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文檔簡介
主語+是+賓語1
漢語語法教學課件設計100例教師:我是老師。
瑪麗,你呢?瑪麗:我是學生。2漢語語法教學課件設計100例1.肯定形式:主語+是+名詞我是老師。
我是中國人。
瑪麗是學生?,旣愂敲绹?。
一、知識演練3漢語語法教學課件設計100例操練看圖用“是”說句子李月李月是老師。4漢語語法教學課件設計100例他們他們是學生。5漢語語法教學課件設計100例爸爸爸爸是警察。6漢語語法教學課件設計100例
2.疑問形式
疑問形式1:主語+是+名詞+嗎?
他們是中國人嗎?
疑問形式2:主語+是不是+名詞?他們是不是
學生?7漢語語法教學課件設計100例操練將下列句子改寫成疑問句
1.瑪麗是美國人。
2.我哥哥是學生?,旣愂敲绹藛幔楷旣愂遣皇敲绹??你哥哥是學生嗎?你哥哥是不是學生?8漢語語法教學課件設計100例
3.否定形式:主語+不是+名詞
你們
中國人。
南希
老師。
9不是不是漢語語法教學課件設計100例操練
將下列句子改成否定句我是王老師。2.大衛(wèi)是美國人。3.她是瑪麗。4.我媽媽是醫(yī)生。我不是王老師。大衛(wèi)不是美國人。她不是瑪麗。我媽媽不是醫(yī)生。10漢語語法教學課件設計100例二、偏誤糾正
1.她是不留學生。她不是留學生?!痢?.你是不是美國人嗎?你是不是美國人?你是美國人嗎?×√11漢語語法教學課件設計100例1.用“是”組詞成句(1)醫(yī)生我媽媽(2)美國她不人(3)星期日明天嗎
(4)日本人山下不是
三、綜合強化
我媽媽是醫(yī)生。
她不是美國人。
明天是星期日嗎?
山下是不是日本人?12漢語語法教學課件設計100例2.兩人一組,互問互答王明警察/老師例如:A:王明是警察嗎?B:王明是警察。B:王明是不是老師?A:王明不是老師。13漢語語法教學課件設計100例A:李月是護士嗎?B:李月是護士。B:李月是不是醫(yī)生?A:李月不是醫(yī)生。李月護士/醫(yī)生14漢語語法教學課件設計100例A:這是毛筆嗎?B:這是毛筆。B:這是不是鉛筆?A:這不是鉛筆。毛筆/鉛筆15漢語語法教學課件設計100例四、要點梳理
肯定形式:主語+是+名詞我是學生。
疑問形式:主語+是+名詞+嗎?你是瑪麗嗎?主語+是不是+名詞?你是不是瑪麗?
否定形式:主語+不是+名詞李月不是老師。16漢語語法教學課件設計100例五、課后任務
請用3—5個“是”寫一個《自我介紹》
17例如:我是瑪麗,是美國人。我是學生,我妹妹也是學生。漢語語法教學課件設計100例六、相關擴展
“是”“在”表示存在
1.圖書館前邊在教學樓。圖書館前邊是教學樓。
教學樓在圖
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