期末考試學(xué)生總結(jié)分析會發(fā)言稿

Word———期末考試學(xué)生總結(jié)分析會發(fā)言稿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

很榮幸今日能有這個機(jī)會和大家在一起溝通學(xué)習(xí)，首先感謝領(lǐng)導(dǎo)的支持和信任，感謝老師們的指導(dǎo)和關(guān)心，感謝高一、九班全體任課老師和全體同學(xué)的理解、支持和辛苦付出，特殊感謝劉芬、杜厚儒、陳佳琳等同學(xué)幫我預(yù)備的講話材料，由于預(yù)備家長會，預(yù)備的不夠充分，下面我就把在平常開班會時的常講的內(nèi)容和大家一起溝通

先談四個字：

第一個字，勤，我們大家都知道勤奮的道理，信任大家在求學(xué)的歷程里早已領(lǐng)悟到了勤奮的重要性，可以說，沒有勤奮就不會進(jìn)入一中，沒有勤奮就很難適應(yīng)社會。我想說的是，雖然我們已經(jīng)很勤奮了，可我們的勤奮程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠：

XX年畢業(yè)的劉xx同學(xué)，大年初一早上連著做3套數(shù)學(xué)綜合試卷；

XX年高三的同學(xué)一個寒假不到21天的時間，數(shù)學(xué)試卷完成45套，理科綜合完成38套，英語完成25套，語文完成8套包括作文，當(dāng)然還有基本力量10套；

參與數(shù)學(xué)競賽的XX年高三數(shù)學(xué)競賽一等獎被保送清華，一個暑假數(shù)學(xué)競賽書就做了7本，要知道競賽題，老師會做的也不多，都在一個人在那里討論

所以，唯有勤奮才能取得大成就，勤奮是治學(xué)之本，勤奮是進(jìn)步之源。

然而，我們也看到過一些“假勤奮的現(xiàn)象”：例如晨讀時大聲讀書而遺忘了思索，例如上課時奮筆疾書而遺忘了聽課，例如作業(yè)時完成了數(shù)量而忽視了質(zhì)量，例如晚上加班到凌晨而遺忘了休息，我認(rèn)為這些都是假勤奮的現(xiàn)象，讓別人從表面看來特別勤奮，而實際學(xué)習(xí)效果很難得到保證，盼望有這些做法的同學(xué)能盡快調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式。

其次個字，思，思索和反思，剛才提到了讀書時需要思索，我們知道學(xué)習(xí)的任何一個環(huán)節(jié)都需要思索，今日主要談反思，特殊是考試后的反思，有的同學(xué)考前對試題卷是“可欲而不行求”，考時則是對試題卷“奉若真神”，生怕漏了一道題，但是考后則是把它無情的拋棄，這時，他們眼中只有分?jǐn)?shù)了。時下不是流行可持續(xù)進(jìn)展嗎？那么為什么有那么多的同學(xué)沒有把眼光放在考后。其實分?jǐn)?shù)只不過是對你這階段努力的一個評價，考完后不是盯著它，莫非盯著它就能把66分變成99分嗎？關(guān)鍵還是要弄清丟失分?jǐn)?shù)的緣由、不清晰的學(xué)問以及這一階段的不足，我們的目標(biāo)不是這一次次的小考，而是將來的高考，當(dāng)然了，也只有在這一次次小考之后準(zhǔn)時總結(jié)并矯正，才能在將來的高考中制造輝煌。

第三個字，談靜，不僅是教室、宿舍內(nèi)的表面寧靜，更重要的是心靜和冷靜。

遇事冷靜，不僅是待人接物的一種態(tài)度，而且是一種處理一切困難問題或突發(fā)問題的方法，更是人生的一種才智。同學(xué)之間，師生之間，與家長之間，正是由于我們平常接觸最多，所以才會有誤會和摩擦，而正是由于我們平常接觸最多，我們才最簡單將對方的感受忽視，遇事是否冷靜是一個人是否成熟的重要標(biāo)志。

人生在世不如意之事十有八九，人生無常,很多事情無法預(yù)料,急風(fēng)驟雨的時候常有,陽光普照`風(fēng)平浪靜的日子卻也難得.世上有很多無可奈何的支配,每天都有很多不盡人意的事情發(fā)生,對于所遭受的不幸和所發(fā)生的不如意,關(guān)鍵在于你以何種心態(tài)去面對？不管為人處事，還是教室里學(xué)習(xí)也好，都需要我們有一顆能夠自立、冷靜的頭腦。雖然有時會很累，但問題解決后總會有一種成就感，從而成為鼓舞自己連續(xù)前進(jìn)的動力。脾氣誰都有，但發(fā)脾氣前先考慮一下是否應(yīng)當(dāng)這樣做？古語云“三思而行”，那也正是對自己負(fù)責(zé)任，并且也是從容淡定的前提和表現(xiàn)。建議，遇事后，先冷靜地思索３分鐘，等心情有所好轉(zhuǎn)后，再打算究竟應(yīng)如何做，可能就會有和原先過激行為完全不一樣的結(jié)果，不至于太極端。也只有經(jīng)過自己的認(rèn)真思索，才會有自己的觀點和成熟的想法，不至于人云亦云。忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空?！笆裁词虑閼?yīng)當(dāng)做”，或者“什么事情不應(yīng)當(dāng)做”，心里都要有一把衡量“標(biāo)尺”。如果我們常用這樣的態(tài)度去對待生活中的大大小小的事情，信任我們就很少消失“急急火火、心浮氣躁、寢食擔(dān)心、六神無主”的樣子。

大家知道，安靜致遠(yuǎn)靜能生慧，許多班級前后門都有類似的字詞。怎么才是心靜呢？就是在你想進(jìn)入一種你想要進(jìn)入的狀態(tài)時候，能夠隨便切換，而且在這個狀態(tài)之中，你是心無雜念，不會被外界影響的~留意力完全只聚焦在你想要完成的當(dāng)前的事情之中。比如一節(jié)晚自習(xí)，根據(jù)自己的方案，45分鐘過去后，順當(dāng)?shù)赝瓿闪祟A(yù)定的任務(wù)，剛要伸個懶腰，這才發(fā)覺，班主任在你身后很長時間了你竟然不知道。例如，晚上放學(xué)后，你