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文檔簡介

17.酸的和甜的第二課時(shí)

執(zhí)教者：馮志平年級(jí)：二年級(jí)學(xué)校：牛角圩小學(xué)串兔告訴

chuàntùgàosù

狐貍猴顆húlíhóukē拼拼音，讀生字。

看看誰會(huì)讀。葡萄狐貍迫不及待一串兔子

猴子告訴思考、討論：1.課文中的葡萄到底是酸的還是甜的？2.課文中有幾個(gè)小動(dòng)物？關(guān)于葡萄的酸與甜，他們是怎么認(rèn)為的？為什么他們會(huì)那么想？3.在課文中我們?cè)撓蛘l學(xué)習(xí)？從他的身上你明白了什么道理？引導(dǎo)提示語：在課文中，小兔子沒親自吃過，所以他知不知道葡萄味道是甜的?小松鼠也沒敢親自嘗，所以他知不知道葡萄味道是甜的？而小猴子親自嘗過了，所以他知不知道葡萄的味道是怎樣的？所以，得出道理：吃東西要親自嘗過才能知道＿

。做事要親自嘗試才能知道

＿。東西的味道事物的味道課外擴(kuò)展：如果現(xiàn)在給你一串真正的葡萄，你會(huì)用什么方法知道他的味道？還有其他辦法嗎？（一）（二）（三）（四

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