2021年山西省朔州市成考專(zhuān)升本大學(xué)語(yǔ)文自考預(yù)測(cè)試題(含答案)

2021年山西省朔州市成考專(zhuān)升本大學(xué)語(yǔ)文自考預(yù)測(cè)試題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(15題)1.下列詞語(yǔ)中相同的字讀音全部相同的一組是()

A.累贅連累累積危如累卵

B.休想收詭棲身鍥而不舍

C.險(xiǎn)峻駿馬竣工怕惡不俊

D.馬厥靈樞內(nèi)疚咎由自取

2.“易安居士”是指()

A.辛棄疾B.王安石C.蘇軾D.李清照

3.下列句子中沒(méi)有錯(cuò)別字的一句是()

A.生活是一位睿智的長(zhǎng)者，生活是一位博學(xué)的老師，它常常春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲地為我們指點(diǎn)迷津，給我們?nèi)松詥⒌稀?/p>

B.有了執(zhí)著，生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍(lán)天；有了執(zhí)著，孤單可以演繹成一排鴻雁；有了執(zhí)著，歡樂(lè)可以綻放成滿(mǎn)園的鮮花。

C.愛(ài)心是什么?愛(ài)心是能鼓起你生命風(fēng)帆的激勵(lì)；愛(ài)心是什么?愛(ài)心是雪中送炭式的資助；愛(ài)心是什么?愛(ài)心是扶慰你受傷心靈的微笑。

D.美，美不過(guò)草原；闊，闊不過(guò)藍(lán)天；深，深不過(guò)大海。我的朋友呀，你的胸懷，就像草原一樣美麗，像藍(lán)天—樣寬闊，像大海一樣深遂。

4.杜甫詩(shī)歌的主要風(fēng)格是（）

A.清新俊逸B.沉郁頓挫C.蒼涼悲壯D.沉哀凄苦

5.

能決定電腦在學(xué)校中應(yīng)有作用的是()

A.電腦供應(yīng)商B.電腦教育工作者C.受過(guò)教育的民眾D.上述幾項(xiàng)都是

6.“易安居士”是指（）

A.辛棄疾B.王安石C.蘇軾D.李清照

7.下列詞句中，運(yùn)用了比喻手法的是（）

A.遙岑遠(yuǎn)目B.獻(xiàn)愁供恨C.玉簪螺髻D.求田問(wèn)舍

8.下列人物屬于“戰(zhàn)國(guó)四公子”的是()

A.孟嘗君B.孟子C.莊子D.馮諼

9.表現(xiàn)鶯鶯對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿(mǎn)更強(qiáng)烈的曲詞是()

A.前暮私情，昨夜成親，今日別離

B.有夢(mèng)也難尋覓

C.蝸角虛名，蠅頭微利，拆鴛鴦在兩下里

D.但得一個(gè)并頭蓮，煞強(qiáng)如狀元及第

10.蘇軾的《前赤壁賦》主要描寫(xiě)了哪三種景物?A.明月、江水、秋花B.江水、明月、清風(fēng)C.清風(fēng)、黃花、梧桐D.清風(fēng)、明月、蘆荻

11.晚唐擅長(zhǎng)寫(xiě)“無(wú)題"詩(shī)的是（）

A.李賀B.李商隱C.李白D.杜牧

12.由徐志摩發(fā)起、組織的文學(xué)社團(tuán)是

A.新月社B.創(chuàng)造社C.語(yǔ)絲社D.文學(xué)研究會(huì)

13.《諫逐客書(shū)》諫的對(duì)象是（）

A.秦穆公B.秦始皇C.秦惠王D.秦二世

14.

第

12

題

曹操《短歌行》“何以解憂(yōu)?唯有杜康”中的“杜康”所用的修辭方法是（）。

15.天漢三年，司馬遷觸怒漢武帝下獄受刑，是因?yàn)樘嬲l(shuí)辯解（）

A.李廣B.衛(wèi)青C.李廣利D.李陵二、填空題(10題)16.陶淵明，又名___________，字___________。別號(hào)___________，世稱(chēng)___________。

17.屈原《國(guó)殤》："身既死兮神以靈，________________."

18.本文選自巴金散文集《__________》。

19.《從軍行》的作者是盛唐邊塞詩(shī)派的代表詩(shī)人_____________。

20.《紅樓夢(mèng)》原名《_________》。

21.《___________》綜合六朝志怪與唐傳奇之法，借談鬼神，表達(dá)理想，是中國(guó)古代短篇文言小說(shuō)的頂峰之作。

22.記敘性文章的情節(jié)結(jié)構(gòu)形式一般可分為“序幕、__________、發(fā)展、__________、結(jié)局、尾聲。”

23.《蜀道難》：“但見(jiàn)悲鳥(niǎo)號(hào)古木，＿＿＿?！?/p>

24.《紅樓夢(mèng)》原名《_________》。

25.徐志摩是我國(guó)著名的_________。

三、判斷題(5題)26.白居易是盛唐新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和主要代表。()

27.在《李將軍列傳》中，司馬遷通過(guò)“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點(diǎn)。()

28.在《報(bào)劉一丈書(shū)》中，作者以略帶夸張的漫畫(huà)手法描繪了反面人物的言行舉止。()

29.老舍先生的長(zhǎng)篇小說(shuō)代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()

30.作為論據(jù)的理論材料，可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷，也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()

四、文言文閱讀(3題)31.

32.作者以此文寄答友人，表達(dá)了一種什么樣的心境?

33.閱讀《季氏將伐顓臾》中的一段文字，回答下列各小題：

……孔子日：“求!周任有言日：‘陳力就列，不能者止?！６怀?，顛而不扶，則將焉用彼相矣?且爾言過(guò)矣，虎兕出于押，龜玉毀于櫝中，是誰(shuí)之過(guò)與?”

這段話(huà)的主要論點(diǎn)是什么?(2分)

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.如何體會(huì)本詩(shī)中的“繪畫(huà)的美”?(4分)

35.閱讀《風(fēng)波》中的最后一段，然后回答問(wèn)題?，F(xiàn)在的七斤，是七斤嫂和村人又都早給他相當(dāng)?shù)淖鹁?，相?dāng)?shù)拇隽?。到夏天，他們?nèi)耘f在自家門(mén)口的土場(chǎng)上吃飯；大家見(jiàn)了，都笑嘻嘻的招呼。九斤老太早已做過(guò)八十大壽，仍然不平而旦康健。六斤的雙丫角，已經(jīng)變成一支大辮子了；伊雖然新近裹腳，卻還能幫同七斤嫂做事，捧著十八個(gè)銅釘?shù)娘埻?，在土?chǎng)上一瘸一拐的往來(lái)。

為什么說(shuō)這個(gè)結(jié)尾深化了小說(shuō)的主題思想?

36.總結(jié)這段文字的寫(xiě)作特點(diǎn)。

六、作文(1題)37.生活中充滿(mǎn)了矛盾。我們一方面對(duì)自己說(shuō)對(duì)人要有愛(ài)心，愛(ài)人如愛(ài)己：一方面在外頭又怕跟陌生人說(shuō)話(huà)。我們一邊嘆息人際關(guān)系逐漸冷漠，一邊又不愿意伸手去幫助路旁車(chē)子拋了錨的人。我們的借口是：怕自己被壞人騙了，怕自己在路邊與麻煩事或麻煩人惹上關(guān)系。我們的怕，大概已經(jīng)快要把我們的愛(ài)吃掉。

仔細(xì)閱讀上述材料后，寫(xiě)一篇文章。

要求：

(1)文體自選(詩(shī)歌除外)；(2)題目自擬；(3)立意自定；(4)字?jǐn)?shù)不少于800字。

參考答案

1.C

2.D

3.B

4.B

5.D

6.D

7.C

8.A齊國(guó)的孟嘗君田文、魏國(guó)的信陵君魏無(wú)忌、趙國(guó)的平原君趙勝、楚國(guó)的春申君黃歇，因其四人都是王公貴族(一般是國(guó)家君王的后代)，時(shí)人稱(chēng)之為“戰(zhàn)國(guó)四公子”。

9.C

10.B惟江上之清風(fēng),與山間之明月

11.B

12.A

13.B

14.B

15.D暫無(wú)解析，請(qǐng)參考用戶(hù)分享筆記

16.陶潛；元亮；五柳先生；靖節(jié)先生

17.子魂魄兮為鬼雄子魂魄兮為鬼雄

18.《龍·虎·狗》

19.王昌齡王昌齡

20.石頭記

21.聊齋志異

22.開(kāi)端、高潮

23.雄飛雌從繞林間雄飛雌從繞林間

24.石頭記

25.詩(shī)人

26.N

27.Y

28.Y

29.N

30.Y

31.矢交墜兮士爭(zhēng)先；援玉桴兮擊鳴鼓。32.娛情山水

33.批駁冉有推卸責(zé)任的說(shuō)法。

34.本詩(shī)中“繪畫(huà)的美”主要體現(xiàn)在鑄造極具色彩感的意象，如“迸著血淚”、“擎一把火”、“懸崖”、“大地的赤胸”和“青天”。這些極具色彩感的紅色、土黃色、赤赭色和青灰色的意象既是直感的客觀化，也是用來(lái)顯示詩(shī)人的感覺(jué)，傳達(dá)其內(nèi)心的情感的。

35.小說(shuō)正文通過(guò)辮子風(fēng)波的正面描繪反映了農(nóng)民的愚昧落后。而小說(shuō)的結(jié)尾則說(shuō)明雖然經(jīng)過(guò)了張勛復(fù)辟和反復(fù)辟的政治風(fēng)波但農(nóng)村仍是死水一潭。這就進(jìn)一步揭示了當(dāng)時(shí)農(nóng)村的落后和農(nóng)民的麻木到了多么嚴(yán)重的程度——這就是對(duì)小說(shuō)主題的深化。小說(shuō)正文通過(guò)辮