教師班務(wù)實習(xí)期總結(jié)報告四篇

精品文檔老師班務(wù)實習(xí)期總結(jié)報告四篇老師班務(wù)實習(xí)期總結(jié)報告四篇在工作方面，我嚴(yán)格的要求自己，并通過向身邊的老師請教，以及在休息時間通過網(wǎng)絡(luò)的理解和學(xué)習(xí)，充分的提升了自身在工作經(jīng)歷和知識方面的儲藏。職場和大家分享的老師班務(wù)實習(xí)期總結(jié)報告資料，提供參考，希望對你有所幫助，歡送你的閱讀。老師班務(wù)實習(xí)期總結(jié)報告一光陰荏苒，不知不覺間，我在_x幼兒園試用期的教學(xué)工作已經(jīng)完畢了。回想過去的幾個月，在工作方面，我認(rèn)真仔細(xì)的完成了自身的根本教學(xué)任務(wù)，并在李老師的指點下，積極的在課堂中學(xué)習(xí)新的知識，以此大大的提升了自己。在這次的試用期之前，我還僅僅是一名剛剛從學(xué)校中畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，最大的經(jīng)歷，也只是在_幼兒園經(jīng)歷過的一段實習(xí)期而已。如今，在經(jīng)歷了這樣一段試用期的工作后，我更加充分的理解到了老師這份工作，并且也收獲了許多的感悟。現(xiàn)對我在這幾個月試用期的工作中的收獲做如下總結(jié)：一、學(xué)習(xí)方面作為一名新人老師，盡管只是幼兒老師，但我也明白，充足的知識儲藏對于教育來說是多么的重要。為此，在工作方面，我嚴(yán)格的要求自己，并通過向身邊的老師請教，以及在休息時間通過網(wǎng)絡(luò)的理解和學(xué)習(xí)，充分的提升了自身在工作經(jīng)歷和知識方面的儲藏。此外，在的工作中，我也有通過自身的教學(xué)和鍛煉去加強自身以及適應(yīng)幼兒園的環(huán)境，并通過這份累積來理解_x幼兒園。二、工作方面工作中，我始終將班級中的幼兒當(dāng)做教育的中心，充分學(xué)習(xí)和貫徹幼兒園“_x”的教育理念，加強自己對幼兒的理解，積極引導(dǎo)幼兒開展。并在工作中，積極的帶動幼兒成長、認(rèn)識。當(dāng)然，在大局部的情況下，我的工作中都少不了李老師的積極教誨。在工作方面，我一直都是在李老師的指點下不斷的認(rèn)識和改變。尤其是在工作后，李老師總能對我的課做出合理的評判，對于工作中不正確的、或是教學(xué)的重點不對，她總是能第一時間提出來，并教誨我正確的道路。有了李老師的教誨我在這段成長的道路上收獲了更多。三、目前的缺乏反思自己的個人情況，目前最大的問題在于缺乏對后續(xù)成長的方案!作為一名老師，我必須學(xué)會自己獨立的成長!畢竟我也不能總靠著李老師的教誨來發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，為此，我要在今后的教育工作中加強自身的判別才能，并尋找提升自我才能的方向，讓自己能在家今后的教育事業(yè)中越發(fā)的強大。如今，試用期的工作已經(jīng)完畢，今后正式的工作也只會更加困難，為此，我更要積極努力的去創(chuàng)造將來!今后，我一定會成為更加出色的老師，培育出更多優(yōu)秀的幼兒!老師班務(wù)實習(xí)期總結(jié)報告二(一)保教工作：堅持保教并重，注重進(jìn)步老師素質(zhì)。認(rèn)真執(zhí)行上級安排的工作任務(wù)，并按原方案完成對孩子的保教工作，做到保中有教，教中有保。保教是幼兒園的中心，為了使我們的保教的管理與組織有系統(tǒng)、有目的、有層次，我們利用每周的教研活動時間，指導(dǎo)老師制訂實在可行的方案如：學(xué)期方案、月方案、周方案等。在施行過程中，進(jìn)展監(jiān)視、檢查使目的管理落到實處。在保教的施行過程還會出現(xiàn)重教輕保的思想，經(jīng)過屢次的學(xué)習(xí)、教育老師們認(rèn)識到保育的重要性，進(jìn)步了保育的質(zhì)量。(二)施行“以人為本”的人性管理形式。合理的分工，團結(jié)互助，讓管理細(xì)致到位，互相催促，發(fā)現(xiàn)問題及時溝通，及時協(xié)商解決，這樣一來，工作的目的明確，把工作管理到位，做到更細(xì)，從而使工作效率得到一定的進(jìn)步。(三)實行目的管理，建立各項規(guī)章制度。幼兒園實行目的管理有利于進(jìn)步全面貫徹教育方針的自覺性、有利于調(diào)動教職員工的積極性，實行自我管理與控制。目的管理的施行，是將目的層層分解逐級落實，有利于完善和穩(wěn)固責(zé)任制，確保各項保質(zhì)保量完成。首先由園領(lǐng)導(dǎo)與全體教職員工共同商議，形成各方共同成認(rèn)和承受的指向，提出幼兒園開展的戰(zhàn)略目的和規(guī)劃。其次將目的層層展開，建立組織目的與個人目的一致的目的體系。最后圍繞目的制定方案，使管理活動按照科學(xué)的運行程序向前推進(jìn)，逐步接近直至實現(xiàn)幼兒園的目的。以快樂游戲識字、舞蹈、英語口語、珠心算為特色，促使幼兒全面和諧開展，努力將我園辦成一流名園。規(guī)章制度是幼兒園的“法”，是為實現(xiàn)幼兒園的目的，對幼兒園各項和對教職員工的要求加以系統(tǒng)化、條理化。對完成幼兒園各項任務(wù)，建立正常次序，進(jìn)步各類效益有很大的作用。因此只有建立完善的規(guī)章制度才能保證各工程標(biāo)的施行。不斷完善各項規(guī)章制度，如學(xué)習(xí)及教研制度、考勤制度、校車管理、家長反映制度等等，并設(shè)立獎金。老師班務(wù)實習(xí)期總結(jié)報告三五月是鮮花盛開的季節(jié)，五月是歌聲放飛的季節(jié)，五月是幼兒園最繁忙的季節(jié)?，F(xiàn)將五月份的小班年級組工作總結(jié)如下：一、教育教學(xué)1.本月我們小班年級組重點圍繞幼兒園整合教育活動課程來開展各項教育教學(xué)活動：小班級各班都能同步進(jìn)展教學(xué)活動，(除了兩個bb班)本月的主題是《瓜果樂》我們帶著幼兒走進(jìn)瓜果的世界，我們和幼兒一起認(rèn)識瓜果的種類、用處，觀察瓜果的成長和生長環(huán)境，還要利用瓜果來創(chuàng)作游戲。幼兒可以在老師的引導(dǎo)下觀察瓜果的發(fā)芽、開花、結(jié)果的過程，通過這個主題的教學(xué)也為幼兒留下了一些難忘的回憶。2.開展教研活動，各班老師把家長半日活動的課程選出來進(jìn)展全體說課，教研組長進(jìn)展評課，這對老師們來說也是一次學(xué)習(xí)的時機。3.其他：(1)活動：本月請來了各班的家長委員會成員，進(jìn)展了一個簡單的會議，各位家長代表也對我們幼兒園提出了一些珍貴的建議，希望我們在以后的工作中可以把缺乏之處進(jìn)展完善。(2)六一游園的安排：為了讓幼兒感受節(jié)日的快樂氣氛，并舉行“六一歡樂節(jié)”陽光親子游園活動。經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)的商議決定后，各班老師都積極配合，共同籌備六一活動。二、家長活動：1.各班結(jié)合母親節(jié)開展活動：小班級老師組織幼兒進(jìn)展穿項鏈的手工制作，引導(dǎo)幼兒表達(dá)自己對媽媽的愛。2.平安工作重于泰山，我們始終將幼兒的平安問題放在幼兒園工作的首位，對于幼兒的平安我們從不敢無視，時時刻刻提醒幼兒的平安，進(jìn)展隨時隨地的平安教育。三、保育保健今年的春夏交替時節(jié)，天氣也比擬反常，氣溫漂浮不定，春季傳染病的預(yù)防仍然是我們保健教育的重中之重，為此我們采取了一系列的方法：在安康課中介紹了春夏季節(jié)常見傳染病的相關(guān)知識，讓幼兒掌握了預(yù)防疾病的常用方法，讓幼兒在日常生活中，注重清潔與消毒工作，教育幼兒多喝水，勤洗手，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣來防止病毒性的感冒。不僅如此我們還通過家長園地以及網(wǎng)站等對家長進(jìn)展保健方面的宣傳教育。四、六月份的工作1.沙溪博藝幼兒園首屆藝術(shù)節(jié)暨大班畢業(yè)典禮的節(jié)目排練。2.開展主題活動《嚕啦啦》。3.各項工作的考核。5.各項總結(jié)工作。老師班務(wù)實習(xí)期總結(jié)報告四平安工作一向是幼兒園工作中的重中之重，同樣也是幼兒園正常開展工作的前提與根底。在接到_市教育局發(fā)布的《關(guān)于在全市學(xué)校組織開展2022年“平安消費月”活動的通知》后，我園結(jié)合自身實際情況開展了一系列活動，現(xiàn)總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視率先示范我園負(fù)責(zé)人一直都非常重視幼兒園的平安工作，所以在接到通知后馬上召開全體教職工會議，傳達(dá)了有關(guān)精神，布置了有關(guān)工作，因為幼兒園的平安工作涉及幼兒園工作的方方面面，尤其是幼兒活潑好動的天性和是非判斷力差、好奇心強等特征，更增加了此項工作的難度。因此幼兒園從上到下，從教學(xué)到后勤，平安之弦從沒有一絲一毫的松懈過，從不敢有一點一滴的疏漏。二、措施得力防患未然1、教職工定期與不定期對幼兒園各項活動設(shè)施進(jìn)展檢查，一旦發(fā)現(xiàn)問題及時與有關(guān)人員進(jìn)展溝通，及早解決。在本次平安消費月活動中，全體教職工對全園各處進(jìn)展了一次徹底的平安檢查，包括教室與活動室的設(shè)施設(shè)備、食堂的水、電、煤氣等，還有滅火器以及走廊，保證各設(shè)施設(shè)備都處于完好狀態(tài)，走廊通暢無障礙。2、廣泛宣傳、擴大影響。在此次活動中，我們在園內(nèi)顯眼的地方懸掛了橫幅，以增加平安氣氛，在教室門口的宣傳欄中出了一期以平安知識為主的宣傳欄，為我們的教職工和家長提供了各種平安知識，包括交通平安知識，傳染病預(yù)防知識等。3、將平安工作融入到班級的主題活動中。結(jié)合此次平安月活動，班主任開展了各類平安教育活動，以到達(dá)教育幼兒的目的，包括有：防電、防雷、防震、防汛以及防意外傷害等。4、通過展示一些簡單易懂，生活常見的交通平安圖片，豐富了幼兒交通平安知識。三、宣傳到位演練生動1、班主任每日利用晨間講話時間都及時對幼兒進(jìn)展各種平安小常識的教育，園里負(fù)責(zé)人在幼兒午餐前后進(jìn)展平