七年級道德與法治《認(rèn)識自己》教案_第1頁
七年級道德與法治《認(rèn)識自己》教案_第2頁
七年級道德與法治《認(rèn)識自己》教案_第3頁
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文檔簡介

七年級人教版《認(rèn)識自己》教案

一、教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo):了解正確自我認(rèn)識的重要性;掌握認(rèn)識自己的方法。2.技能目標(biāo):初步掌握認(rèn)識自我和正確對待他人評價的方法,提高自我評價的能力。3.情感態(tài)度目標(biāo):能夠在以后的學(xué)習(xí)生活中從多個角度去認(rèn)識自我,從而達(dá)到自我發(fā)展的目的。二、教學(xué)重難點1.教學(xué)重點:正確認(rèn)識自己的重要性、認(rèn)識自己的途徑。2.教學(xué)難點:正確對待他人的評價。三、教學(xué)方法1.講授法:向?qū)W生傳遞正確認(rèn)識自己的重要性。2.角色扮演法:有助于引起共鳴,強(qiáng)化感受,讓學(xué)生真切感受到正確認(rèn)識自己對促進(jìn)與他人交往的作用。3.活動探究法:增強(qiáng)趣味性,在活動中生動形象的認(rèn)識評價自己的途徑。四、教學(xué)過程(一)課程導(dǎo)入(5分鐘)播放《深坑》(1)師:一起看一段視頻,思考為什么大力士、大個子、巨人都順利的到達(dá)山的另一邊,而勤勞的大胡子卻墜入大坑?生:因為大胡子沒有認(rèn)清自己的實力,其他人都能夠正確認(rèn)識自己,發(fā)揮自己的優(yōu)勢;總結(jié):認(rèn)識自己很重要,我們要正確認(rèn)識自己、評價自己。

(二)新課講授第一目人貴自知—-正確認(rèn)識自己的重要性1、對視頻的深度分析(約3分鐘)(1)師:對自己不同的認(rèn)識造成了不同的境遇,從中可以得到哪些反思?生:每個人都是獨一無二的/不能盲目的模仿別人/認(rèn)清自己的獨特性和稟賦才能更好的發(fā)展自己教師總結(jié):正確認(rèn)識自己,可以促進(jìn)自我發(fā)展。每個人都是獨一無二的個體,認(rèn)識到自己的稟賦和獨特性,有助于我們增強(qiáng)對自己的信心,更好的發(fā)展自己的能力。2、小剛與隊友(約5分鐘)各小組內(nèi)同學(xué)分別扮演小剛和隊友的對話,思考小剛對自己的認(rèn)識可能會給他帶來怎樣的影響?生:自信心膨脹,看不到自己的缺點,不利于身心健康發(fā)展,不利于和同學(xué)間的正常交往。教師總結(jié):正確認(rèn)識自己,可以促進(jìn)與他人的交往。有助于我們認(rèn)識到自己離不開他人和社會,從而更好的理解、寬容和善待他人,與他人積極互動。

第二目多把尺子量自己—-認(rèn)識自己和對待他人評價的方法剛才我們探討了正確認(rèn)識自己的重要性,那同學(xué)們,你對自己的認(rèn)識有多少呢?1、手心上的自己(約8分鐘)請同學(xué)們拿一張白紙,在紙上畫出自己的手印,認(rèn)真思考,在每個手指上以文字或者圖畫的形式寫下對自己的認(rèn)識。(1)師:同學(xué)們是從哪些方面認(rèn)識自己的?生:(就同學(xué)們提到的認(rèn)識自己的各方面進(jìn)行歸類)。師:我們可以從生理、心理、社會等方面來認(rèn)識自己。身體特征和生理狀態(tài)(身材、相貌、體能、性別等),個性心理特征(性格、氣質(zhì)等),在群體中的關(guān)系(自己在家庭或者學(xué)校中的角色等)。(2)師:同學(xué)們是怎么得出這些認(rèn)識的?生:通過自我觀察與分析、和與同學(xué)、伙伴的比較總結(jié):我們可以通過自我評價來認(rèn)識自己。自我評價可以采取自我觀察與分析和與他人比較的方式,如通過與同齡伙伴在個性、能力、與人交往的態(tài)度、情感表示方式等方面進(jìn)行比較,找出自己的特點,進(jìn)一步認(rèn)識自己。對我們有一個恰當(dāng)?shù)淖晕以u價,能幫助我們接受自己,對自己抱有正確的態(tài)度,不驕傲也不自卑,能幫助我們調(diào)節(jié)和控制自己的行為。

2、手背上的自己(約20分鐘)把畫有手印的紙翻過來,在紙的背面寫上自己的名字,邀請自己政治學(xué)習(xí)小組內(nèi)的成員為你寫出評價。(1)師:這一活動體現(xiàn)了認(rèn)識自我的哪種途徑呢?生:他人評價總結(jié):我們可以通過他人評價來認(rèn)識自己,他人評價是我們認(rèn)識自己的一面鏡子,他人評價有助于我們形成對自己更客觀、完整、清晰的認(rèn)識。(2)師:但不同的人對我們有不同的評價,你怎么看待這些不同?我們該如何對待他人我們的評價呢?請同學(xué)們帶著問題觀看《鄒忌諷齊王納諫》的故事。生:每個人對我的評價角度不一樣,這有助于我們更客觀、完整、清晰的認(rèn)識自己。別人對我們的評價可能是假象,要用心聆聽,客觀分析、既不盲從,也不忽視,理智的對待他人的評價,勇于面對??偨Y(jié):我們要重視他人的態(tài)度與評價客觀冷靜分析,既不能盲從也不能忽視,用理性的心態(tài)對待他人的評價,不斷走向成熟。(三)鞏固練習(xí)(約3分鐘)通過習(xí)題回顧今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容(四)課堂總結(jié)通過今天的課程我們學(xué)習(xí)了正確認(rèn)識自己可以促進(jìn)自我發(fā)展,可以促進(jìn)與他人的交往;正確認(rèn)識自我的途徑,分別是:通過生理、心理、社會等來認(rèn)識自己;通過自

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