人教版第三單元 第十二課淚珠與珍珠 人教

2021/8/9星期一1影片比較唯美，故事情節(jié)一波三折，人物內(nèi)心世界豐富，而這些內(nèi)心都是通過演員的一個眼神，一絲神情透露出來的.

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琦君的寫作風(fēng)格就猶如《橘子紅了》一樣，她總能以最澄凈安詳?shù)奈淖?，靜靜地抒寫許多理當(dāng)驚濤駭浪的家庭事端，就如這篇散文《淚珠與珍珠》，用極為清新安靜的文字表達(dá)了她內(nèi)心的波濤洶涌，闡釋了很深的人生哲學(xué)。

2021/8/9星期一3淚珠與珍珠琦君2021/8/9星期一4

1918年，琦君出生在溫州瞿溪，并在這里度過了長達(dá)１２年的童年生活，后隨家遷往杭州。1941年畢業(yè)于杭州之江大學(xué)，1943年應(yīng)邀在永嘉聯(lián)中（現(xiàn)溫州二中）執(zhí)教，1949年去了臺灣，1977年旅居美國至今。

作品：《三更有夢書當(dāng)枕》、《此處有仙桃》、《千里懷人月在峰》、《青燈有味似兒時》、《紅紗燈》等。多次獲臺灣文學(xué)獎項。她的作品被從十七歲到七十歲的讀者同樣喜愛著。在黑白的和彩色網(wǎng)點之后，活動著一層引人思考的寓意和哲理。這層寓意和哲理隱隱約約，可有可無、若有若無之間，端視我們誦讀的靈視?！獥钅羚嬉蝗~飄萍，風(fēng)中的一片落葉用筆與變易不居的時光抗衡，為流金歲月定格她，喚起了人們濃濃的鄉(xiāng)愁比較琦君與冰心的異同點：相同點：寫童年記憶，母女之情，友伴之誼。東方式的寬容淡泊慈母般的細(xì)膩溫存宗教般的忠誠懇切天使般的圣潔典雅不同點：琦君寫出了新水平，他把童年演化成審美的教堂。多一些對祖國的思念之情2021/8/9星期一52021/8/9星期一62021/8/9星期一72021/8/9星期一82021/8/9星期一92021/8/9星期一102021/8/9星期一112021/8/9星期一12

淚珠與珍珠琦君

我讀高一時的英文課本，是奧爾珂德的《小婦人》讀到其中馬區(qū)夫人對女兒們說的兩句話：“眼因流多淚水而愈益清明，心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚?！比嗤瑢W(xué)都讀了又讀，感到有無限啟示。其實，我們那時的少女情懷，并未能體會什么是憂患，只是喜愛文學(xué)句子本身的美。書中淚引入話題，雖然喜愛，但并不真正理解。人隨著閱歷的增加會對人生有著更加深刻的體會2021/8/9星期一13

又有一次，讀謝冰心的散文，非常欣賞“雨后的青山，好像淚洗過的良心”一句，覺得她的比喻實在清新鮮活。記得國文老師還特別加以解說：“雨后的青山是有顏色、有形象的，而良心是摸不著、看不見的。聰明的作者，卻拿抽象的良心，來比擬具象的青山，真是妙極了?！苯?jīng)老師一點醒，我們就盡量在詩詞中找具象與抽象對比的例子，覺得非常有趣，也覺得在作文的描寫方面，多了一層領(lǐng)悟。

1.書中淚一個人應(yīng)當(dāng)有著自己真實的人生體驗，并且越真誠越好2021/8/9星期一141.書中淚

不知愁的少女，總是喜歡寫淚與愁的詩?？吹桨拙右仔聵犯械脑娋洌骸澳炯t絲線，徒夸好顏色。我有雙淚珠，知君穿不得。莫近烘爐火，炎氣徒相逼。我有兩鬢霜，知君銷不得?！贝蠹叶枷矚g得顛來倒去地背。老師說：“白居易固然比喻得很巧妙，卻不及杜甫有四句詩，既寫實，卻又更深刻沉痛，境界尤高，那就是‘莫自使淚枯，收汝淚縱橫。眼枯即見骨，天地終無情’?！比松耐纯嘀挥凶约翰拍芨惺茏钌羁坦倾懶牡耐闯且粋€人經(jīng)歷磨難以后的收獲。2021/8/9星期一151書中淚

他又問我們：“眼淚是滾滾而下的，怎么會橫流呢？”我搶先回答：“因為老人的臉滿布皺紋，所以淚水就沿著皺紋橫流起來，是描寫淚多的意思。”大家聽了都笑，老師也頷(hàn)首微笑說：“你懂得就好。但多少人能體會老淚橫流的悲傷呢？”

2021/8/9星期一162.分離淚

人生必于憂患備嘗之余，才能體會杜老“眼枯見骨”的哀痛。如今海峽兩岸政策開放，在返鄉(xiāng)探親熱潮中，能得骨肉團(tuán)聚，相擁而哭，任老淚橫流，一抒數(shù)十年闊別的郁結(jié)，已算萬幸?？峙赂鼈牡氖羌覉@荒蕪(wú)，廬墓難尋，鄉(xiāng)鄰們一個個塵滿面，鬢(bìn)如霜。那才要嘆“未老莫還鄉(xiāng)，還鄉(xiāng)須斷腸”。這也就是探親文學(xué)中，為何有那么多眼淚吧！

2021/8/9星期一173.親子淚

說起“眼枯”，一半也是老年人的生理現(xiàn)象，一向自詡(xǔ)“男兒有淚不輕彈”的外子，現(xiàn)在卻也得向眼科醫(yī)生那兒借助“人造淚”以滋潤干燥的眼球。欲思老淚橫流而不可得，真是可悲。

記得兒子幼年時，我常常要為他的冥(míng)頑不靈氣得掉眼淚，兒子還奇怪地問：“媽媽，你為什么哭呀？”他爸爸說：“媽媽不是哭，是一粒沙子掉進(jìn)眼里，一定要用淚水把沙子沖出來。”孩子傻愣愣地摸摸我滿是淚痕的臉。他哪里知道，他就是那一粒沙子呢？

沙子進(jìn)入眼睛，非要淚水才能把它沖洗出來，難怪奧爾珂德說“眼因流多淚水而愈益清明”了。

再次談及，貫穿全文，說明戰(zhàn)勝苦難與憂患的韌性與意志（對人生苦短的感嘆）2021/8/9星期一184.奮斗淚

記得有兩句詩說：“玫瑰花瓣上顫抖的露珠，是天使的眼淚嗎？”想像得真美。然而我還是最愛阿拉伯詩人所編的故事：“天使的眼淚，落入正在張殼賞月的牡蠣(mǔlì)體內(nèi)，變成一粒珍珠?！逼鋵嵤悄迪牉榱伺ε懦w內(nèi)的沙子，分泌液體，將沙子包圍起來，反而形成一粒圓潤的珍珠?？梢?，生命在奮斗歷程中，是多么艱苦！這一粒珍珠，又未始不是牡蠣的淚珠呢？

2021/8/9星期一194.慈悲淚

最近聽一位畫家介紹嶺南畫派的一張名畫，是一尊流淚的觀音，坐在深山巖石上。他解說因慈悲的觀音，愿為世人負(fù)擔(dān)所有的痛苦與罪孽(niè)，所以她一直流著眼淚。

眼淚不為一己的悲痛而是為蕓蕓眾生而流，佛的慈悲真不能不令人流下感激的淚。

2021/8/9星期一205.感恩淚

基督徒在虔(qián)誠祈禱時，想到耶穌為背負(fù)人間罪惡，釘在十字架上滴血而死的情景，信徒們常常感激得涕淚交流。那時，他們滿懷感恩的心，是最最純潔真摯的。這也是奧爾珂德說“眼因流多淚水而愈益清明”的境界吧！

與開頭相呼應(yīng)，更深切的體會到我們應(yīng)感激這個世界。感謝這個世界給予我們的一切，要感謝困難，坎坷讓我們成長，讓我們有珍珠一般的心靈。2021/8/9星期一21文章寫了幾種淚？書中淚分離淚親子淚奮斗淚慈悲淚感恩淚淚為誰流？為自己為他人每一滴淚里都有一顆心思鄉(xiāng)心慈母心堅忍心慈悲心感激心是一根什么樣的線把這些淚與心串成項鏈？眼因流多淚水而愈益清明心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚2021/8/9星期一22

生活中，每個人心靈中都應(yīng)該有一粒珍珠，它就是排除困難的毅力與智慧。這粒珍珠是隨著人的年齡，學(xué)識與修養(yǎng)而逐漸長大，逐漸變得更晶瑩圓潤的。淚珠珍珠2021/8/9星期一23朗讀精彩句子眼因流多淚水而愈益清明，心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚。

雨后的青山，好像淚洗過的良心”‘莫自使淚枯，收汝淚縱橫。眼枯即見骨，天地終無情’。

但多少人能體會老淚橫流的悲傷呢？

欲思老淚橫流而不可得，真是可悲。

孩子傻愣愣地摸摸我滿是淚痕的臉。他哪里知道，他就是那一粒沙子呢？玫瑰花瓣上顫抖的露珠，是天使的眼淚嗎？生命在奮斗歷程中，是多么艱苦！這一粒珍珠，又未始不是牡蠣的淚珠呢！

慈悲的觀音愿為世人負(fù)擔(dān)所有的痛苦與罪孽，所以她一直流著眼淚。眼淚不為一己的悲痛而是為蕓蕓眾生而流，佛的慈悲真不能不令人流下感激的淚。

2021/8/9星期一24在眼淚中，也含有生的情趣。（普希金）眼睛里含滿了眼淚，臉上卻充滿了愛情。（狄更斯）眼淚并不是困苦的唯一證據(jù)，也不是最好的證據(jù)。因為，有人會永遠(yuǎn)把它們預(yù)先裝好，在愿意用的時候，隨時可以把塞子拔開，眼淚并不總是流在臉上的。（比利時梅特林克）只要有一顆淚珠，就可以使整杯美酒苦澀難嘗（普希金）眼淚是悲哀的無聲言辭。（契訶夫）眼淚似乎是很自然的，是世上唯一的安慰。（德萊塞）關(guān)于眼淚的名言2021/8/9星期一25有淚水在，我感到自己仍然飽滿。對不期而至的淚水，我很難為情，對自己，我不敢使用偉岸、英武這樣高妙的詞形容，但還算粗糙的蒙古男人，和東北的車?yán)习遄臃路?。我的淚水是一批高貴的客人，它們常在我聽音樂或讀書的時候悄然來臨。我是一個被這種情景感動了的路人，是感嘆者。2021/8/9星期一26思維拓展淚珠晶瑩透亮，浸透著人的歡喜、悲傷、憂愁、痛苦甚至感動。請說出有關(guān)“眼淚”的句子,最好有一定的哲理性。圖片2021/8/9星期一27只恐雙溪蚱蜢舟，載不動，許多愁。李清照《武陵春》請君試問東流水，別意與之誰短長。李白《金陵酒肆留別》春去也，落紅萬點愁如海。秦觀離恨恰如春草，更行更遠(yuǎn)還生——李煜《清平樂》白發(fā)三千丈，緣愁似個長——李白《秋浦歌》用具體來描寫抽象2021/8/9星期一28用具體來描寫抽象試問閑愁都幾許？一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時雨。——賀鑄《青玉案》夕陽樓上山重疊，未抵閑愁一倍多?！w嘏（gǔ）丁香一樣結(jié)著愁怨的姑娘——戴望舒《雨巷》2021/8/9星期一29用抽象來描寫具體

陽光下慎重的開滿了花