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文檔簡介

第二章化學物質(zhì)及其變化2.1.1簡單分類法及其應(yīng)用討論:

圖書館或書店里有許許多多的書籍,

為什么你能很快就找到你所需的書？圖1、圖書館陳列的圖書

超市里有許許多多的商品,為什么你能很快就找到你所需的東西呢？圖2、商場擺放的商品

1.你知道哪些具體的分類方法？并對初中已學過的化學元素、化學物質(zhì)及其化學反應(yīng)進行簡單的分類？思考與討論

(1).化學元素：金屬元素、非金屬元素

(2).化學物質(zhì)：酸、堿、鹽、氧化物

(3).化學反應(yīng)的分類：1）化合反應(yīng)2）分解反應(yīng)3）置換反應(yīng)4）復分解反應(yīng)2、這些物質(zhì)又是依據(jù)什么來進行分類的呢？舉例說明。思考與討論分類的依據(jù)：按照事先設(shè)定的“標準”來進行分類標準：可以是物質(zhì)的某些屬性、物質(zhì)的組成、物質(zhì)的狀態(tài)、物質(zhì)的顏色、物質(zhì)的性能、物質(zhì)的溶解性食鹽水體育用品彎月形水果圓形從上面的分類來看，多種物質(zhì)的分類呈交叉狀態(tài)。這是由于有的物質(zhì)具有多種屬性，所以在分類時，就會呈現(xiàn)交叉狀態(tài)。如：蘋果等。這種分類法也稱交叉分類法。交叉分類法：學校重點本科一般本科本科?？聘咧谐踔写髮W小學中學此種分類方法稱為樹狀分類法，它是對同類事物進行再分類的一種方法。石油產(chǎn)品及其應(yīng)用汽油煤油柴油潤滑油石蠟瀝青液化石油汽汽車發(fā)動機燃料飛機、煤油爐燃料柴油發(fā)動機燃料機油各種化工原料鋪路樹狀分類法課堂練習練習1

：請你對下列物質(zhì)進行分類?？諝?、銅、氫氣、硫酸銅、食鹽水食鹽水硫酸銅氫氣空氣銅混合物純凈物液體氣體固體練習2

：請你對下列反應(yīng)進行分類。化學反應(yīng)（2）（4）（1）（3）（4）CaCO3=CaO+CO2↑

化合反應(yīng)分解反應(yīng)復分解反應(yīng)置換反應(yīng)（3）H2SO4+BaCl2=2HCl+BaSO4↓（1）H2+CuO=Cu+H2O（2）S+O2=SO2練習3：請你根據(jù)物質(zhì)的組成對下列物質(zhì)進行分類。

銅氯氣氯化鈣溶液硫酸碳酸鈣氧化鈣氫氧化鈣混合物純凈物金屬單質(zhì)非金屬單質(zhì)酸堿鹽氧化物氯化鈣溶液銅氯氣硫酸氫氧化鈣碳酸鈣氧化鈣物質(zhì)單質(zhì)化合物化學物質(zhì)及其變化化學物質(zhì)純凈物單質(zhì)化合

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