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精品文檔學(xué)習(xí)永無止境—國培學(xué)習(xí)心得體會國培學(xué)習(xí)心得體會為期3天的小學(xué)語文國培,使我進(jìn)步了認(rèn)識,理清了思路,明白了自身存在的缺乏,以及與其他優(yōu)秀老師之間存在的差距,可謂受益匪淺。首先來談?wù)剮滋弥v座帶給我收獲。晃州鎮(zhèn)一完小鄧小燕老師分享的成長故事《以夢為導(dǎo)向用情助長》。理解到鄧?yán)蠋煆男?nèi)心的夢想就是當(dāng)一名老師,在工作上嚴(yán)格要求自己,給予學(xué)生關(guān)愛,在業(yè)務(wù)上不斷地提升自己,所帶的班級不管是成績還是紀(jì)律都是一完小的楷模。讓我深受啟發(fā),我內(nèi)心有一個強烈的聲音,就是要把鄧?yán)蠋熥鳛樽约撼砷L的標(biāo)桿?;沃萱?zhèn)一完小副校長龍敏君的專題講座《課堂觀察》。在講座中,知道了評價一堂好課的尺度。反思自己,雖然從教有二十多年,是老老師了,但業(yè)務(wù)上可以說沒有拿得出手的方法,也沒有特色。我內(nèi)心有一個聲音告訴我:站在講臺上的每一分鐘,都要對學(xué)生負(fù)責(zé),要備好每一堂課,以好課的要求來嚴(yán)格要求自己?;沃萱?zhèn)一完小科研室主任楊鳳柳的專題講座《基于:“教、研、訓(xùn)”一體化的磨課理論探究》。知道了好課是磨出來的,為什么要磨課,磨課的幾個誤區(qū)......楊主任的講座讓我受益匪淺。在以后的教學(xué)中,我要打磨自己的教育思想,磨煉自己的教學(xué)技能。晃州鎮(zhèn)一完小校長楊芳玲的講座《德育工作實操“五”字訣》。楊校長在講座中就學(xué)校德育和班級德育工作的重要性以及如何施行,給出了詳細(xì)方法。在講座過程中,能感受到楊校長的個人魅力以及教育的智慧,這如同一束光,照亮我前行的路。接下來談?wù)劦诙€學(xué)習(xí)板塊帶給我的收獲。我參加的是研磨涼傘小學(xué)姚炫老師《蜘蛛開店》這堂課,我感覺自己的思維打不開,沒有創(chuàng)新,想不出好的教學(xué)設(shè)計。我們大組通過三次研磨,大家都提出了自己的想法和設(shè)計,姚老師是位非常有潛能的年輕老師,不僅能吸收大家的看法,還有獨到的見解。在第三天展示時,表現(xiàn)得非常出色,在課堂上展示了把握課堂的智慧。從姚老師身上,我更學(xué)到了一種做事的態(tài)度,就是以全力以赴的狀態(tài)面對挑戰(zhàn)。此次學(xué)習(xí),在專家的引領(lǐng)下,我的思想受到了震撼:作為一名小學(xué)語文老師,我平時考慮得太少,觀察得太少,缺少了對于教育的長期規(guī)劃。這次學(xué)

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