí)逗渔?zhèn)中學，將愛心書籍送到有需要的同學手中。

三、辦好家長學校，提升家長家庭教育素養(yǎng)

1、家長學校有教材。根據(jù)我校家庭教育問卷調(diào)查反饋需要，以《不輸在家庭教育上》為指導(dǎo)教材，每學期組織家長在自愿原則上進行征訂學習。

2、家長學校每月有作業(yè)。我校因班級制宜，科學設(shè)置每月家庭教育作業(yè)題，并將優(yōu)秀家長作業(yè)第一時間上傳學校家庭教育網(wǎng)站進行學習共享。每學年的第一學期，都會對六班級家長進行全員父母上崗證培訓。

3、開展有質(zhì)量的讀書沙龍活動。定期開展以班級、班級、校級層面的家庭教育讀書沙龍活動，并邀請家庭教育指導(dǎo)專家進校園進行現(xiàn)場指導(dǎo)，不斷降低家庭教育育人錯誤率。本學期利用家長開放日活動，各班級選題、各班級共讀《不輸在家庭教育上》，開展讀書沙龍活動。

4、上好家庭教育的指導(dǎo)課。每學期利用家長會，班主任在班級進行家庭教育指導(dǎo)工作學生處在校級層面開展家庭教育指導(dǎo)工作。

四、推動家校社三結(jié)合優(yōu)化家庭教育新環(huán)境

1、開展網(wǎng)上微課學習。運用、，在班級、班級、校級三個層面上定期開展網(wǎng)上微課學習活動，增強家校溝通溝通學習的實時性、有效性。

2、開展班級家庭教育溝通。以家長會為契機，進行家庭教育指導(dǎo)工作，同時在各班開展了家庭教育共享會，邀請在家庭教育中有明顯進步的家長進行閱歷共享溝通，加強同伴互助，達成育人共識。

五、創(chuàng)家庭教育特色品牌樂觀發(fā)揮示范輻射作用

1、開設(shè)家長大講堂。我校根據(jù)學生家長的職業(yè)、特長，樂觀組織家長代表走進班級、班級、校級的講堂，為學生開設(shè)公益講座。內(nèi)容涉及軍事、環(huán)境保護、職業(yè)生涯、理財、消防平安、生活技能等方面，一方面增加學生知識的廣度與深度，提升對學習的愛好與樂觀性，另一方面，也能使得家長進一步發(fā)揮榜樣示范作用，促進家庭教育的良性循環(huán)。

2、開展社會公益活動。我校是上海市文明單位，承擔社會責任是每一位西校人義不容辭的責任。我校的家委會樂觀組織、參加到公益活動中。先后開展了家長、師生共赴復(fù)旦大學附屬兒科醫(yī)院為患病兒童獻愛心活動赴平陽敬老院敬老為老人們送去關(guān)懷與平坦活動赴武警部隊慰問活動赴陽光之家慰問活動等。

家庭教育永久在路上，我們將不斷總結(jié)閱歷，繼續(xù)深化家校合作共同體的建設(shè)，拓展家庭教育的深度和范圍，讓學習家庭教育成為我校家長的一種生活方式，共同構(gòu)建我校協(xié)同育人新局面!

家庭教育工作總結(jié)報告篇3

家庭教育是人之初的教育，是一切教育的基礎(chǔ)，因此被喻為“培根教育”，學校教育是家庭教育的延長，而家庭教育是學校教育的支撐和基礎(chǔ)。正是熟悉到這一點，所以，我們本學期根據(jù)計劃，認專心真，扎扎實實的在做家庭教育工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、我們從教職工的師德教育開頭，對教職工進行思想教育，要求老師注意自我的提高，增強服務(wù)意識，熱忱接待家長，微笑服務(wù)，有問必答，換位思考，提高服務(wù)水平。

二、發(fā)揮家委會、伙委會的作用，使家委會參加幼兒園的管理。在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標、措施等各項工作獻計獻策。這學期，針對家長提出的意見和建議，我們都在工作中逐一落實。

三、我們注意將家庭教育與幼兒園特色文化活動相結(jié)合。開展豐富多彩的活動，寓教于樂，提高家長對家庭教育知識的愛好和學習的樂觀性。我們把家長請進來，開展了一系列的活動，如：針對全園的家長進行了“閱讀點亮世界”，使家長對讀書有了進一步的熟悉，調(diào)動了家長買書、看書的樂觀性還進行了“心理健康培訓”引導(dǎo)家長關(guān)注“自身和孩子的身心健康”。

我們進行了“孩子要升班了“全園各班級家長溝通活動，老師介紹小、中、大班的幼兒年齡特點，家長提出了教育孩子的困惑，相互溝通了教育孩子的方法，大家都受益匪淺。針對孩子不同年齡特點提出一些切實可行的教育方法，引起了家長的關(guān)注，為幼兒順利的升班做好打算工作。

四、我們結(jié)合家長的需求、教學計劃、以及節(jié)日，開展了豐富多彩的親子活動，如：“我愛媽媽”主題活動，“家長助教”“親子種植”“親子六一游園”“我們畢業(yè)了”等，豐富了活動內(nèi)容與參加方式，發(fā)動家長資源，提高家長對幼兒活動的認知度和參加度。

五、通過發(fā)放《服務(wù)效果回執(zhí)單》本學期(4個月×300名家長=1200份)，針對家長提出的問題，落實到班級解決老師對每個孩子(約300名)，進行《家園聯(lián)系》，通過老師和家長對孩子的評價，了解到孩子在家和在幼兒園的表現(xiàn)，提出建設(shè)性的教育建議發(fā)放《家庭教育菜單》(3個月×300名家長=900份)針對不同的年齡段家長關(guān)注的問題出菜單，然后將家長菜單專心的批閱，整理，書寫菜單作業(yè)總結(jié)，通過多種渠道聽取家長的意見和建議，不斷改進工作方法。

六、每個班級都不斷的更新班級群，老師準時的將孩子在幼兒園的活動照片上傳，家長能夠第一時間看到孩子在幼兒園的學習和游戲情況，同時，也為孩子的童年留下了影像資料，家長們也在班級這個平臺上溝通教育的方法和心得，這樣貼近了家長和老師之間的關(guān)系。有的老師還和家長建立了，在信任和關(guān)注的基礎(chǔ)上，將家長和老師間的關(guān)系進展成為伴侶關(guān)系。

七、按克拉瑪依市、區(qū)的要求，我們樂觀組織家長參加各項培訓和聽講座活動，如：顧曉鳴專家家庭教育溝通會，皇甫軍偉講座、“未成年人思想道德建設(shè)”聯(lián)席會議、第三期在職老師家庭教育培訓等。本學期，我們幼兒園的家庭教育工作就做了這些，我們知道家庭教育是一項平凡而偉大的事業(yè)，也深深的感到要將家庭教育做到家長的心中，將家庭教育做到幫助家長解決本質(zhì)的問題，我們還做的很不夠，我們需要學習，需要思考，需要拓展渠道、創(chuàng)新形式，所以，我們要不斷地有想法，有做法，才能更好的推動家庭教育工作!

家庭教育工作總結(jié)報告篇4

本學期，我園的家庭教育工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,園領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在各班老師及家長的親密協(xié)作下，完成了教育局布置的各項工作。下面就本學期幼兒園家庭教育工作做一個回顧

一、重視家庭工作

真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分，高度重視，堅決抓好落實。根據(jù)上級文件要求，完善了幼兒園家庭教育委員會，掛牌了家長學校，由專人負責家庭教育工作。開學初我們就根據(jù)老師和家長的推舉，成立了幼兒園的各班級家庭教育指導(dǎo)委員會，每個月向家長發(fā)放家庭教育菜單和家長作業(yè)。在開學第一個月里召開了全園家長會和家長培訓講座，由園長周紅蘭主講，收到很好的效果。

二、開展形式多樣的親子主題活動

本學期在家長中開展了一系列的活動，得到了家長的支持和協(xié)作，也得到了家長們的全都好評。

1.在9月底我們進行了“大班組小龍人劇場”。每班都編排了不同節(jié)目上臺演出，得到家長好評，并評出了不同的獎此…家長們通過這個活動了解了孩子在園的一些情況，增進了家園共育的教學效果。

2.在10月中旬召開了“中班組小龍人劇場”，并邀請各班孩子家長到幼兒園觀看，讓家長們看到孩子的成長和變化，更加支持幼兒園的工作。

3.在11月下旬召開了“小班組小龍人劇場”，小班組的孩子雖小，同時，也邀請孩子家長到幼兒園參加此活動，了解老師的辛苦和孩子的成長。

4.在中秋節(jié)，重陽節(jié)等，全園的各班級的班級根據(jù)孩子的實際情況都組織面對家長的半日教育教學等開放日活動，讓家長全面地了解幼兒園的教育教學和孩子的成長變化，同時，還進行了親子活動。

5.在12月底進行迎新年“元旦”游園活動中，邀請家長來園和孩子一起活動，促進了親子關(guān)系的進展，同時，也增進了家園的聯(lián)系，以及老師之間的溝通。家長對家庭教育工作有了一定的了解，對于我園開展的各項活動能更加理解和支持。

三、充分發(fā)揮《家園聯(lián)系欄》的窗口作用

《家園聯(lián)系欄》是反映保教工作的一扇窗戶，更是讓家長了解幼兒教育的一塊園地，因此本學期各班老師根據(jù)幼兒園要求，結(jié)合各班實際，在家園欄的欄目設(shè)置上不斷調(diào)整與完善，盡可能的體現(xiàn)各班的教育與互動意識，如“溫馨提示”，“育兒知識”，“保健知識”，“給你出招(教子方法)菜單”等內(nèi)容，充分發(fā)揮了《家園聯(lián)系欄》的窗口作用。幼兒園還在一樓走廊開設(shè)了育兒專欄，設(shè)有育兒寶典、育兒資訊、家長作業(yè)展現(xiàn)欄目，起到很好的宣傳作用。

四、取得效果

本學期家長培訓2次，參加人數(shù)600人。老師培訓2次，參加人數(shù)42人。親子活動8次。家長作業(yè)154,其中,家長心得體會80份。各班級分別在自己班級網(wǎng)頁上，發(fā)放網(wǎng)上菜單16次。傳統(tǒng)文化開展4次，分別在中秋節(jié)，冬至，重陽節(jié)，元旦開展的。家庭教育小報1期。調(diào)查問卷204份。

七、存在問題及下階段工作努力方向

一學期的家長工作又忙勞碌碌地結(jié)束了，回顧一學期來的家庭教育工作，發(fā)現(xiàn)尚存在,以下問題

1、在開展各類家庭教育活動中，在詳細操作時也缺乏深入的思考，主動性不夠。

2、由于條件的限制，在充分運用網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)揮幼兒園在家庭教育指導(dǎo)上的作用相對完成不夠理想，家教指導(dǎo)的輻射面不廣。

今后我們將繼續(xù)進一步拓寬工作思路，努力發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)站的作用，做到“三心”：責任心、耐心、細心，與家長保持聯(lián)系，做好宣傳工作，取得家長的理解、支持和協(xié)作，爭取幼兒園各項工作的全面實現(xiàn)幼兒園教育與家庭教育雙贏，讓幼兒更加健康快樂的成長。(本文數(shù)據(jù)提供:王金芳老師)

家庭教育工作總結(jié)報告篇5

家庭是社會的細胞，家庭教育是基礎(chǔ)教育，又是終身教育，它對一個人的啟蒙、成長、成才有著不行估量的作用。一個人的思想、品德、行為習慣、意志性格的形成都離不開家庭。家長的素養(yǎng)直接影響到孩子，家長的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用。據(jù)此，我們對校內(nèi)外的各種動力因素進行了深入分析，并根據(jù)各種動力因素的特征，構(gòu)建起親密的聯(lián)系，將家庭的教育共同構(gòu)成一種動力因素的動力系統(tǒng)。從而樂觀進展其作用的。

一、健全制度，加強各層領(lǐng)導(dǎo)。

家庭是孩子人生的第一所學校，家長是孩子人生的第一任老師，所以，普及家庭教育科學知識，提高全體學生家長的教育水平，是增強家庭教育與學校教育同向同步，推動素養(yǎng)教育，培育一代新人的重要環(huán)節(jié)。因此，一直以來，我們努力克服困難，把辦好家庭教育歸入學校的整體計劃，作為一件大事來抓。學校領(lǐng)導(dǎo)與班主任、科任老師一起討論家