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文檔簡介

觀獵

王維

風(fēng)勁角弓鳴,將軍獵渭城。草枯鷹眼疾,風(fēng)勁馬蹄輕。忽過新豐市,還歸細(xì)柳營?;乜瓷涞裉帲Ю锬涸破健S^獵

王維1

這首五言律詩描寫了一位將軍打獵的情景。詩中對涉獵將軍的英姿作了形象、逼真的描寫,熱情的歌頌了將軍的豪邁氣概,曲折的表達(dá)了作者積極向上的進(jìn)取精神和遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)。這里面的將軍就是我們今天要學(xué)習(xí)的課文主人公――周亞夫,我們了解他在細(xì)柳營的故事,體會他與眾不同的人格魅力。這首五言律詩描寫了一位將軍打獵的情景。詩中對涉獵2周亞夫軍細(xì)柳周亞夫軍細(xì)柳3作者介紹作者介紹4

《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史,是司馬遷對我國民族文化特別是對歷史學(xué)和文學(xué)的極其寶貴的貢獻(xiàn)。

《史記》記事上起軒轅黃帝,下至漢武帝太初年間,跨度近三千年,詳實(shí)地記述了我國古代的歷史,展示了廣闊的社會生活畫卷,描繪了栩栩如生的歷史人物形象,表現(xiàn)了司馬遷的進(jìn)步歷史觀。作品介紹《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史,是司馬遷對我國民族文化5

它不僅是史學(xué)著作的典范,而且是傳記文學(xué)著作的典范,對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。魯迅稱它是“史家之絕唱,無韻之《離騷》”,對《史記》在史學(xué)上和文學(xué)上的地位給予極高的評價。

作品介紹它不僅是史學(xué)著作的典范,而且是傳記文學(xué)著作的典范6

細(xì)柳名將——周亞夫周亞夫是漢朝開國將軍周勃的兒子,是名將之后,他通曉兵法,善于治軍,算得上是一代名將。人物介紹細(xì)柳名將——周亞夫周亞夫是漢朝開國將軍周勃的兒子7

請同學(xué)們聽讀課文,并在課本上及時做好旁批和圈點(diǎn)。感知課文內(nèi)容,感受文章的風(fēng)格。

1.劃分文章部分、層次分別用雙豎線、單豎線。2.疑難詞語用橫線。3.關(guān)鍵語句(或?qū)懙煤玫恼Z句)用波浪線。4.有疑問的地方,用問號標(biāo)注。請同學(xué)們聽讀課文,并在課本上及時做好旁批和圈點(diǎn)。感知8棘門()彀(

)弓弩()詔令()揖()介胄()曩者()轡()jíɡòunǔzhàoyīnǎnɡzhòupèi字詞注音棘門()彀()jíɡòunǔzh9軍士吏被甲()改容式車()通假字“被”通“披”,穿著“式”通“軾”,車前的橫木部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1軍士吏被甲()10

文帝之后六年,匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍,軍霸上;祝茲侯徐厲為將軍,軍棘門;以河內(nèi)守亞夫?yàn)閷④?,軍?xì)柳:以備胡。漢文帝在位實(shí)行過兩個元年,這里指后一元年之后的第六年。侵入邊境。掌管皇族事務(wù)的官員。駐軍。河內(nèi)郡的郡守。河內(nèi),郡名,今河南北部地區(qū)。守,郡守,是漢代郡一級的行政長官。胡人,古代對北方少數(shù)名族的泛稱,此指匈奴。字詞釋義部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1文帝之后六年,匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍,軍霸上11漢文帝后一元年之后的第六年,匈奴大舉侵入邊境。于是(文帝)任命宗正劉禮為將軍,駐軍霸上;(任命)祝茲侯徐厲為將軍,駐軍棘門;任命河內(nèi)郡的太守周亞夫?yàn)閷④?,駐軍細(xì)柳,用來防備匈奴。譯文:

部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1漢文帝后一元年之后的第六年,匈奴大舉侵入邊境。于是(文帝)任12

上自勞軍。至霸上及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍,軍士吏被甲,銳兵刃,彀弓弩,持滿。天子先驅(qū)至,不得入。特指皇上。慰問。軍營。使勁趕馬。原來是指人趕馬的行為,后來才指馬的動作。到,往。官吏。戰(zhàn)國以后一般指低級的官。同“披”,穿著。張開。部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1上自勞軍。至霸上及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。已而13皇上親自去慰問犒勞軍隊(duì)。到霸上和棘門軍營時,(皇上的車隊(duì))長驅(qū)直入,(兩軍營)將士下馬迎接遠(yuǎn)送。隨后(皇上的車隊(duì))到了細(xì)柳軍的軍營,軍營將士都身披鎧甲,(手持)磨得鋒利的兵刃,挽弓搭箭,把弓弦拉足。天子的先行衛(wèi)隊(duì)來到軍營前,(卻被攔?。┎坏眠M(jìn)入。譯文:

部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1皇上親自去慰問犒勞軍隊(duì)。到霸上和棘門軍營時,(皇上的車隊(duì))長14先驅(qū)曰:“天子且至!”軍門都尉曰:“將軍令曰‘軍中聞將軍令,不聞天子之詔。’”居無何,上至,又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍:“吾欲入勞軍?!毕刃械男l(wèi)隊(duì)。聽從。過了不久。居,經(jīng)過,表示相隔一段時間。無何,不久。派使臣。第一個“使”,動詞,派;第二個“使”,名詞,使者,使臣?;实郯l(fā)布的命令。部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1先驅(qū)曰:“天子且至!”軍門都尉曰:“將軍令曰‘軍中聞將軍令,15先行的衛(wèi)隊(duì)中的衛(wèi)兵說:“天子將要駕到!”軍門都尉說:“周將軍有令:‘軍營中只聽從將軍的命令,不聽從天子的命令。’”過了不久,皇上來到(軍營前),也(被攔住)不能夠進(jìn)入。于是,皇上就派使臣手持符節(jié)下詔給周將軍道:“我要進(jìn)軍營慰勞軍隊(duì)?!弊g文:

部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1先行的衛(wèi)隊(duì)中的衛(wèi)兵說:“天子將要駕到!”軍門都尉說:“周將軍16亞夫乃傳言開壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰:“將軍約,軍中不得驅(qū)馳。”于是天子乃按轡徐行。壁:營壘。壁門:營門。跟從。規(guī)定。緩慢地,指行動從容不迫。部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1亞夫乃傳言開壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰:“將軍約,軍中不得驅(qū)17周亞夫這才傳令打開營門(讓皇上的車隊(duì)進(jìn)來)。守營門的官兵對隨從的車隊(duì)說:“將軍規(guī)定,軍營中不得策馬奔馳?!庇谑?,天子的車隊(duì)按住韁繩慢慢前行。譯文:

部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1周亞夫這才傳令打開營門(讓皇上的車隊(duì)進(jìn)來)。守營門的官兵對隨18至營,將軍亞夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,請以軍禮見?!碧熳訛閯?,改容式車。使人稱謝:“皇帝敬勞將軍。”成禮而去。手執(zhí)兵器行禮。揖,拱手行禮。為:被。改容式車:表情嚴(yán)肅起來,扶著車前橫木俯下身子,表示敬意。式,同“軾”,車前橫木,這里用作動詞,指扶軾。穿戴著盔甲的將士。介:鎧甲。胄:頭盔。動,感動。離開。部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1至營,將軍亞夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,請以軍禮見?!碧熳訛?9

來到營中(大帳前),將軍周亞夫手持兵器作揖說:“穿戴著盔甲的將士不跪拜了,請允許我行軍禮拜見皇上?!碧熳颖桓袆恿?,臉上的神情也改變了,俯身扶著車前的橫木(向周亞夫表示敬意),并命人告知(周亞夫):“皇帝敬重、慰勞將軍?!眲谲姸Y儀完畢后(皇上)離開。譯文:

部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1來到營中(大帳前),將軍周亞夫手持兵器作揖說:“穿20

既出軍門,群臣皆驚。文帝曰:“嗟呼,此真將軍矣!曩者霸上、棘門軍,若兒戲耳,其將固可襲而虜也。至于亞夫,可得而犯邪!”稱善者久之。副詞,已經(jīng)。感嘆詞。先前。像。必定會。(被)俘虜。被侵犯。邪:疑問語氣詞。相當(dāng)于現(xiàn)代漢語的“嗎”“呢”。句末語氣助詞,不譯。部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1既出軍門,群臣皆驚。文帝曰:“嗟呼,此真將軍矣!曩者霸上21

出了細(xì)柳軍營的大門,許多大臣都深感驚詫。文帝說:“啊!這才是真正的將軍了。剛才霸上、棘門的軍營,簡直就像兒戲一樣,那里的將軍是完全可以通過偷襲而俘虜?shù)?,至於周亞夫,豈是能夠侵犯他的嗎?”長時間對周亞夫贊嘆不已。譯文:

部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1出了細(xì)柳軍營的大門,許多大臣都深感驚詫。文帝說:“啊221.文中哪些內(nèi)容交代了故事發(fā)生的背景?第1段點(diǎn)明背景:匈奴大舉入侵,邊關(guān)吃緊,周亞夫等人奉命備戰(zhàn)戍邊。2.漢文帝遇到了意外后,最后他的態(tài)度如何?3.從漢文帝對待周亞夫的態(tài)度來看他是個怎樣的君主?深明大義,知人善用,明主。

課文研讀部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美11.文中哪些內(nèi)容交代了故事發(fā)生的背景?課文研讀部編版周亞夫軍23

4.討論周亞夫治軍之嚴(yán)究竟體現(xiàn)在哪里,用自己的話概括,也可與霸上、棘門進(jìn)行對比。

文中主要有三處對比:其一:細(xì)柳軍與霸上軍及棘門軍的對比?!败娛坷舯患?,銳兵刃,彀弓弩,持滿。”

——說明軍容嚴(yán)整,戒備森嚴(yán),嚴(yán)陣以待?!爸瘪Y入”——軍規(guī)松垮,守備松懈。課文研讀部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美14.討論周亞夫治軍之嚴(yán)究竟體現(xiàn)在哪里,用自己的話概括,也24

其二:文帝及隨從入營之對比:“不得入”——表明細(xì)柳軍軍紀(jì)嚴(yán)明?!爸瘪Y入”——表明霸上軍及棘門軍的軍紀(jì)松弛。其三:三營將領(lǐng)之對比:“持兵揖”“以軍禮見”——表現(xiàn)周亞夫一絲不茍,嚴(yán)守軍紀(jì)?!皩⒁韵买T送迎”——表現(xiàn)了將軍帶頭違紀(jì),無視軍規(guī)。部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1其二:文帝及隨從入營之對比:部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精251.在文章的最后,文帝由衷贊嘆:“此真將軍矣!”周亞夫的“真”表現(xiàn)在哪些方面?

(1)在對話描寫中有哪些詞語表現(xiàn)了周亞夫是“真”將軍?

“將軍令曰:軍中聞將軍令,不聞天子之詔?!薄败娭胁坏抿?qū)馳”“介胄之士不拜,請以軍禮見?!鄙钊胩骄坎烤幇嬷軄喎蜍娂?xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美11.在文章的最后,文帝由衷贊嘆:“此真將軍矣!”周亞夫的“26(2)在敘述描寫中有哪些詞語表現(xiàn)了周亞夫是“真”將軍?

“軍士吏被甲,銳兵刃,豰弓弩,持滿?!薄吧现?,又不得入?!薄坝谑翘熳幽税崔\徐行?!薄疤熳訛閯?,改容式車?!?3)在對周亞夫的下屬與皇帝的隨從的描寫中有哪些表現(xiàn)了周亞夫是“真”將軍?

先驅(qū)曰:“天子且至?!薄氨陂T士吏謂從屬車騎曰:“將軍約,軍中不得驅(qū)馳?!辈烤幇嬷軄喎蜍娂?xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1(2)在敘述描寫中有哪些詞語表現(xiàn)了周亞夫是“真”將軍?部編272.文章塑造人物的方法有很多,文中在塑造周亞夫形象時,都運(yùn)用了哪些描寫方法呢?正面描寫側(cè)面描寫亞夫乃傳言開壁門。將軍亞夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,請以軍禮見?!睂④娏钤粚④娂s有力烘托深入探究部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美12.文章塑造人物的方法有很多,文中在塑造周亞夫形象時,都運(yùn)用28周亞夫軍細(xì)柳點(diǎn)明背景治軍有方剛正不阿令行禁止上自勞軍匈奴入侵文帝之口邊關(guān)吃緊霸上、棘門——長驅(qū)直入之細(xì)柳營先驅(qū)不得入天子不得入開壁門按轡徐行——贊周亞夫“真將軍”的風(fēng)范對比結(jié)構(gòu)梳理部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1周亞夫軍細(xì)柳點(diǎn)明背景治軍有方上自勞軍匈奴入侵文帝之口邊關(guān)吃緊29從周亞夫的角度:當(dāng)今時代,領(lǐng)導(dǎo)干部、工程設(shè)計師、一線工人等都應(yīng)發(fā)揚(yáng)周亞夫的這種敬業(yè)精神,恪盡職守,敬業(yè)樂業(yè),這樣,我們的社會才會安定繁榮。從漢文帝的角度:漢文帝不僅不怪罪周亞夫,反而為之感動,可見他是一位明君,當(dāng)今社會,每位上級領(lǐng)導(dǎo),都應(yīng)遵紀(jì)守法,重視下級的正確做法,這樣才能使自己的工作更完善。拓展延伸結(jié)合社會現(xiàn)實(shí),說說我們從文中應(yīng)得到什么啟發(fā)。部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1從周亞夫的角度:當(dāng)今時代,領(lǐng)導(dǎo)干部、工程設(shè)計師、一線工人等都30拓展延伸新時期也不乏周亞夫式的人物。無論是在領(lǐng)導(dǎo)崗位上的孔繁森、鄭培民、谷文昌,還是在平凡工作崗位上的李素麗、張秉貴、徐虎,以及千千萬萬個默默無聞的“周亞夫”,他們憂國憂民,是中華民族的中流砥柱。

請你舉出現(xiàn)實(shí)生活中像周亞夫式的恪盡職守、愛崗敬業(yè)的人物。部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1拓展延伸新時期也不乏周亞夫式的人物。無論是在領(lǐng)導(dǎo)崗位31

2.翻譯課文。1.完成教材上的課后習(xí)題二、三題。部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美12.翻譯課文。1.完成教材上的課后習(xí)題二、三題。部編32(一)通假字軍士吏被甲(“被”通“披”,穿著)改容式車(“式”通“軾”)(二)古今異義1.于是上乃使使持節(jié)詔將軍古義:符節(jié),古代使臣用來做憑證的東西;今義:節(jié)日,節(jié)氣。2.壁門士吏謂從屬車騎曰古義:營壘;今義:墻;像墻那樣直立的山石。文言知識小結(jié)部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1(一)通假字文言知識小結(jié)部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編333.請以軍禮見古義:請允許我;今義:敬辭,用于希望對方做某事。4.使人稱謝古義:告知;今義:感謝。5.天子先驅(qū)至古義:先行的衛(wèi)隊(duì);今義:走在前面引導(dǎo)(多虛用);先驅(qū)者。6.亞夫乃傳言開壁門古義:傳達(dá)命令;今義:輾轉(zhuǎn)流傳的話。部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美13.請以軍禮見部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍34(三)一詞多義1.軍:軍霸上(駐軍動詞)上自勞軍(軍隊(duì)名詞)軍中不得驅(qū)馳(軍營名詞)2.入:匈奴大入邊(侵入動詞)直馳入(進(jìn)入動詞)3.以:乃以宗正劉禮為將軍(任命動詞)以備胡(用來介詞)4.為:乃以宗正劉禮為將軍(作為動詞)天子為動(被介詞)部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1(三)一詞多義部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍355.使:使人稱謝(派動詞)于是上乃使使持節(jié)詔將軍(使者,使臣名詞)6.詔:不聞天子之詔(皇帝發(fā)布的命令名詞)于是上乃使使持節(jié)詔將軍(下詔,下命令動詞)7.乃:于是上乃使使持節(jié)詔將軍(就副詞)亞夫乃傳言開壁門(才副詞)(四)詞類活用1.介胄之士(名詞用作動詞,穿戴盔甲)2.軍細(xì)柳(名詞用作動詞,駐軍)3.乃使使持節(jié)詔將軍(名詞用作動詞,下詔)部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美15.使:使人稱謝(派動詞)部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美136(五)文言句式1.判斷句此真將軍矣點(diǎn)撥:語意上表示判斷。2.省略句(1)已而之細(xì)柳軍點(diǎn)撥:省略主語,應(yīng)為“已而(皇上的車隊(duì))之細(xì)柳軍”。(2)于是上乃使使持節(jié)詔將軍點(diǎn)撥:省略介詞,應(yīng)為“……詔(于)將軍”。部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1(五)文言句式部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍37(3)曩者霸上、棘門軍點(diǎn)撥:省略謂語,應(yīng)為“曩者(見)霸上……”。3.被動句天子為動點(diǎn)撥:“為”表被動。(六)名句積累1.已而之細(xì)柳軍,軍士吏被甲,銳兵刃,彀弓弩,持滿。2.軍中聞將軍令,不聞天子之詔。部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1(3)曩者霸上、棘門軍部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版38

觀獵

王維

風(fēng)勁角弓鳴,將軍獵渭城。草枯鷹眼疾,風(fēng)勁馬蹄輕。忽過新豐市,還歸細(xì)柳營。回看射雕處,千里暮云平。觀獵

王維39

這首五言律詩描寫了一位將軍打獵的情景。詩中對涉獵將軍的英姿作了形象、逼真的描寫,熱情的歌頌了將軍的豪邁氣概,曲折的表達(dá)了作者積極向上的進(jìn)取精神和遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)。這里面的將軍就是我們今天要學(xué)習(xí)的課文主人公――周亞夫,我們了解他在細(xì)柳營的故事,體會他與眾不同的人格魅力。這首五言律詩描寫了一位將軍打獵的情景。詩中對涉獵40周亞夫軍細(xì)柳周亞夫軍細(xì)柳41作者介紹作者介紹42

《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史,是司馬遷對我國民族文化特別是對歷史學(xué)和文學(xué)的極其寶貴的貢獻(xiàn)。

《史記》記事上起軒轅黃帝,下至漢武帝太初年間,跨度近三千年,詳實(shí)地記述了我國古代的歷史,展示了廣闊的社會生活畫卷,描繪了栩栩如生的歷史人物形象,表現(xiàn)了司馬遷的進(jìn)步歷史觀。作品介紹《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史,是司馬遷對我國民族文化43

它不僅是史學(xué)著作的典范,而且是傳記文學(xué)著作的典范,對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。魯迅稱它是“史家之絕唱,無韻之《離騷》”,對《史記》在史學(xué)上和文學(xué)上的地位給予極高的評價。

作品介紹它不僅是史學(xué)著作的典范,而且是傳記文學(xué)著作的典范44

細(xì)柳名將——周亞夫周亞夫是漢朝開國將軍周勃的兒子,是名將之后,他通曉兵法,善于治軍,算得上是一代名將。人物介紹細(xì)柳名將——周亞夫周亞夫是漢朝開國將軍周勃的兒子45

請同學(xué)們聽讀課文,并在課本上及時做好旁批和圈點(diǎn)。感知課文內(nèi)容,感受文章的風(fēng)格。

1.劃分文章部分、層次分別用雙豎線、單豎線。2.疑難詞語用橫線。3.關(guān)鍵語句(或?qū)懙煤玫恼Z句)用波浪線。4.有疑問的地方,用問號標(biāo)注。請同學(xué)們聽讀課文,并在課本上及時做好旁批和圈點(diǎn)。感知46棘門()彀(

)弓弩()詔令()揖()介胄()曩者()轡()jíɡòunǔzhàoyīnǎnɡzhòupèi字詞注音棘門()彀()jíɡòunǔzh47軍士吏被甲()改容式車()通假字“被”通“披”,穿著“式”通“軾”,車前的橫木部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1軍士吏被甲()48

文帝之后六年,匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍,軍霸上;祝茲侯徐厲為將軍,軍棘門;以河內(nèi)守亞夫?yàn)閷④姡娂?xì)柳:以備胡。漢文帝在位實(shí)行過兩個元年,這里指后一元年之后的第六年。侵入邊境。掌管皇族事務(wù)的官員。駐軍。河內(nèi)郡的郡守。河內(nèi),郡名,今河南北部地區(qū)。守,郡守,是漢代郡一級的行政長官。胡人,古代對北方少數(shù)名族的泛稱,此指匈奴。字詞釋義部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1文帝之后六年,匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍,軍霸上49漢文帝后一元年之后的第六年,匈奴大舉侵入邊境。于是(文帝)任命宗正劉禮為將軍,駐軍霸上;(任命)祝茲侯徐厲為將軍,駐軍棘門;任命河內(nèi)郡的太守周亞夫?yàn)閷④?,駐軍細(xì)柳,用來防備匈奴。譯文:

部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1漢文帝后一元年之后的第六年,匈奴大舉侵入邊境。于是(文帝)任50

上自勞軍。至霸上及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍,軍士吏被甲,銳兵刃,彀弓弩,持滿。天子先驅(qū)至,不得入。特指皇上。慰問。軍營。使勁趕馬。原來是指人趕馬的行為,后來才指馬的動作。到,往。官吏。戰(zhàn)國以后一般指低級的官。同“披”,穿著。張開。部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1上自勞軍。至霸上及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。已而51皇上親自去慰問犒勞軍隊(duì)。到霸上和棘門軍營時,(皇上的車隊(duì))長驅(qū)直入,(兩軍營)將士下馬迎接遠(yuǎn)送。隨后(皇上的車隊(duì))到了細(xì)柳軍的軍營,軍營將士都身披鎧甲,(手持)磨得鋒利的兵刃,挽弓搭箭,把弓弦拉足。天子的先行衛(wèi)隊(duì)來到軍營前,(卻被攔?。┎坏眠M(jìn)入。譯文:

部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1皇上親自去慰問犒勞軍隊(duì)。到霸上和棘門軍營時,(皇上的車隊(duì))長52先驅(qū)曰:“天子且至!”軍門都尉曰:“將軍令曰‘軍中聞將軍令,不聞天子之詔?!本訜o何,上至,又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍:“吾欲入勞軍。”先行的衛(wèi)隊(duì)。聽從。過了不久。居,經(jīng)過,表示相隔一段時間。無何,不久。派使臣。第一個“使”,動詞,派;第二個“使”,名詞,使者,使臣?;实郯l(fā)布的命令。部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1先驅(qū)曰:“天子且至!”軍門都尉曰:“將軍令曰‘軍中聞將軍令,53先行的衛(wèi)隊(duì)中的衛(wèi)兵說:“天子將要駕到!”軍門都尉說:“周將軍有令:‘軍營中只聽從將軍的命令,不聽從天子的命令?!边^了不久,皇上來到(軍營前),也(被攔?。┎荒軌蜻M(jìn)入。于是,皇上就派使臣手持符節(jié)下詔給周將軍道:“我要進(jìn)軍營慰勞軍隊(duì)?!弊g文:

部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1先行的衛(wèi)隊(duì)中的衛(wèi)兵說:“天子將要駕到!”軍門都尉說:“周將軍54亞夫乃傳言開壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰:“將軍約,軍中不得驅(qū)馳?!庇谑翘熳幽税崔\徐行。壁:營壘。壁門:營門。跟從。規(guī)定。緩慢地,指行動從容不迫。部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1亞夫乃傳言開壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰:“將軍約,軍中不得驅(qū)55周亞夫這才傳令打開營門(讓皇上的車隊(duì)進(jìn)來)。守營門的官兵對隨從的車隊(duì)說:“將軍規(guī)定,軍營中不得策馬奔馳?!庇谑?,天子的車隊(duì)按住韁繩慢慢前行。譯文:

部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1周亞夫這才傳令打開營門(讓皇上的車隊(duì)進(jìn)來)。守營門的官兵對隨56至營,將軍亞夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,請以軍禮見?!碧熳訛閯?,改容式車。使人稱謝:“皇帝敬勞將軍?!背啥Y而去。手執(zhí)兵器行禮。揖,拱手行禮。為:被。改容式車:表情嚴(yán)肅起來,扶著車前橫木俯下身子,表示敬意。式,同“軾”,車前橫木,這里用作動詞,指扶軾。穿戴著盔甲的將士。介:鎧甲。胄:頭盔。動,感動。離開。部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1至營,將軍亞夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,請以軍禮見。”天子為57

來到營中(大帳前),將軍周亞夫手持兵器作揖說:“穿戴著盔甲的將士不跪拜了,請允許我行軍禮拜見皇上。”天子被感動了,臉上的神情也改變了,俯身扶著車前的橫木(向周亞夫表示敬意),并命人告知(周亞夫):“皇帝敬重、慰勞將軍?!眲谲姸Y儀完畢后(皇上)離開。譯文:

部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1來到營中(大帳前),將軍周亞夫手持兵器作揖說:“穿58

既出軍門,群臣皆驚。文帝曰:“嗟呼,此真將軍矣!曩者霸上、棘門軍,若兒戲耳,其將固可襲而虜也。至于亞夫,可得而犯邪!”稱善者久之。副詞,已經(jīng)。感嘆詞。先前。像。必定會。(被)俘虜。被侵犯。邪:疑問語氣詞。相當(dāng)于現(xiàn)代漢語的“嗎”“呢”。句末語氣助詞,不譯。部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1既出軍門,群臣皆驚。文帝曰:“嗟呼,此真將軍矣!曩者霸上59

出了細(xì)柳軍營的大門,許多大臣都深感驚詫。文帝說:“?。∵@才是真正的將軍了。剛才霸上、棘門的軍營,簡直就像兒戲一樣,那里的將軍是完全可以通過偷襲而俘虜?shù)模领吨軄喎?,豈是能夠侵犯他的嗎?”長時間對周亞夫贊嘆不已。譯文:

部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1出了細(xì)柳軍營的大門,許多大臣都深感驚詫。文帝說:“啊601.文中哪些內(nèi)容交代了故事發(fā)生的背景?第1段點(diǎn)明背景:匈奴大舉入侵,邊關(guān)吃緊,周亞夫等人奉命備戰(zhàn)戍邊。2.漢文帝遇到了意外后,最后他的態(tài)度如何?3.從漢文帝對待周亞夫的態(tài)度來看他是個怎樣的君主?深明大義,知人善用,明主。

課文研讀部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美11.文中哪些內(nèi)容交代了故事發(fā)生的背景?課文研讀部編版周亞夫軍61

4.討論周亞夫治軍之嚴(yán)究竟體現(xiàn)在哪里,用自己的話概括,也可與霸上、棘門進(jìn)行對比。

文中主要有三處對比:其一:細(xì)柳軍與霸上軍及棘門軍的對比。“軍士吏被甲,銳兵刃,彀弓弩,持滿。”

——說明軍容嚴(yán)整,戒備森嚴(yán),嚴(yán)陣以待。“直馳入”——軍規(guī)松垮,守備松懈。課文研讀部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美14.討論周亞夫治軍之嚴(yán)究竟體現(xiàn)在哪里,用自己的話概括,也62

其二:文帝及隨從入營之對比:“不得入”——表明細(xì)柳軍軍紀(jì)嚴(yán)明。“直馳入”——表明霸上軍及棘門軍的軍紀(jì)松弛。其三:三營將領(lǐng)之對比:“持兵揖”“以軍禮見”——表現(xiàn)周亞夫一絲不茍,嚴(yán)守軍紀(jì)?!皩⒁韵买T送迎”——表現(xiàn)了將軍帶頭違紀(jì),無視軍規(guī)。部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1其二:文帝及隨從入營之對比:部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精631.在文章的最后,文帝由衷贊嘆:“此真將軍矣!”周亞夫的“真”表現(xiàn)在哪些方面?

(1)在對話描寫中有哪些詞語表現(xiàn)了周亞夫是“真”將軍?

“將軍令曰:軍中聞將軍令,不聞天子之詔。”“軍中不得驅(qū)馳”“介胄之士不拜,請以軍禮見?!鄙钊胩骄坎烤幇嬷軄喎蜍娂?xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美11.在文章的最后,文帝由衷贊嘆:“此真將軍矣!”周亞夫的“64(2)在敘述描寫中有哪些詞語表現(xiàn)了周亞夫是“真”將軍?

“軍士吏被甲,銳兵刃,豰弓弩,持滿?!薄吧现粒植坏萌??!薄坝谑翘熳幽税崔\徐行?!薄疤熳訛閯?,改容式車?!?3)在對周亞夫的下屬與皇帝的隨從的描寫中有哪些表現(xiàn)了周亞夫是“真”將軍?

先驅(qū)曰:“天子且至?!薄氨陂T士吏謂從屬車騎曰:“將軍約,軍中不得驅(qū)馳?!辈烤幇嬷軄喎蜍娂?xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1(2)在敘述描寫中有哪些詞語表現(xiàn)了周亞夫是“真”將軍?部編652.文章塑造人物的方法有很多,文中在塑造周亞夫形象時,都運(yùn)用了哪些描寫方法呢?正面描寫側(cè)面描寫亞夫乃傳言開壁門。將軍亞夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,請以軍禮見?!睂④娏钤粚④娂s有力烘托深入探究部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美12.文章塑造人物的方法有很多,文中在塑造周亞夫形象時,都運(yùn)用66周亞夫軍細(xì)柳點(diǎn)明背景治軍有方剛正不阿令行禁止上自勞軍匈奴入侵文帝之口邊關(guān)吃緊霸上、棘門——長驅(qū)直入之細(xì)柳營先驅(qū)不得入天子不得入開壁門按轡徐行——贊周亞夫“真將軍”的風(fēng)范對比結(jié)構(gòu)梳理部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1周亞夫軍細(xì)柳點(diǎn)明背景治軍有方上自勞軍匈奴入侵文帝之口邊關(guān)吃緊67從周亞夫的角度:當(dāng)今時代,領(lǐng)導(dǎo)干部、工程設(shè)計師、一線工人等都應(yīng)發(fā)揚(yáng)周亞夫的這種敬業(yè)精神,恪盡職守,敬業(yè)樂業(yè),這樣,我們的社會才會安定繁榮。從漢文帝的角度:漢文帝不僅不怪罪周亞夫,反而為之感動,可見他是一位明君,當(dāng)今社會,每位上級領(lǐng)導(dǎo),都應(yīng)遵紀(jì)守法,重視下級的正確做法,這樣才能使自己的工作更完善。拓展延伸結(jié)合社會現(xiàn)實(shí),說說我們從文中應(yīng)得到什么啟發(fā)。部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1從周亞夫的角度:當(dāng)今時代,領(lǐng)導(dǎo)干部、工程設(shè)計師、一線工人等都68拓展延伸新時期也不乏周亞夫式的人物。無論是在領(lǐng)導(dǎo)崗位上的孔繁森、鄭培民、谷文昌,還是在平凡工作崗位上的李素麗、張秉貴、徐虎,以及千千萬萬個默默無聞的“周亞夫”,他們憂國憂民,是中華民族的中流砥柱。

請你舉出現(xiàn)實(shí)生活中像周亞夫式的恪盡職守、愛崗敬業(yè)的人物。部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1拓展延伸新時期也不乏周亞夫式的人物。無論是在領(lǐng)導(dǎo)崗位69

2.翻譯課文。1.完成教材上的課后習(xí)題二、三題。部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美1部編版周亞夫軍細(xì)柳_ppt精美12.翻譯課文。1.完成教材上的課后習(xí)題二、三題。部編70(一)通假字軍士吏被甲(“被”通“披”,穿著)改容式車(“式”通“軾”)(二)古今異義1.于是上乃使使持節(jié)詔將軍古義:符節(jié),古代使臣用來做憑證的東西;今義:節(jié)日,節(jié)氣。2.壁門士吏謂從屬車騎曰古義:營壘;今義:墻;像

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