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試卷第=page44頁(yè),共=sectionpages55頁(yè)試卷第=page77頁(yè),共=sectionpages77頁(yè)湘科版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)單元全套全冊(cè)檢測(cè)卷含期末(附答案)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第一單元測(cè)試卷三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第二單元測(cè)試卷三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第三單元測(cè)試卷三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第四單元測(cè)試卷三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第五單元測(cè)試卷三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷第一單元空氣的研究檢測(cè)A卷一、填空題1.通過(guò)科學(xué)課的研究,我們知道空氣是一種具有________、________、________特點(diǎn)的物質(zhì)。2.空氣是一種________、________、________的透明________體。3.空氣的冷熱變化導(dǎo)致空氣流動(dòng),空氣流動(dòng)形成(______)。4.在空氣中,地下和水中都有空氣的蹤跡,動(dòng)物、植物和我們都離不開(kāi)空氣。我們的地球被一層厚厚的空氣包圍著,人們稱它為(______)。5.空氣占據(jù)空間,占據(jù)空間的大小可以被(______)或擴(kuò)張。6.地球上各地冷熱不同,熱的地方空氣(______),冷地方的(______),形成(______)。二、選擇題7.如圖:往一個(gè)塞緊木塞的空瓶子倒水,水倒不進(jìn)去,因?yàn)椋ǎ运共贿M(jìn)去。A.水太粘稠 B.瓶子里裝著東西 C.瓶子里有空氣占據(jù)著空間8.用()方法可以使皮球變重。A.放掉皮球內(nèi)的空氣 B.給皮球加些空氣 C.給皮球加熱 D.以上都是9.節(jié)日里,大街小巷賣的各種各樣圓鼓鼓的氣球,是利用了空氣()的特點(diǎn)。A.占空間 B.有質(zhì)量 C.能流動(dòng)10.下列活動(dòng)主要運(yùn)用了“空氣可以被壓縮”的性質(zhì)的是()。A.吹哨子 B.風(fēng)扇扇風(fēng) C.給籃球打足氣11.以下幾種風(fēng),()是由于空氣冷熱不均造成的。A.扇子扇風(fēng) B.自然風(fēng) C.嘴巴吹出的風(fēng)12.小明做社區(qū)服務(wù)志愿者時(shí)發(fā)現(xiàn),蓋好瓶蓋的空塑料瓶無(wú)法被完全踩扁,這是因?yàn)椋ǎ?。A.空氣能被壓縮 B.空氣有質(zhì)量 C.空氣能占據(jù)空間13.我們利用簡(jiǎn)易天平測(cè)量空氣的質(zhì)量時(shí),在天平平衡后,我們又向小皮球里打入20筒空氣,接著用回形針來(lái)恢復(fù)天平的平衡,我們應(yīng)該將回形針()。A.一個(gè)一個(gè)加入 B.多個(gè)一起加入 C.一次性全部加入14.我們跑步時(shí),會(huì)感覺(jué)空氣吹在臉上,形成氣流,這說(shuō)明()。A.空氣有質(zhì)量 B.空氣能流動(dòng) C.空氣無(wú)色無(wú)味15.游樂(lè)園的充氣蹦床利用了()的性質(zhì)。A.空氣支持呼吸 B.壓縮的空氣有彈性 C.空氣很輕16.紙蛇轉(zhuǎn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明()。A.熱空氣向上升 B.空氣有質(zhì)量 C.空氣占據(jù)空間17.杯底的紙巾不會(huì)被浸濕的原因是()。A.空氣占據(jù)空間 B.紙把水往下壓 C.水有一定體積三、判斷題18.綠色植物有凈化空氣的作用。(________)19.磚塊放入水中冒出氣泡。說(shuō)明磚塊中有空氣。(______)20.新冠肺炎病毒可以通過(guò)空氣傳播,主要是因?yàn)榭諝饪闪鲃?dòng)。(______)21.聽(tīng)見(jiàn)的雷聲是由空氣傳播的。(______)22.充氣后的皮球能拍起來(lái),是因?yàn)閴嚎s后的空氣具有彈性。(______)23.同樣是吹氣球,暴露在空氣中吹的氣球就比套在瓶中吹的氣球大,是因?yàn)槠孔酉拗屏藲馇?。(______)24.注射器抽盡空氣后堵住口,這時(shí)推動(dòng)活塞時(shí)會(huì)一推到底。(______)四、連線題25.我會(huì)連線。洗潔精液體玩具車鐵塊
氣體醬油瓦塊
固體空氣五、簡(jiǎn)答題26.將紙風(fēng)車靠近燃燒著的蠟燭的上方,人之出現(xiàn)什么現(xiàn)象?六、實(shí)驗(yàn)題空氣的研究。27.如果在天平的左邊放裝著充氣的皮球,想要讓天平平衡,則最合適放天平右邊的是()。A.石頭 B.綠豆 C.桔子28.如果平衡后繼續(xù)往左邊的皮球里打了20筒空氣,此時(shí)天平()。A.左邊下沉 B.右邊下沉 C.保持平衡29.把紙揉皺后塞入杯底,再倒過(guò)來(lái)插入水中,紙卻不會(huì)濕。這是因?yàn)椋ǎ?。A.空氣沒(méi)有一定的形狀 B.空氣占據(jù)一定的空間 C.空氣會(huì)流動(dòng)空氣的研究。小明同學(xué)把一團(tuán)紙巾放在一個(gè)杯子的杯底,然后將杯子豎直倒扣入水中(如圖)。30.實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是()。A.杯子內(nèi)裝滿水B.杯子內(nèi)沒(méi)有一點(diǎn)水C.有少量水進(jìn)入杯子31.實(shí)驗(yàn)中還能觀察到()。A.紙濕了B.紙沒(méi)有濕32.如果上述實(shí)驗(yàn)中,紙沒(méi)有濕,說(shuō)明()。A.空氣是一種氣體B.空氣是有重量的C.空氣能占據(jù)空間33.如果小明的杯子底部有一個(gè)破洞()。A.紙一定會(huì)濕B.紙一定不會(huì)濕C.無(wú)法確定紙會(huì)不會(huì)濕研究空氣的實(shí)驗(yàn)。34.如圖,推動(dòng)注射器活塞,氣球鼓起來(lái)了,下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.氣球內(nèi)看不到有東西,說(shuō)明空氣不存在B.空氣能進(jìn)入氣球,和空氣能流動(dòng)有關(guān)C.空氣進(jìn)入氣球,氣球鼓起來(lái)了,說(shuō)明空氣能占據(jù)空間35.在沒(méi)有漏氣的情況下。注射器內(nèi)的空氣(①)打到氣球中后(②),體積變小了(②<①),說(shuō)明()。A.空氣變少了B.空氣被壓縮了C.空氣沒(méi)有變化36.如圖,先在橫梁兩端掛上充了氣的氣球,并調(diào)平。如果將左邊的氣球放氣,那么()。A.左邊會(huì)往上翹B.右邊會(huì)往上翹C.還是原來(lái)的樣子37.驗(yàn)證空氣有質(zhì)量。如圖所示:在天平兩端分別放入充氣的皮球和若干的豆子,使天平達(dá)到平衡,接著從氣球中抽出5筒空氣,我們能看到(______)那端升高,(______)那端下降。下列圖(______)實(shí)驗(yàn)結(jié)果符合看到的現(xiàn)象。小明對(duì)空氣很感興趣,打算在家測(cè)量一袋空氣的質(zhì)量。他準(zhǔn)備了以下材料:些綠豆、重物、小皮球、打氣筒、簡(jiǎn)易天平。38.第一步:在天平左邊放入癟的小皮球,右邊放一些重物,調(diào)節(jié)簡(jiǎn)易天平至平衡。第二步:在天平左邊打入30筒空氣的小皮球,此時(shí)天平會(huì)向________傾斜,他又在右邊放入了5顆綠豆,天平重新保持平衡。由此可推測(cè),30筒空氣的質(zhì)量約等于________顆綠豆的質(zhì)量。39.那么100筒空氣的質(zhì)量最接近()顆綠豆的質(zhì)量。A.16 B.6 C.6640.陽(yáng)陽(yáng)也想做這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。家里沒(méi)有簡(jiǎn)易天平,他用體重計(jì)來(lái)稱量一袋空氣的質(zhì)量,但沒(méi)有成功,這是因?yàn)開(kāi)____________。七、綜合題41.通過(guò)對(duì)水和空氣的研究,寫出它們的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。42.根據(jù)我們做過(guò)的研究和已有的認(rèn)識(shí)填寫下表。(在相應(yīng)的選項(xiàng)處打“√”)形狀占據(jù)空間體積流動(dòng)重量固定不固定能不能易壓縮不易壓縮能不能較重較輕石頭水空氣試卷第=page22頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)試卷第=page66頁(yè),共=sectionpages66頁(yè)參考答案1.無(wú)色無(wú)味會(huì)流動(dòng)2.沒(méi)有顏色沒(méi)有氣味沒(méi)有味道氣3.風(fēng)4.大氣層5.壓縮6.上升空氣就會(huì)流過(guò)來(lái)風(fēng)
7.C8.B9.A10.C11.B12.C13.A14.B15.B16.A17.A18.√19.√20.√21.√22.√23.√
24.×25.26.紙風(fēng)車會(huì)運(yùn)動(dòng)起來(lái)27.B28.A29.B30.C31.B32.C33.A34.A35.B36.A37.氣球豆子③38.左539.A40.空氣太輕,體重計(jì)無(wú)法稱量。41.相同點(diǎn):會(huì)流動(dòng);無(wú)色;無(wú)味
不同點(diǎn):水是看得見(jiàn),摸得著,不易被壓縮;空氣是看不見(jiàn),摸不著容易被壓縮42.第二單元各種各樣的動(dòng)物檢測(cè)A卷一、選擇題1.東北虎瀕臨滅絕的最主要的原因是()。A.自然環(huán)境變熱 B.?dāng)?shù)量少C.缺少食物 D.人類的捕殺和生存環(huán)境的破壞2.小紅在大自然中發(fā)現(xiàn)一種不認(rèn)識(shí)的動(dòng)物,它幾乎全身都有羽毛,頭部長(zhǎng)有喙,我們初步判斷這種動(dòng)物屬于()。A.昆蟲(chóng) B.鳥(niǎo)類 C.魚(yú)類3.下面動(dòng)物不屬于同一類的是()。A.狗 B.小鳥(niǎo) C.貓 D.豬4.能生小寶寶的動(dòng)物是()A.鱷魚(yú) B.豬 C.蝴蝶 D.螞蟻5.不能生蛋的是()A.蝙蝠 B.鴿子 C.鴕鳥(niǎo) D.雞6.()不是鳥(niǎo)類。A.燕子 B.鴨子 C.啄木鳥(niǎo) D.蜻蜓7.()不是昆蟲(chóng)。A.螞蟻 B.蚊子 C.蜘蛛 D.蜻蜓8.目前瀕臨滅絕的動(dòng)物是()。A.海蝦 B.麻雀 C.大熊貓9.魚(yú)身上的()能保護(hù)魚(yú)的身體。A.鰓 B.鱗 C.鰭10.下列動(dòng)物中屬于胎生的是()。A.鷹 B.貓 C.青蛙11.下面動(dòng)物,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是()。A.貓 B.蝴蝶 C.魚(yú)12.下列哪一現(xiàn)象,屬于動(dòng)物為了生存和繁殖后代而隨季節(jié),環(huán)境變化而產(chǎn)生的變化()。A.羊吃草 B.大雁南飛 C.魚(yú)兒水中游13.下列動(dòng)物不屬于我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物的是________。A.袋鼠 B.大熊貓 C.褐馬雞14.我們?nèi)祟惙敝澈蟠姆绞胶停ǎ﹦?dòng)物最相似。A.鳥(niǎo)類 B.昆蟲(chóng)類 C.哺乳類二、填空題15.草叢里生活著各種各樣的小動(dòng)物,它們?cè)谶@里能找到足夠的_________和可以_________的地方。16.生活中的物體有著各種各樣的(______)。運(yùn)動(dòng)的物體會(huì)有不同的(______)。17.蠶蛹被繭包圍,繭能起到(______)蛹的作用。蠶繭的形狀、大小、顏色也是各種各樣的。18.土壤被污染后,其中的_________將隨生長(zhǎng)在土壤中的植物流向食用這些植物的動(dòng)物和人類,危害動(dòng)物和人類的_________。19.地球上動(dòng)物的種類多種多樣,有些動(dòng)物是卵生的,有些動(dòng)物是(______)的。20.像雞那樣,卵生、身上長(zhǎng)有______和翅膀的動(dòng)物,屬于鳥(niǎo)類;像狗那樣,身上長(zhǎng)毛、______、吃媽媽乳汁長(zhǎng)大的動(dòng)物,叫哺乳動(dòng)物。三、判斷題21.蚯蚓適宜生活在黑暗的地方。(________)22.小蝌蝌是魚(yú)。(______)23.螳螂屬于昆蟲(chóng)。(______)24.新冠疫情期間,醫(yī)護(hù)人員穿的防護(hù)服是用各種各樣的材料制成的,具有隔離病毒的特性。(______)25.我們可以從燕子、螞蟻等動(dòng)物做出的一些反應(yīng)來(lái)判斷天氣的變化。(______)26.飼養(yǎng)一種動(dòng)物,是了解動(dòng)物一生的好方法。(_____)27.動(dòng)物是一生都要經(jīng)過(guò)出生、生長(zhǎng)發(fā)育、繁殖、死亡四個(gè)階段。(______)28.一些動(dòng)物每到冬天來(lái)臨就會(huì)換毛,主要原因是為了美觀。(______)四、連線題29.動(dòng)物歸類。將相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容在試卷上用線連起來(lái)。熊貓鳥(niǎo)類金魚(yú)哺乳類蝴蝶魚(yú)類喜鵲昆蟲(chóng)類螞蟻30.將下列動(dòng)物按卵生物和胎生動(dòng)物連線。羊蛇卵生熊貓雞胎生狗五、排序題31.下面是動(dòng)物進(jìn)行賽跑的成績(jī)。(它們跑的距離相同,都是100米)請(qǐng)你按動(dòng)物們賽跑速度的快慢排出前三名(填序號(hào))①大象(12秒)②羚羊(6秒)③兔子(9秒)④黑熊(10秒)⑤斑馬(8秒)第一名(______)第二名(______)第三名(______)六、簡(jiǎn)答題32.蝌蚪,鱷魚(yú)是魚(yú)嗎?為什么?七、綜合題33.自然界有各種各樣的動(dòng)物,它們體形各異,大小不一,生活環(huán)境各不相同。有些動(dòng)物飛翔在空中,有些動(dòng)物游弋在水里,有些動(dòng)物棲息在樹(shù)上,有些動(dòng)物生活在洞穴中……根據(jù)動(dòng)物身體內(nèi)有沒(méi)有脊柱,可以把動(dòng)物分成脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物。(1)按要求把下列動(dòng)物分一分。螞蟻魚(yú)蝴蝶喜鵲蝗蟲(chóng)蛇兔子老虎脊椎動(dòng)物___________。無(wú)脊椎動(dòng)物___________。(2)脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物的主要區(qū)別是___________。(3)上面的動(dòng)物中,喜鵲和___________、___________都是恒溫動(dòng)物。小科和爸爸媽媽一起去玉蒼山國(guó)家森林公園游玩,他看到了各種各樣的奇石和生長(zhǎng)旺盛的植物。試卷第=page44頁(yè),共=sectionpages55頁(yè)試卷第=page77頁(yè),共=sectionpages77頁(yè)參考答案1.D2.B3.B4.B5.A6.D7.C8.C9.B10.B11.B12.B13.A14.C15.食物躲藏16.運(yùn)動(dòng)路線17.保護(hù)18.有害污染物健康19.胎生20.羽毛胎生21.√22.×23.√24.×25.√26.√27.√28.×29.30.31.②⑤③32.魚(yú)類是體披魚(yú)鱗、以鰓呼吸、通過(guò)尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳和憑上下頜攝食的變溫水生脊椎動(dòng)物。蝌蚪不是魚(yú),是青蛙的幼體,生活在水中,長(zhǎng)大后就可以到陸地生存,所以屬于兩棲動(dòng)物;鱷魚(yú)也不是魚(yú),用肺呼吸,而不是用鰓呼吸,屬于爬行動(dòng)物。33.魚(yú)、喜鵲、蛇、兔子、老虎螞蟻、蝴蝶、蝗蟲(chóng)身上有無(wú)脊柱兔子老虎34.35.CB36.B37.C38.魚(yú)類鳥(niǎo)類第三單元土壤檢測(cè)A卷一、填空題1.(______)能夠保護(hù)土壤,防止水土流失。2.土壤中腐爛的動(dòng)植物遺體稱為(______)。3.土壤按照顆粒大小可以分為黏質(zhì)土、(______)、(______)三類。4.土壤中有大顆粒的沙粒、中等顆粒的(______)、和細(xì)小顆粒的黏粒。5.土壤中有大顆粒的(______)、中等顆粒的(______)和細(xì)小顆粒的黏粒,人們根據(jù)三種顆粒含量的不同,將土壤分為三類:(______)、黏質(zhì)土、壤土。6.根據(jù)土壤中________的多少,把土壤分為_(kāi)_______、黏質(zhì)土和________。7.腐殖質(zhì)中含有(______)生長(zhǎng)需要的養(yǎng)料,土壤里含有腐殖質(zhì)越(_______),土壤越(_______)。8.按照土壤中________的多少,把土壤分為沙質(zhì)土、黏質(zhì)土、壤土。二、選擇題9.早在()我國(guó)就有了無(wú)土栽培的嘗試。A.漢代 B.宋代10.我們從菜園里取了土壤后,觀察的時(shí)候不可以()A.看 B.捏 C.聞 D.嘗11.()保護(hù)水的能力差一些。A.壤土 B.黏質(zhì)土 C.砂質(zhì)土 D.無(wú)法確定12.正確保護(hù)土壤的方法是()A.植樹(shù)造林 B.亂扔垃圾 C.過(guò)度放牧 D.非法取土13.以下現(xiàn)象中能污染土壤的是()。A.掩埋垃圾 B.合理施肥 C.翻耕土壤14.下列三種土壤中滲水性最好的是()。A.沙土 B.黏土 C.壤土15.按照土壤中含沙量從多到少的順序,排序正確的是()。A.沙質(zhì)土-壤土-黏質(zhì)土 B.黏質(zhì)土-沙質(zhì)土-壤土C.壤土-黏質(zhì)土-沙質(zhì)土 D.沙質(zhì)土-黏質(zhì)土-壤土16.下列方法中,人們常用來(lái)改良貧瘠土壤的是()。A.種植綠肥 B.砍伐森林 C.開(kāi)窯17.如果你家地里的土壤是壤土,適宜種下面的作物是()。A.花生 B.西瓜 C.小麥三、判斷題18.土壤里沒(méi)有空氣。(______)19.土壤在地球上到處都是,是取之不盡,用之不竭的,所以我們不用擔(dān)心。(______)20.土壤的形成過(guò)程非常緩慢,形成幾厘米厚的土壤層,要經(jīng)歷成千上萬(wàn)年的時(shí)間。(______)21.不同類型的土壤適合種植不同類型的植物。(_______)22.所有的植物對(duì)土壤的需求都是一樣的,沒(méi)有區(qū)別。(______)23.在土壤中最常見(jiàn)到的處于正常生活狀態(tài)的植物器官是果實(shí)。(______)24.落葉、小動(dòng)物尸體在土壤里會(huì)慢慢變成肥料。(______)25.三種土壤中沙質(zhì)土的滲水性最強(qiáng),黏質(zhì)土滲水性最弱。(______)26.地球上的陸地是土壤。(______)27.通過(guò)用手摸摸土壤,感到潮濕,表明土里有水分。(_____)28.不同的土壤適宜生長(zhǎng)的植物也不同。(_____)29.土壤天天被破壞,我們無(wú)能為力。(_____)30.山區(qū)土地少,必須保護(hù)土壤,我們的家鄉(xiāng)平原,到處是土壤,不需要保護(hù)。(______)四、連線題31.連線。沙質(zhì)土手握土壤后,再伸出手掌能捏成團(tuán),拋到地上不散開(kāi)黏質(zhì)土手握土壤后,再伸出手掌能捏成團(tuán),拋到地上會(huì)散開(kāi)壤土手握土壤后,再伸出手掌土壤散開(kāi)不能成團(tuán)五、簡(jiǎn)答題32.說(shuō)一說(shuō)我們應(yīng)該怎樣做才能保護(hù)土壤?33.土壤中生活著許多小動(dòng)物,它們對(duì)增加土壤肥力有哪些作用?六、實(shí)驗(yàn)題34.請(qǐng)你回憶“土壤滲水性有什么不同”?想辦法設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明。研究的問(wèn)題:(沙質(zhì)土、黏質(zhì)土、壤土)三種土壤的滲水效果有什么不同?我的猜想:_______________實(shí)驗(yàn)材料:_______________實(shí)驗(yàn)過(guò)程:_______________實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:_______________實(shí)驗(yàn)結(jié)論:_______________35.我們做下面的實(shí)驗(yàn):兩個(gè)盒子里的土壤發(fā)生了什么變化?1、我的猜想:①________________。②________________。2、實(shí)際現(xiàn)象是:①________________。②________________。3、這個(gè)實(shí)驗(yàn)給了我們什么啟示?________________。36.研究土壤的成分實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象我的發(fā)現(xiàn)1.將一塊士壤放入盛水的燒杯中會(huì)看到(______)從土壤里冒出說(shuō)明土壤中含有(______)2.用玻璃棒攪拌放入土塊的水,然后靜止沉淀后,杯中的物質(zhì)分為(______)層。上層的物質(zhì)是,(______)下層的物質(zhì)是(______)3.用紙巾包住土塊,使勁握一握,攤開(kāi)紙巾,看到(______)說(shuō)明土壤中有(______)實(shí)驗(yàn)結(jié)論土壤是由(______)(______)(______)等物質(zhì)組成。37.我們?cè)谧觯骸把芯客寥莱煞帧睂?shí)驗(yàn)時(shí):(1)用紙巾包住土塊,使勁握一握,發(fā)現(xiàn)紙巾_________,說(shuō)明土壤中含有_________。(2)把硬土塊放入水中,發(fā)現(xiàn)土塊四周有_________冒出,說(shuō)明土壤中含有________。七、綜合題同學(xué)們,請(qǐng)你結(jié)合你對(duì)壤土、黏質(zhì)土、沙質(zhì)土的認(rèn)識(shí),回答問(wèn)題。38.把土壤放入水中我們會(huì)看到氣泡,這些氣泡是土壤中的()。A.水 B.空氣 C.土塊39.將水中的土壤攪拌分散,然后靜靜的放一會(huì)兒。按照沉降的先后順序排列正確的是()。A.石子、砂、黏土、腐殖質(zhì)B.黏土、砂、石子、腐殖質(zhì)C.石子、黏土、砂、腐殖質(zhì)40.如果同一時(shí)間、分別向裝有壤土、黏質(zhì)土、沙質(zhì)土的容器中倒人同樣多的水(下圖)你認(rèn)為()滲出的水最多。A.壤土 B.黏質(zhì)土 C.沙質(zhì)土41.①能腐爛的垃圾對(duì)土壤有什么影響?②不能腐爛的垃圾對(duì)土壤有什么影響?試卷第=page22頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)試卷第=page66頁(yè),共=sectionpages66頁(yè)參考答案1.植物2.腐殖質(zhì)3.沙質(zhì)土壤土4.粉粒5.沙粒粉粒沙質(zhì)土6.含沙量沙質(zhì)土壤土7.植物多肥沃8.顆粒含量9.B10.D11.C12.A13.A14.A15.A16.A17.C18.×19.×20.√21.√22.×23.×24.√25.√26.×27.√28.√29.×30.×31.32.水土流失區(qū)植樹(shù)種草、要多施用生物有機(jī)肥、合理施用農(nóng)藥、減少白色污染等。33.他們通過(guò)在土壤中打洞,幫助土壤通氣;通過(guò)吞食和排泄,增加土壤的肥力;通過(guò)身體的活動(dòng),促進(jìn)各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)與土壤顆粒的混合。它們是植物生長(zhǎng)的好幫手。34.沙質(zhì)土、黏質(zhì)土、壤土,三種土壤的滲水效果不同。沙質(zhì)土、壤土、黏質(zhì)土滲水性一個(gè)比一個(gè)差。礦泉水瓶、剪刀、三種土壤、橡皮筋、濕巾、水。(1)做三個(gè)一樣的漏斗,分別裝入同樣多的三種不同的土壤。(2)倒入同樣多的水,比較它們的滲水效果。(3)記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。沙質(zhì)土滲出的水多,黏質(zhì)土最少,壤土居中間;這三種土壤滲水性由強(qiáng)到弱的順序是:沙質(zhì)土、黏質(zhì)土、壤土。35.第一個(gè)盒子里的土壤流失較小第二個(gè)盒子里的土壤流失較大第一個(gè)盒子里的土壤流失較大第二個(gè)盒子里的土壤流失較小植被覆蓋可以有效減緩水土流失36.氣泡空氣四黏土沙礫紙巾濕了水分空氣沙水分37.濕潤(rùn)水分氣泡空氣38.B39.A40.C41.①能腐爛的垃圾可以增加土壤中腐殖質(zhì)的含量,增加肥力,有利于植物的生長(zhǎng)。②不能腐爛的垃圾不能增加腐殖質(zhì)的含量,不利于植物的生長(zhǎng)。第四單元固體、液體和氣體檢測(cè)A卷一、填空題1.(________)有確定的形狀、體積。(________)沒(méi)有確定的形狀,有確定的體積,(________)沒(méi)有確定的形狀和體積,物體具有的(________)不變時(shí),就有確定的質(zhì)量。2.固體、液體、氣體都有(______),液體和氣體都具有(______)。3.固體、液體、氣體遇冷或受熱時(shí),它們的____________會(huì)發(fā)生變化,說(shuō)明固體、液體、氣體都具有____________的性質(zhì)。4.______、______有確定的體積和質(zhì)量,______沒(méi)有確定的體積但有質(zhì)量。(填“氣體”或“固體”或“液體”)5.固體有確定的_____________。液體和氣體沒(méi)有確定的形狀,它們能_____________。6.生活中大部分物體具有“熱脹冷縮”的性質(zhì),將一個(gè)壓癟的乒乓球放在(______)水中,壓癟的地方就會(huì)鼓起來(lái)。7.物體可以分為固體,液體,氣體三種類型,空氣是_________,石頭是_________。8.水中的潛水員可以聽(tīng)到岸上的聲音,說(shuō)明聲音可以在_______中傳播;用棉線和紙杯制作的“土”電話能“打電話”,說(shuō)明聲音可以在______中傳播。(填“氣體”或“液體”或“固體”)9.固體與液體、氣體一樣,具有(________)的性質(zhì),受熱(________),受冷(________)。二、選擇題10.普通紙做成瓦楞紙后,強(qiáng)度()。A.變大了 B.變小了 C.不變11.把一塊橡皮泥捏成一個(gè)球,然后又把它捏成一只小船,它的質(zhì)量()。A.變大了 B.變小了 C.變形了 D.沒(méi)有變化12.將體積相同的空氣、水、石塊進(jìn)行比較()。A.空氣最輕 B.水最輕 C.石塊最輕13.像水這樣沒(méi)有固定形狀,會(huì)流動(dòng)的物體叫()。A.液體 B.氣體 C.固體14.下列選項(xiàng)中,沒(méi)有流動(dòng)性的是()。A.液體 B.固體 C.氣體15.下列關(guān)于熱脹冷縮的說(shuō)法中,不正確的是()。A.氣體和液體有熱脹冷縮的性質(zhì),固體沒(méi)有B.夏天自行車容易爆胎,是因?yàn)闅怏w有熱脹冷縮的性質(zhì)C.溫度計(jì)是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的16.下列物質(zhì)中,不具備“沒(méi)有固定形狀,會(huì)流動(dòng)”的物質(zhì)是()。A.液體 B.固體 C.氣體17.水沸騰現(xiàn)象是()。A.固體變?yōu)橐后w B.液體變?yōu)闅怏w C.氣體變?yōu)橐后w18.()的表面在靜止時(shí)一般會(huì)保持水平。A.固體 B.液體 C.氣體19.水有三種狀態(tài):固體、液體和()。A.動(dòng)態(tài) B.靜態(tài) C.氣體20.一名同學(xué)輕敲桌子,旁邊站著的同學(xué)聽(tīng)到聲音。這說(shuō)明聲音能在()中傳播。A.固體 B.氣體 C.液體 D.真空21.一般情況下()體積膨脹的最大。A.液體 B.氣體 C.固體22.帶有刻度的容器可以測(cè)量()。A.固體 B.液體 C.氣體23.空氣是一種無(wú)色無(wú)味的()。A.固體 B.液體 C.氣體24.像水和牛奶一樣,有一定的質(zhì)量和體積,沒(méi)有確定的形狀,具有流動(dòng)性的物體稱為()。A.固體 B.液體 C.氣體25.冬天,我們堆的雪人屬于()形態(tài)的水。A.液體 B.氣體 C.固體三、判斷題26.要準(zhǔn)確知道一杯水的體積,可以用量筒或量杯來(lái)測(cè)量。(______)27.在石頭上刻字很容易。(______)28.氣體沒(méi)有固定的體積。(______)29.不論是固體,液體還是氣體都有確定的體積。(______)30.液體有質(zhì)量,固體有質(zhì)量,氣體沒(méi)有質(zhì)量。(______)31.自然界的物質(zhì)根據(jù)狀態(tài)的不同,可以分為固體、液體和氣體。(______)32.所有的液體、固體和氣體都有熱脹冷縮的性質(zhì)。(______)四、連線題33.將下列物體與其存在的狀態(tài)用線連起來(lái)。果汁花生油固體空氣粉筆液體大米氣體水蒸氣五、簡(jiǎn)答題34.冰融成水的過(guò)程中,質(zhì)量會(huì)變化嗎?35.用天平測(cè)量物體的質(zhì)量,分為幾步?六、綜合題實(shí)驗(yàn)題36.如圖所示:體積相同的鐵塊與木塊,你認(rèn)為_(kāi)__________質(zhì)量大。A. B.37.實(shí)驗(yàn)室測(cè)量物體質(zhì)量的工具是()。A.量杯 B.天平 C.溫度計(jì)38.質(zhì)量的單位是()。A.千克 B.公斤 C.?dāng)z氏度試卷第=page22頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)試卷第=page55頁(yè),共=sectionpages55頁(yè)參考答案1.固體液體氣體體積2.質(zhì)量流動(dòng)性3.體積熱脹冷縮4.固體液體氣體5.形狀流動(dòng)6.熱7.氣體固體8.液體固體9.熱脹冷縮體積膨脹體積收縮10.A11.D12.A13.A14.B15.A16.B17.B18.B19.C20.B21.B22.B23.C24.B25.C26.√27.×28.√29.×30.×31.√32.×33.34.冰融成水的過(guò)程中,質(zhì)量不變,體積變小。35.1.將托盤天平置于水平桌面上;2.將游碼置于零刻度線上;3.調(diào)節(jié)螺母,使天平的橫梁平衡;4.將被測(cè)物體放入左盤中,估計(jì)物體的質(zhì)量,然后在右盤中加減砝碼,調(diào)整游碼,使橫梁平衡。;5.計(jì)算砝碼和游碼的數(shù)值,并作記錄。36.A37.B38.A第五單元熱脹冷縮檢測(cè)A卷一、填空題1.人們用(______)來(lái)描述物體的冷熱程度,并用(________)來(lái)測(cè)量物體溫度的高低,以(______)和(______)為單位。2.固體與液體、氣體一樣,具有(________)的性質(zhì),受熱(________),受冷(________)。3.生活中利用氣體熱脹冷縮的實(shí)例很多,例如___________,___________等。4.______、______和______都具有熱脹冷縮的性質(zhì)。5.水受熱時(shí)體積__________,受冷時(shí)體積__________,我們把水的體積的這種變化叫做熱脹冷縮。二、選擇題6.不容易導(dǎo)熱的物體是()。A.鋁條 B.木筷7.水泥路修好后,工人會(huì)用機(jī)器在路面切出一條條縫,原因是()。A.讓它長(zhǎng)草 B.讓小動(dòng)物進(jìn)去C.水泥是固體,遇熱膨脹,以防路面拱起損壞 D.以上都是8.夏天的自行車輪充氣太足,會(huì)()。A.爆胎 B.好看 C.走得更快 D..不好看9.鐵軌之間留有縫是()。A.為了節(jié)省成本B.為了防止熱脹冷縮損壞鐵軌C.因?yàn)槭┕と藛T技術(shù)不過(guò)關(guān)10.瓶裝飲料不裝滿的主要原因是()。A.工作失誤 B.為了好看 C.為了防止熱脹破裂11.下列現(xiàn)象由于氣體熱脹冷縮產(chǎn)生的是()。A.冬季水管凍裂 B.夏季輪胎充氣太多爆胎 C.氣球被風(fēng)吹鼓起來(lái)12.常用金屬做電線是因?yàn)榻饘倬哂校ǎ.延展性 B.導(dǎo)電性 C.熱脹冷縮13.將癟了的塑料球放入開(kāi)水中,能鼓起來(lái),是因?yàn)椋ǎ〢.固體有熱脹冷縮的性質(zhì) B.塑料遇熱收縮了 C.球內(nèi)的氣體受熱膨脹14.在做液體熱脹冷縮的實(shí)驗(yàn)時(shí),下列裝置效果最好的是(
)。A.燒瓶 B.燒杯 C.試管15.鐵路的鐵軌與鐵軌連接處都留有空隙,其目的是(
)。A.節(jié)省材料 B.沒(méi)有什么用 C.防止鐵軌熱脹冷縮16.氣溫計(jì)是根據(jù)()的性質(zhì)制成的。A.液體會(huì)流動(dòng) B.液體表面張力 C.液體熱脹冷縮三、判斷題17.石頭不會(huì)熱脹冷縮。(______)18.在熱水中把扁的乒乓球放進(jìn)去,泡一泡會(huì)重新鼓起來(lái),主要是里面的空氣的熱脹冷縮引起的。(______)19.食用雖然油粘度大,也有熱脹冷縮的性質(zhì)。(______)20.液體有熱脹冷縮的性質(zhì),但是固體沒(méi)有。(______)21.瓶裝飲料不能裝滿,是因?yàn)橐后w和氣體都有熱脹冷縮的性質(zhì)。(______)22.液體具有熱脹冷縮的性質(zhì)。(______)23.巖石會(huì)因?yàn)闊崦浝淇s而產(chǎn)生裂縫。(______)24.液體
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