2022年學(xué)生的讀書活動(dòng)總結(jié)

精品文檔2022年學(xué)生的讀書活動(dòng)總結(jié)2022年學(xué)生的讀書活動(dòng)總結(jié)1本學(xué)期將讀書作為班級特色，圍繞這一特色開展了各種有好處的班級活動(dòng)，我們的口號是“讀好書，好讀書，與好書為友”，這也是我們特色建立的目的。為努力營造良好的班級讀書學(xué)習(xí)的氣氛，我在建立方面花費(fèi)了超多的精力和光陰，整個(gè)過程，學(xué)生們都能用心參與到這個(gè)活動(dòng)中來，期末獲得了良好的效果?；貞涍@一學(xué)期來的工作有許多感慨：有獲得了成績而帶來的喜悅，有應(yīng)對一些缺乏而產(chǎn)生的遺憾；有令人難忘的完美時(shí)刻，也有讓人苦惱的短暫瞬間；有在工作中付出的艱辛和努力，也有獲得成績后的幸喜和快樂?？傊?，這學(xué)期的建立工作使我想起了很多。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作做以總結(jié)，也算是前車之鑒吧。一、期初建立工作，繁忙是快樂期初，學(xué)校要求各班建立特色班級，并要圍繞特色主題擬定工作方案。一接到工作，我就開場思索起來，心里想著要為孩子們制定一份有好處的特色方案，讓他們在活動(dòng)中獲益。良好的開頭是成功的一半。入學(xué)，抓緊對學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定，行為標(biāo)準(zhǔn)教育是很有必要的。因此，我一邊強(qiáng)化入學(xué)教育，如在行為上，從開學(xué)第一天開場，要求每個(gè)學(xué)生做到嚴(yán)格校紀(jì)，不遲到早退。放學(xué)后的路隊(duì)要整齊，有精神，講禮貌，課間不要大聲喧嘩，同學(xué)間要學(xué)會(huì)寬容，要融洽相處……在嚴(yán)格要求的同時(shí)，我還創(chuàng)設(shè)真誠的教育氣氛和理論的時(shí)機(jī)，使班級工作便很快上軌，為今后班級各項(xiàng)工作打下良好的根底。另一邊那么著手特色班級的工作。1、師生共同討論。學(xué)生是特色建立的主人。晨會(huì)課，我和學(xué)生們一齊討論建立特色班級的事，一來征求他們的意見，二那么可以調(diào)動(dòng)孩子們的用心性，意在讓學(xué)生能全程參與，能在接下來的活動(dòng)中更自主地將其執(zhí)行完成。學(xué)生各說己見，最后我們將目的鎖定讀書。2、用心布置教室。特色資料敲定后，我立即寫方案。另一頭忙著搜集資料，布置教室。我想，既然是建立讀書特色班級，就該把教室布置出具有濃濃書香味的韻味來。于是，我設(shè)計(jì)了以下的特色資料：在教室前門正上方貼上明顯的特色標(biāo)志；在教室兩邊的墻壁上，一邊帖著“世上萬般皆下品，思量惟有讀書高”的對聯(lián)，另一邊那么是用英文注釋的特色標(biāo)語。同一時(shí)期，我還出了一期全新的黑板報(bào)，在不停手的繁忙中，教室最后布置一新?？粗鴮W(xué)生如此充滿濃濃書香的教室里學(xué)習(xí)，心里真快樂。晨會(huì)課，我向?qū)W生介紹班級布置的好處，要求他們能在課間仔細(xì)去閱讀，我告訴孩子們我們的特色班級正式成立，我們要按照方案努力做好制定的工作。3、繁忙中收獲快樂。期初是個(gè)繁忙的階段，特色建立工作占據(jù)了超多的光陰，那幾天，我的辦公桌成了一個(gè)微型作坊臺，畫呀，剪呀，貼呀，發(fā)現(xiàn)需要補(bǔ)充的資料，立即跑打印室。然后，做好一樣就貼上墻，之后再做下一個(gè)。最后，我們班在?！皾嶟R美”評比中，被評為年級優(yōu)勝。應(yīng)對榮譽(yù)，我想收獲是快樂的，這是大家對我工作肯定。每當(dāng)看見孩子們駐足觀望教室文化的時(shí)候，我想著：繁忙也是快樂的，它給了我更多的信心。二、建立工程，往復(fù)和進(jìn)步整個(gè)建立工作，我始終以開展有益的讀書活動(dòng)為中心，吸引學(xué)生堅(jiān)持讀書，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，讓孩子在書的海洋中自由暢游，汲取養(yǎng)分，與好書結(jié)成朋友，將建立工作用心的開展下去。1、利用晨會(huì)、班隊(duì)，向?qū)W生推薦一些合適他們閱讀的圖書，介紹一些同齡兒童讀書受益的先進(jìn)事跡，并定期開展古詩詞小小講座，拓寬學(xué)生的視野，進(jìn)步學(xué)生課外閱讀的興趣和潛力。2、堅(jiān)持召開每月一次的有關(guān)讀書方面的主題隊(duì)會(huì)，如故事會(huì)、朗讀詩詞大賽、科學(xué)知識競賽、故事大賽等等，給學(xué)生架設(shè)展示自我的舞臺，讓學(xué)生充分顯示自我的才能，帶給進(jìn)展互相交流，彼此學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，同時(shí)增長知識，增進(jìn)理解和友誼。3、充分發(fā)揮班干部、小小讀書迷的模范作用，經(jīng)常召開小干部座談會(huì)，商討、研究班級特色工作，肯定長處，指出缺乏，逐步帶動(dòng)整體共同學(xué)習(xí)，共同成長?；顒?dòng)中，涌現(xiàn)一批故事大王和小小讀書迷。學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)得簡單，學(xué)得快樂。4、利用家庭的力量，親子讀書收益頗豐。班級的讀書活動(dòng)也得到了家長的大力支持，家長熱情地為孩子選書買書，還一齊參與活動(dòng)，利用休息光陰與孩子共同讀書，進(jìn)展交流和討論，使得孩子更有信心和興趣把書一一讀好讀完。三、讀書與常規(guī)互促互進(jìn)特色建立的同時(shí)，我也不忘抓班級常規(guī)，因?yàn)橹挥杏辛肆己玫男袨榱?xí)慣，才能保證學(xué)生更有效地學(xué)習(xí)成長。1、針對學(xué)生的思想實(shí)際進(jìn)展教育我班學(xué)生多為淘氣好動(dòng)性，學(xué)慣用心性和自覺性較差，而且農(nóng)村外地孩子較多，家長工作繁忙，其教育功能不是很強(qiáng)，所以他們顯得較自由散漫，學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心，但又缺乏毅力，缺乏自主和自控潛力。針對學(xué)生中普遍存在的思想問題，提出了班級目的，即：禮貌禮儀每一刻，平安活動(dòng)每一時(shí)，安康快樂每一天，靜心學(xué)習(xí)每一周，團(tuán)結(jié)向上每一月。利用班會(huì)并逐句進(jìn)展講解。同時(shí)，聯(lián)絡(luò)同學(xué)們的思想實(shí)際，有針對性的進(jìn)展教育。透過樹立典范，反復(fù)教育，使同學(xué)們的行為大大改觀了。2、抓班級禮儀、衛(wèi)生建立班級的禮儀、衛(wèi)生建立如何，也表達(dá)了班級的精神相貌如何，因此，在抓常規(guī)教育的同時(shí)，把禮儀、衛(wèi)生建立作為重點(diǎn)來抓。在禮儀建立方面，建立了“我發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)”，“我成長”“我清楚”三個(gè)方面，第一塊主要展示學(xué)生的良好行為習(xí)慣，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自我的良好行為成果和向別人學(xué)習(xí)；第二塊主要展示個(gè)人禮儀行為方面的進(jìn)步星的爭奪狀況，旨在營造競爭和向上的氣氛。第三塊主要是各類行為狀況的記載，并把班級管理目的和班級制度粘貼在其中，從而鼓勵(lì)同學(xué)們前進(jìn)；還圍繞學(xué)校中心工作定期更換黑板報(bào)的資料。透過班級文化建立，使班級有一個(gè)良好的禮儀文化氣氛。在衛(wèi)生建立方面，環(huán)境衛(wèi)生職責(zé)到人，天天小掃，每周大掃。地面，黑板，桌椅，門窗始終持續(xù)亮堂整潔，從而為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。3、增強(qiáng)民主管理意識要建立一個(gè)平等、和諧、有凝聚力的班群眾，關(guān)鍵在民主管理。我班在開展各項(xiàng)活動(dòng)中，在組建班委會(huì)、在開展評優(yōu)活動(dòng)中、在制定班級管理目的和制度等方面，廣泛征求同學(xué)們的意見，充分發(fā)揚(yáng)民主，尊重同學(xué)們的民主權(quán)利。因此，在班干的組建和評優(yōu)活動(dòng)中，令同學(xué)們滿意。4、有目的有方案的進(jìn)展家訪家訪是學(xué)校和社會(huì)獲得聯(lián)絡(luò)的主要途徑，所以，在家訪時(shí)我不輕易向家長介紹學(xué)生在校表現(xiàn)較差的一面，多向家長反映學(xué)生進(jìn)步的一面。把學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步看作是一個(gè)新起點(diǎn)，本著鼓勵(lì)學(xué)員，鞭策學(xué)生，以表揚(yáng)為主。這樣既維護(hù)了學(xué)生的自尊，也有助于學(xué)生的進(jìn)步。當(dāng)然學(xué)生確實(shí)有嚴(yán)重的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤時(shí)也不能放任自流，把握好這個(gè)尺度，真正做到嚴(yán)而有格。四、期末收獲成果，喜悅與遺憾我們班級還要在紀(jì)律和自主學(xué)習(xí)方面多下功夫，個(gè)別學(xué)生平時(shí)淘氣搗蛋，影響了班級良好的班風(fēng)班貌，這是需要加強(qiáng)教育的重點(diǎn)。以上是本學(xué)期班級特色工作總結(jié)，透過總結(jié)我確實(shí)感到：這天的成績不能令人自滿，遺憾和失誤會(huì)使人明天更聰明；苦惱總是短暫的，只有付出艱辛和努力才能創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績。2022年學(xué)生的讀書活動(dòng)總結(jié)2根據(jù)——省圖書館學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)國家圖書館學(xué)會(huì)《關(guān)于開展——年“全民讀書”活動(dòng)的通知》要求，深化推進(jìn)全民讀書活動(dòng)和精神文明創(chuàng)立活動(dòng)，不斷進(jìn)步全民讀書程度，提升我縣市民文化素質(zhì)，構(gòu)建基層圖書館現(xiàn)代公共文化效勞體系，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，圖書館舉辦了“全民讀書”活動(dòng)?；顒?dòng)緊緊圍繞“讀書的力量：經(jīng)典讀書——弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的主題，以建立華夏文明傳承創(chuàng)新為契機(jī)，以“4.23世界讀書日”、“圖書館效勞宣傳周”等活動(dòng)為依托，在全縣開展全民讀書活動(dòng)，努力倡導(dǎo)讀書學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)步城市的文化內(nèi)涵和文化品位，使廣闊居民群眾和未成年人的政治覺悟、思想道德程度和科學(xué)文化知識程度在讀書學(xué)習(xí)中得到進(jìn)一步升華和進(jìn)步，充分享受到讀書的快樂，充實(shí)文化生活?，F(xiàn)將詳細(xì)情況總結(jié)如下：一、安排部署館領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)召集全館人員進(jìn)展發(fā)動(dòng)，對活動(dòng)周密安排，制訂了詳細(xì)可行的活動(dòng)方案，下發(fā)各部門，落實(shí)責(zé)任，進(jìn)步工作效率。二、廣泛宣傳，營造氣氛在圖書館外懸掛宣傳條幅，館內(nèi)張貼宣傳海報(bào)、印制宣傳資料，組織館員在機(jī)關(guān)單位、學(xué)校，社區(qū)等讀者密集地，發(fā)放宣傳單、制作宣傳牌發(fā)布活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間及主題內(nèi)容，讓到館讀者人人知曉，并廣泛參與到全民讀書月活動(dòng)中來。同時(shí)，利用新聞媒體大力宣傳圖書館，及時(shí)向媒體和上級部門通報(bào)活動(dòng)情況，提供相關(guān)新聞線索與采訪素材，做好宣傳工作，讓廣闊群眾更好地理解公共圖書館、享受公共圖書館效勞。三、精心組織，內(nèi)容豐富1、“4.23世界讀書日”宣傳活動(dòng)縣圖書館為倡導(dǎo)全民讀書，營造讀書氣氛，突出推廣宣傳“全國少年兒童讀書年”活動(dòng)，經(jīng)過精心籌劃，舉辦了以“經(jīng)典讀書，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；點(diǎn)燃讀書熱情，共建書香縣城”為主題的“4.23世界讀書日”讀者活動(dòng)。4月22日，在文化城北門，懸掛橫幅、布置宣傳展牌，在學(xué)校、社區(qū)、街道發(fā)放宣傳傳單，在圖書館內(nèi)張貼推廣讀書宣傳海報(bào)，營造了活動(dòng)氣氛，吸引讀者參與活動(dòng)，活動(dòng)中邀請了新聞媒體作宣傳報(bào)道。邀請新城小學(xué)學(xué)生178人到圖書館進(jìn)展讀書體驗(yàn)。被邀請者來到圖書館，在圖書館館員的指導(dǎo)下，讀書圖書館館員精心挑選的圖書，體會(huì)讀書的快樂?；顒?dòng)期間，為到館的讀者每人贈(zèng)送圖書一冊。在館藏書目中精心挑選出文學(xué)類、社科類、少兒類、歷史文獻(xiàn)、地方文獻(xiàn)、優(yōu)秀期刊120種，設(shè)立圖書推薦專架，將書目制作為宣傳單，為廣闊讀者做專題推薦。利用文化信息資共享工程效勞平臺，為讀者提供信息閱覽，資欣賞等活動(dòng)。為鼓勵(lì)讀者多讀書，讀好書，正式啟動(dòng)第一屆“讀書杯”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，活動(dòng)主題為“影響我一生的一本書”。4月23日，作為主要成員單位，參加了縣婦聯(lián)組織的“智慧人生·書香女人”婦女兒童讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式，館長杜立萍在會(huì)議現(xiàn)場作了縣圖書館簡介和圖書館效勞工作宣傳。圖書館館員向群眾發(fā)放圖書504冊。在“智慧人生·書香女人”婦女兒童讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式上做宣傳工作。2、施行“讀書推廣人培育”方案，夯實(shí)農(nóng)村全民讀書推廣根底，召開了全縣農(nóng)家書屋管理員業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)會(huì)。農(nóng)家書屋作為農(nóng)村讀書推廣的重要陣地，在全民讀書推廣中具有非常重要的地位，為加強(qiáng)農(nóng)家書屋的管理，進(jìn)步農(nóng)家書屋的運(yùn)行質(zhì)量，使農(nóng)家書屋發(fā)揮出應(yīng)有的效益，結(jié)合圖書館“讀書推廣人培育”的活動(dòng)方案，于—年5月14日上午，在圖書館三樓多媒體室，召開了“基層農(nóng)家書屋管理員培訓(xùn)會(huì)”。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化專干參加了培訓(xùn)會(huì)議。本次培訓(xùn)采取逐級培訓(xùn)的方式，首先由圖書館業(yè)務(wù)人員對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化專干進(jìn)展了關(guān)于農(nóng)家書屋圖書管理的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，再由鄉(xiāng)鎮(zhèn)文經(jīng)專干對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)各村農(nóng)家書屋管理員進(jìn)展培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，進(jìn)步了農(nóng)家書屋管理程度，保證了農(nóng)家書屋的標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)行。2022年學(xué)生的讀書活動(dòng)總結(jié)3一個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)過去，讀書節(jié)即將落下帷幕，廣闊師生在短短的一個(gè)月時(shí)間里，不但進(jìn)步了對讀書的認(rèn)識覺悟，豐富了文化底蘊(yùn)，而且營造出書香縷縷的校園讀書氣氛。為了進(jìn)一步推動(dòng)讀書活動(dòng)，進(jìn)步讀書活動(dòng)效果，使讀書真正融入生活，成為師生們的日常行為習(xí)慣，現(xiàn)對讀書節(jié)活動(dòng)進(jìn)展詳細(xì)總結(jié)如下：一、深化宣傳，營造良好讀書氣氛根據(jù)學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案，我校于9月10日舉行了隆重的讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。邵校長致讀書節(jié)開幕詞，林教師宣讀了讀書活動(dòng)建議書，學(xué)校張貼了大量讀書節(jié)宣傳標(biāo)語，各班以讀書為主題設(shè)計(jì)墻報(bào)、出黑板報(bào)，創(chuàng)立了書香教室，營造了讀書氣氛。通過多渠道、深層次的強(qiáng)勢宣傳，我校在營造了濃郁讀書氣氛的同時(shí)，更使校園文化得到進(jìn)一步提升，為深化落實(shí)讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)根底。二、落實(shí)責(zé)任，確保順利開展讀書節(jié)活動(dòng)為確保讀書節(jié)活動(dòng)有效、標(biāo)準(zhǔn)、深化開展，我校成立了以副校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建了以政教處、少先大隊(duì)部、圖書室、后勤處、班級之間協(xié)同開展工作的活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)，根據(jù)讀書節(jié)活動(dòng)方案，層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù)，形成有方案、有部署、有檢查、有總結(jié)的完好讀書活動(dòng)體系，確保讀書節(jié)活動(dòng)有效施行。三、精心組織，開展各項(xiàng)讀書活動(dòng)我校在讀書節(jié)活動(dòng)中，著眼于進(jìn)步教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生全面開展，以形成人人好讀書，人人讀好書的終身學(xué)習(xí)為目的，開展了一系列豐富多彩、靈敏多樣的讀書活動(dòng)，收到了非常好的活動(dòng)效果。開展的詳細(xì)活動(dòng)包括：1．經(jīng)典古詩文閱讀與過關(guān)活動(dòng)我校以班為單位，利用早讀、班會(huì)等時(shí)間，進(jìn)展了集體誦讀經(jīng)典古詩文活動(dòng)。除學(xué)校指定的篇目外，各班還根據(jù)實(shí)際情況確定了主題背誦篇目，例如：描寫春景的詩詞，抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的詩詞，描寫塞外生活的詩詞等等，在教師與同學(xué)們的共同努力下，同學(xué)們掌握的詩詞篇目已遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于教委與學(xué)校的要求。在廣泛誦讀的根底上，我校各班還開展了古詩文過關(guān)與評比活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了人人過關(guān)的預(yù)期目的，評選出倪志強(qiáng)、蔡楚靜等誦讀小明星。通過經(jīng)典古詩文閱讀與過關(guān)活動(dòng)，同學(xué)們感受到了祖國語言文字的韻律美，經(jīng)典詩詞的意境美，初步培養(yǎng)起良好的誦讀習(xí)慣和愛好。2．“興趣讀書”與“好書推薦”班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讀書節(jié)期間，各班廣泛開展班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，以興趣讀書、好書推薦為主題，豐富讀書形式，進(jìn)步讀書樂趣，擴(kuò)大讀書范圍。同學(xué)們讀書的興趣與愛好被進(jìn)一步激發(fā)，在興趣活動(dòng)中，實(shí)在感受讀書的快樂，為形成長期、廣泛的讀書場面奠定良好根底。3．漂流書活動(dòng)我校各班均開展了漂流書活動(dòng)，獲得了良好閱讀效果。通過1—3本書在班級中的流動(dòng)，不同年級同學(xué)