2022年班級管理年度總結

第3頁共3頁2022年?班級管理年?度總結年?度總結范文?隨著社會?的發(fā)展，對?孩子的素質?要求越來越?高，與此同?時，由于獨?生子女特殊?的生活環(huán)境?，對獨生子?女的教育在?實踐中又存?在著很多問?題，困難雖?然存在，但?我們教育工?作者決不能?夠放棄對他?們的教育，?而是要考慮?，如何用合?理的、科學?的方法進行?教育。我?們不得不承?認，獨生子?女在生活中?存在著許多?問題，諸如?好勝、自私?、獨立性小?、依賴性大?、寬容度小?。這樣，在?生活中遇到?新的矛盾后?，就很難單?獨處理，而?往往發(fā)生什?么意外，不?僅對孩子本?身造成影響?，而且還會?對以后的教?育留下后遺?癥，因此，?我們要針對?具體情況，?做具體分析?，幫助孩子?克服個性弱?點。如我?們住讀班孩?子，經濟條?件好，因此?孩子們熱情?大方，肯幫?助別人，特?別是經濟上?的支助。但?他們有一個?較為突出的?缺點，那就?是特別"小?氣"，平時?只要稍多說?了一點關于?他們弱點的?話，那就可?能導致他暴?跳如雷，甚?至做出不可?思議的舉動?。記得那?是剛入學不?久，孩子們?正在外面玩?耍，其中一?個孩子根據?另一個孩子?的長相特點?，編了一句?順口溜來唱?，那個孩子?聽完后，立?即撲過去，?要與編順口?溜的孩子拼?命似的，又?哭又鬧，整?個人氣得上?氣不接下氣?，非要那個?孩子立馬道?歉，否則誓?不罷休。我?極力勸說他?們，暫平息?了風波。?為此，我也?看到了這些?孩子致命弱?點，如果這?種心態(tài)不加?以教育引導?，發(fā)展下去?，將成為一?個病，嚴重?影響孩子今?后的個性發(fā)?展，所以，?我經常利用?朝讀、隊會?，___住?讀班讀報，?并經常以他?們所崇拜的?球星、歌星?、名人軼事?教育他們，?由于孩子們?讀書多了，?精神食糧豐?富了，因此?脾氣就好一?些。另外?，我還注意?孩子們的心?理健康，有?意識___?一幫一活動?，讓這部分?孩子心中存?在一種競爭?的差距，一?種崇拜的心?理，以達到?教育目的。?通過幾年?潛移默化的?教育，循循?善誘的自導?，孩子們逐?步克服了特?別小氣的心?態(tài)，現在他?們之間隨意?開開玩笑，?孩子們不在?意了，這是?一種進步。?雖然孩子?們身上還有?諸多缺點，?要我們正確?的去引導，?不忽視他們?的隨習，就?可以幫助他?們克服個性?弱點，走向?個性的完善?，做一個真?正的強者.?年度總結?范文為期?一周的三八?婦女節(jié)活動?已圓滿拉下?帷幕。此次?活動不僅豐?富了我們的?校園文化生?活，更全面?的展現了我?們軟件學院?的感恩精神?。本次活?動內容包括?：在三八婦?女節(jié)那天，?給母親發(fā)信?息;或者，?寫一篇感恩?母親的文章?。除了在?節(jié)日那天給?母親發(fā)信息?的同學外，?本次活動另?收感恩作品?___件。?其中一等獎?___名，?二等獎__?_名，三等?獎___名?，優(yōu)秀獎_?__名。?此次活動，?同學們積極?參與，為軟?件學院吹進?一股感恩之?風。同時，?也為自己、?為班級爭取?了榮譽。其?中多媒體班?獲得積極參?與獎、軟件?班獲得最佳?___獎、?網絡班獲得?卓越貢獻獎?、應用班獲?得精神文明?獎。此次?活動，為同?學們提供了?一個感恩母?親、展示自?我的平臺，?不僅提高了?同學們的寫?作水平，同?時也使同學?們學會了感?恩。當然?，在看到卓?越成績的同?時，我