A5不要摘花-看圖寫話市公開課金獎市賽課一等獎?wù)n件

看圖寫話讀懂圖畫里故事張老師第1頁同學們喜歡公園嗎？為何？第2頁這張圖上畫是發(fā)生在公園里故事，我們怎樣把它寫下來？____看圖作文（學會了看圖作文，看圖寫話就是小菜一碟）第3頁

（一）轉(zhuǎn)動眼珠看一看：這幅圖內(nèi)容是什么？什么時候？都有誰？在哪里？在干什么？

誰來告訴老師……？（你是怎么看出來呢？）

第4頁（二）開動腦筋想一想：

圖片講了一件什么事情呢？綜合起來說一說……第5頁（三）張嘴說一說：看看誰最棒！()來了，（）。（）和（）去（）玩。她們看到（）（）。（）伸手要去（），（）不讓摘?？纯茨俏煌瑢W說出詞語、句子更漂亮！

第6頁

(秋天)來了，（公園里菊花真美）。（姐姐）和（妹妹）去（公園）玩。她們看到（公園菊花）開（格外鮮艷）。（妹妹）伸手要去（摘花

），（

姐姐)不讓摘。

這個故事講得好嗎？第7頁誰能說再詳細一些？

()來了，（_______）。（）和（）去（）玩。她們看到（）開（），有（）（）（）。想：“（）”。（）伸手要（），（）說：“（）?！泵妹茫ǎＫ齻兛烧媸牵ǎ┖⒆?。第8頁再詳細一些？……看圖上還有什么景物？……全方面觀察了圖畫之后，還要把圖看細，要開動我們腦筋、發(fā)揮一下想象，想象一下列圖畫上人物會想什么？會說些什么？會有那些動作？比如：小麗看到漂亮菊花是怎樣想？是想摘下來插在自己臥室里？想送給媽媽做生日禮品？想在教師節(jié)時候送給老師？然后她是怎樣做？媽媽會說些什么？做了什么？……第9頁轉(zhuǎn)動腦筋試一試……第10頁同學們再把它說得更詳細……星期天，天氣（____），小麗和媽媽去公園游玩。公園里風景很美，有（____）亭子、綠茵茵樹木、奇形古怪假山、濃密草叢，處處盛開著（____）鮮花。小麗看見草叢旁花很美，她想：“（______），恰好（__________）！”想到這里，它就情不自禁地想去摘一朵，媽媽(_______________)。小麗說：“(_____)”，媽媽說：“公園里花是給人們觀賞，不能夠摘。”媽媽又說：“以后我們再來玩話，你還能夠看到這些花啊”小麗說；“(____)”以后，小麗和媽媽玩得高高興興地回家了.小麗真是一個（_____）好孩子！

你以為他說得怎么樣？為何？……第11頁看看樂樂怎么說？星期天，天氣晴朗，小麗和媽媽去公園游玩。公園里風景很美，有漂亮亭子、綠茵茵樹木、奇形古怪假山、濃密草叢，處處盛開著漂亮鮮花。小麗看見草叢旁花很美，她想：“明天是媽媽生日，恰好把這朵花摘下來送給媽媽該多好?。　薄毕氲竭@里，它就情不自禁地想去摘一朵，媽媽走過來喊住了她，不讓她摘花。小麗說：“可我真很喜歡這些花”，媽媽說：“公園里花是給人們觀賞，不能夠摘?！眿寢層终f：“以后我們再來玩話，你還能看到這些花啊”小麗說；“那好吧！”以后，小麗和媽媽玩得高高興興地回家了。第12頁看圖方法：

一、把圖看全：看看畫是什么時間？什么地方？都有誰?她們在干什么？二、把圖看仔細：發(fā)揮我們想象（不但要用眼睛看更主要是專心去想），看看圖中人物會怎樣想？怎樣說？怎樣做（動作）？三、寫出你看圖之后感覺、心情，也能夠?qū)憟D畫中人物感覺或心情?！耙蝗⒍?、三感覺”；“一想、二說、三做事”一定要記住哦！第13頁看圖作文方法看圖畫