學(xué)年度第一學(xué)期?？谑袣v史學(xué)科教研計(jì)劃研討會(huì)名師優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎(jiǎng)市公開(kāi)課獲獎(jiǎng)?wù)n件

-度第一學(xué)期

?？谑袣v史學(xué)科教研計(jì)劃研討會(huì)9月11日第1頁(yè)1企業(yè)資料會(huì)議主要內(nèi)容一、上學(xué)期工作小結(jié)1.中、高考備考、閱卷、成績(jī)2.教育教學(xué)論文評(píng)選3.常規(guī)教學(xué)4.高中遠(yuǎn)程研修5.七八年級(jí)期末考試情況二、本學(xué)期教研工作關(guān)鍵點(diǎn)第2頁(yè)2企業(yè)資料上六個(gè)月中考備考內(nèi)容概要一、中考調(diào)研情況反饋二、近三年中考主觀題再次解讀三、中考熱點(diǎn)展望四、備考策略與提議五、馮彥老師展示課六、各校上傳測(cè)試題10多套第3頁(yè)3企業(yè)資料本市、各學(xué)科原始平均分對(duì)比74.2356.1762.1375.0561.2761.2159.9276.8766.1265.4481.4178.4668.5773.60020406080100語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)政治歷史物理化學(xué)第4頁(yè)4企業(yè)資料?？谑信c全省各學(xué)科原始平均分對(duì)比67.7355.8755.3172.0867.8756.9764.9076.8766.1265.4481.4178.4668.5773.60020406080100語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)政治歷史物理化學(xué)海南省?？谑械?頁(yè)5企業(yè)資料本市、中考各學(xué)科部分指標(biāo)對(duì)比學(xué)科語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)政治歷史物理化學(xué)合格率(%)77.0652.1349.6976.9457.5254.8352.6279.0259.8051.8680.0072.2060.8067.37優(yōu)異率(%)36.1026.7831.8036.4524.1123.5127.2440.5633.2132.5550.2450.5338.8641.04第6頁(yè)6企業(yè)資料?？谑泄k學(xué)校中考前十強(qiáng)學(xué)校實(shí)考人數(shù)報(bào)考率% 優(yōu)異率% 合格率% 海南僑中 907 97.3 95.00 99.6 ?？谝恢?889 98.8 80.8 95.7 ?？诰胖?092 99.0 75.4 93.9 ?？谠囼?yàn) 820 90.5 76.7 95.1 ?？谄咧?584 95.4 64.9 84.9 義龍中學(xué) 849 81.5 68.1 94.2 ?？谑?793 86.7 65.1 88.1 金盤(pán)試驗(yàn) 362 96.7 56.3 77.7 ?？谒闹?762 88.6 49.9 76.6 ?？诙?350 98.3 43.7 77.1 市十一中 135 56.7 71.1 95.6 海港學(xué)校 273 95.5 37.7 71.1 海南中學(xué) 823 81.4 96.4 全市25801 85.6 50.5 72.2

第7頁(yè)7企業(yè)資料鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)中考十強(qiáng)學(xué)校實(shí)考人數(shù)報(bào)考率%優(yōu)異率%合格率%長(zhǎng)流中學(xué)65099.238.961.5新海中學(xué)10698.138.7

71.7

龍泉中學(xué)49494.531.0

49.0

長(zhǎng)德中學(xué)20099.031.0

50.5永興中學(xué)70494.437.8

49.4

海聯(lián)中學(xué)11056.746.4

74.5

靈山中學(xué)70167.534.0

62.3

龍橋中學(xué)26879.134.0

56.0豐南中學(xué)14089.733.6

50.7

舊州中學(xué)17760.233.3

62.1第8頁(yè)8企業(yè)資料民辦學(xué)校中考前十強(qiáng)學(xué)校實(shí)考人數(shù)報(bào)考率%優(yōu)異率%合格率%美舍學(xué)校6310098.4100

湖南師大附中29110087.6

98.60

景山學(xué)校15096.882.0

96.7

海瑞學(xué)園6689.280.3

97.0昌茂花園18592.577.8

93.0

國(guó)科園17984.077.8

93.0

海政學(xué)校10110061.4

82.2

景山分校7984.960.8

89.9華興學(xué)校13674.359.6

84.6

海天學(xué)校7081.452.9

81.4第9頁(yè)9企業(yè)資料中考?xì)v史閱卷工作

7月4日至12日118470份，最終一題雙評(píng)學(xué)科組長(zhǎng)：林子齊張麗萍總質(zhì)檢：黃少紅題組長(zhǎng)：吳紅京李月輝“優(yōu)異評(píng)卷員”：洪壯、張彩平、陳奕華謝圣雄第10頁(yè)10企業(yè)資料中考成績(jī)、難度1.考試人數(shù)118470人，全卷總平均67.87分(不包含0分與缺考人數(shù)),試題難度0.62，全省滿分（110分）765人。2.選擇題共20小題，每小題3分，滿分為60分。選擇題總平均分為40.28分，總難度為0.67。3.非選擇題部分有三道大題,滿分50分?？疾榻Y(jié)果，總平均26.45分，難度系數(shù)0.529。第11頁(yè)11企業(yè)資料?？谑袣v史學(xué)科高考備考會(huì)?？谑袣v史學(xué)科高考調(diào)研測(cè)試反饋會(huì)

-----成績(jī)、問(wèn)題與提議4月24日高考調(diào)研情況反饋對(duì)高考選擇題再次盤(pán)點(diǎn)高考備考策略與提議霍春蓮、王妙婷老師分別上了一節(jié)示范課第12頁(yè)12企業(yè)資料高三歷史第二輪復(fù)習(xí)

海南僑中霍春蓮

以文明史觀梳理歷史線索

構(gòu)建通史知識(shí)體系第13頁(yè)13企業(yè)資料高考調(diào)研情況反饋1、高考復(fù)習(xí)信息表2、值得必定地方3、可資借鑒作法4、一節(jié)好課(葛老師)5、備考中不足之處第14頁(yè)14企業(yè)資料各科高考成績(jī)統(tǒng)計(jì)

編號(hào)科目平均分難度系數(shù)標(biāo)準(zhǔn)差最高分零分人數(shù)1語(yǔ)文82.05530.54716.84133.0042數(shù)學(xué)（文）42.05890.280423.39139.00303數(shù)學(xué)（理）52.14120.347625.09143.00194英語(yǔ)60.92770.406226.29144.0015物理31.30850.313113.5191.5046化學(xué)37.99080.379918.2898.5057生物57.63360.576319.7698.5008歷史41.02000.410214.2288.0019政治49.11740.491212.7291.00110地理45.78020.457814.694.004第15頁(yè)15企業(yè)資料2.教育教學(xué)論文評(píng)選

上學(xué)期，省教培院組織了“海南省歷史學(xué)科教育教學(xué)論文評(píng)選”。評(píng)委會(huì)共收到各市、縣選送作品102篇。評(píng)選結(jié)果為：一等獎(jiǎng)17篇、二等獎(jiǎng)33篇、三等獎(jiǎng)52篇。本市選送22篇論文獲獎(jiǎng)情況以下：第16頁(yè)16企業(yè)資料2.教育教學(xué)論文評(píng)選一等獎(jiǎng)（5篇）《把握教學(xué)節(jié)奏提升歷史課堂教學(xué)有效性》林子齊（市研訓(xùn)院）《怎樣提升歷史課堂有效性》黃選英（?？谝恢校缎抡n程下怎樣在高三歷史復(fù)習(xí)中落實(shí)教學(xué)目標(biāo)有效性》孫燕青海港《高興課堂高興教學(xué)》白楊 （景山學(xué)校） 《歷史教學(xué)之美》符瑜 （?？谑校?二等獎(jiǎng)（7篇）《建構(gòu)有效高考?xì)v史復(fù)習(xí)模式之探索》曾和英（?？诙校?《多媒體在歷史教學(xué)中利用》陳澤良（海港學(xué)校） 《淺談歷史有效教學(xué)內(nèi)容確實(shí)定》馮彥（試驗(yàn)中學(xué)）《對(duì)歷史有效學(xué)習(xí)活動(dòng)案例淺議》姚實(shí)彥（?？谝恢校? 《略論合作探究式教學(xué)在歷史有效教學(xué)中怎樣利用》溫冬曉（?？谑校独梅纸M分享教學(xué)法構(gòu)建有效歷史課堂》吳宛儒（?？诙校?《怎樣設(shè)計(jì)有效教學(xué)步驟》李小倩（?？谝恢校┤泉?jiǎng)(10篇)第17頁(yè)17企業(yè)資料2.教育教學(xué)論文評(píng)選歷史論文評(píng)選相關(guān)注意事項(xiàng)一、主題明確：課堂教學(xué)有效性探索。二、教育教學(xué)理論與實(shí)踐結(jié)合：要結(jié)合自己教學(xué)實(shí)踐、案例來(lái)論證觀點(diǎn)。三、在新課程理念指導(dǎo)下，觀點(diǎn)正確，無(wú)科學(xué)性錯(cuò)誤。四、教學(xué)設(shè)計(jì)、案例均不屬于論文；凡屬剽竊論文，均為不合格。五、評(píng)分等次：一類論文，85分以上；二類論文，75分---84分；三類論文，60分---74分；59分以下為不合格論文。八、全部論文還將公布在網(wǎng)上，故此次論文評(píng)選最終止果，將結(jié)合評(píng)委綜合評(píng)價(jià)和網(wǎng)上評(píng)價(jià)給予公告。第18頁(yè)18企業(yè)資料2.教育教學(xué)論文評(píng)選1．有些論文原創(chuàng)成份較大、個(gè)別學(xué)校組織工作很好。一中4人（6篇）、海港學(xué)校、十中較多。2．投稿不活躍。11所學(xué)校，23篇論文。許多大校都沒(méi)有。海南僑中、四中、九中。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)幾乎沒(méi)有老師參加。3．論文質(zhì)量總體不高。海南中學(xué)和海南試驗(yàn)學(xué)校，7人交稿，一等獎(jiǎng)就有6名。海口5篇。有些體例、主題不符，甚至個(gè)別老師論文是直接從網(wǎng)上下載。4．怎樣撰寫(xiě)教學(xué)論文第19頁(yè)19企業(yè)資料4.高中遠(yuǎn)程研修7月14-24日六大專題，八道暑期培訓(xùn)作業(yè)，包括教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)水平、學(xué)法指導(dǎo)、學(xué)科評(píng)價(jià)和本身專業(yè)素養(yǎng)等方面到。優(yōu)異指導(dǎo)教師：許敏、唐政虎、勞海丹、范瓊仙（共8名）優(yōu)異學(xué)員：邱桂蘭、周世慧、鄭碧霞、曾和英、李雄、周芬、孫波、吳永紅（幾乎都是高三老師。共50人）明星學(xué)員：岳廣麗（共12名）。第20頁(yè)20企業(yè)資料4.高中遠(yuǎn)程研修7月14-24日組織了“歷史教學(xué)設(shè)計(jì)”和“怎樣把高中歷史課上得更有“歷史味”為主題在線研討。這次研修還給老師們帶來(lái)了大量教學(xué)與學(xué)習(xí)資源。除幾個(gè)專題視頻、文字資料外，老師們上傳作業(yè)，尤其是課件是我們這次培訓(xùn)不可多得再生資源。請(qǐng)老師們加以珍藏，加以內(nèi)化。第21頁(yè)21企業(yè)資料七年級(jí)期末考試學(xué)校考試人數(shù)平均分及格率優(yōu)異率市一中1074人93.998.6%78.8%市四中1148人74.479.5%60.3%市十四中428人53.9847.2%21.73%師大附中690人91.698.8%84.4%靈山中學(xué)1389人5852.4%26.1%海天學(xué)校75人72.684%49.3%西城試驗(yàn)161人7081%17%羅牛山學(xué)校38人85.1182.47%56%第22頁(yè)22企業(yè)資料八年級(jí)期末考試學(xué)?？荚嚾藬?shù)平均分及格率優(yōu)異率市一中905人85.895.5%78.6%市四中110867.371.6%44.1%市十四中48267.1660.04%22.82%師大附中55885.690.3%73.1%靈山中學(xué)117962.659.8%25.2%海天學(xué)校7865.570.5%29.5%西城試驗(yàn)108人6564%22%羅牛山學(xué)33人6472.4%23.4%第23頁(yè)23企業(yè)資料市教培院工作重點(diǎn)回歸課堂，聚焦課堂，以有效教學(xué)課題試驗(yàn)項(xiàng)目為抓手，繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)研究和指導(dǎo)，切實(shí)提升課堂教學(xué)有效性，全方面提升課堂教學(xué)質(zhì)量。第24頁(yè)24企業(yè)資料中學(xué)歷史學(xué)科教研工作安排表

周次工作內(nèi)容參加對(duì)象2上年教研工作總結(jié)；本學(xué)期教研工作計(jì)劃研討區(qū)教研員、科組長(zhǎng)3?？谑械谌ㄞr(nóng)村學(xué)校）學(xué)科帶頭人培養(yǎng)工作總結(jié)學(xué)科帶頭人及指導(dǎo)教師4高考質(zhì)量分析高中教師6中考質(zhì)量分析初中教師8初中教學(xué)設(shè)計(jì)主題研討初中教師16高中復(fù)習(xí)課主題研討高中教師18制訂下學(xué)期教研工作計(jì)劃部分教師備注以上教研活動(dòng)詳細(xì)時(shí)間、地點(diǎn)以正式通知為準(zhǔn)。第25頁(yè)25企業(yè)資料歷史學(xué)科期中、期末檢測(cè)時(shí)間安排表11月19日(第12周星期四) （初一、初二、初三）10：00—11：00年1月28日(第22周星期四) （初一、初二、初三）10：00—11：00第26頁(yè)26企業(yè)資料高考備考提議1.精心設(shè)計(jì),常規(guī)教學(xué)質(zhì)量決定高考成敗。2.留足學(xué)生自習(xí)時(shí)空，不要過(guò)頻測(cè)試。（閱讀、思索、內(nèi)化、鞏固、拓展）3.繼續(xù)重視材料教學(xué)、案例教學(xué)。4.勉勵(lì)高中循環(huán)教學(xué)。（教師成長(zhǎng)、一年高考三年抓）第27頁(yè)27企業(yè)資料怎樣撰寫(xiě)教學(xué)論文

1.明確目標(biāo)以教學(xué)實(shí)踐為基礎(chǔ)，以探索教學(xué)規(guī)律，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，豐富教學(xué)理論，促進(jìn)教學(xué)改革，到達(dá)提升教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。第28頁(yè)28企業(yè)資料2.選好主題主題直接關(guān)系到作品質(zhì)量水平。選題必須有交流價(jià)值及實(shí)用價(jià)值。必須堅(jiān)持實(shí)踐性、可行性、創(chuàng)新性等標(biāo)準(zhǔn)。從學(xué)科分類角度能夠歸納為四類：學(xué)科教學(xué)論（如教學(xué)理論、標(biāo)準(zhǔn)、方法與媒體等）、學(xué)科課程論（如課程教材、課程改革、教學(xué)資源等）、學(xué)科學(xué)習(xí)論（如歷史學(xué)科學(xué)習(xí)特點(diǎn)、路徑、復(fù)習(xí)指導(dǎo)等）、學(xué)科教學(xué)測(cè)量與評(píng)價(jià)（如命題、考試等）。

第29頁(yè)29企業(yè)資料3．怎樣積累素材，發(fā)覺(jué)主題（1）在備課中發(fā)覺(jué)主題備課，尤其是集體備課，研究教材、教法、研究學(xué)生，設(shè)計(jì)教學(xué)方法與步驟。經(jīng)過(guò)傾聽(tīng)大家看法，思索他人做法，再結(jié)合自己教學(xué)實(shí)踐，教材中某個(gè)內(nèi)容教學(xué)就有了深刻認(rèn)識(shí)，在備課過(guò)程中發(fā)掘了主題。第30頁(yè)30企業(yè)資料（2）在課堂教學(xué)中發(fā)覺(jué)主題

課堂教學(xué)系統(tǒng)中有教師、學(xué)生、教學(xué)媒體等要素。系統(tǒng)中師生不但有知識(shí)傳遞，更有情感交流，平時(shí)可抓住一個(gè)或幾個(gè)要素來(lái)分析。譬如教師講課思緒與教材思緒不一致，是否妨礙學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)、認(rèn)知結(jié)構(gòu)構(gòu)建及學(xué)生學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。第31頁(yè)31企業(yè)資料（3）在學(xué)生提問(wèn)和作業(yè)中發(fā)覺(jué)主題

學(xué)生提問(wèn)和作業(yè)中問(wèn)題，往往是教學(xué)中疑點(diǎn)、難點(diǎn)，是學(xué)生認(rèn)識(shí)誤區(qū)，這些誤區(qū)恰恰是論文題材。（4）在考試中發(fā)覺(jué)主題對(duì)一些考試準(zhǔn)期末考試、會(huì)考、高考等答錯(cuò)題進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，歸納錯(cuò)誤原因