龍虬中心小學(xué)教育技術(shù)裝備工作計劃

龍虬中心小學(xué)教育技術(shù)裝備工作計劃

第一篇：龍虬中心小學(xué)教育技術(shù)裝備工作計劃2009龍虬中心小學(xué)教育技術(shù)裝備工作計劃（2009—2010年度）指導(dǎo)思想：緊緊圍繞教育局的工作部署，上級有關(guān)部門的指導(dǎo)，并結(jié)合我校的實際情況，扎實有效地開展教育技術(shù)裝備的各項工作，充分發(fā)揮我?，F(xiàn)有裝備設(shè)施應(yīng)用的功能，豐富教師的教學(xué)手段，增強學(xué)生的興趣，擴大學(xué)生的視野，提高教學(xué)效果，努力為我校教育、教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮應(yīng)有的作用。一、加強隊伍建設(shè)，建立管理體系為進一步做好教育裝備管理工作，切實加強對教育裝備管理工作的領(lǐng)導(dǎo)，制訂教育裝備管理網(wǎng)絡(luò)。由學(xué)校校長任組長，分管副校長任副組長，教導(dǎo)處、教科室、總務(wù)處、各專用教室管理員為組員。做到分工明確，責(zé)任到人。實行崗位責(zé)任制，強化常規(guī)管理。將各個專用教室，各個崗位落實于專人，形成多層次，全方位的齊抓共管的局面。要求管理人員以高度的責(zé)任感做好帳目的疏理、資料建設(shè)及保潔工作，學(xué)校把各塊的管理工作情況與年度考核、績效工資掛鉤，以充分發(fā)揮其管理效能。二、強化制度保證，確保措施到位建立健全學(xué)校各種教育裝備管理制度，確保有章可循、有據(jù)可依。各種教育教學(xué)制度放大張貼，每期初組織師生學(xué)習(xí)。只有制度的科學(xué)化、崗位責(zé)任制才能保證學(xué)校一切工作正常有序的開展。為了使學(xué)校裝備管理有章可循，我校以《中小學(xué)教育裝備管理規(guī)定》為依據(jù)，專用教室內(nèi)制度上墻，同時也對管理人員的職責(zé)規(guī)定如下：1、管理責(zé)任制度：學(xué)校所有的儀器、裝備均有人管理，詳細在案，職責(zé)分明，真正做到室室有人管，層層有人抓。2、財產(chǎn)管理制度：只要是新購進或上級劃撥的教學(xué)裝備，嚴格按照驗收、登記、入冊、上柜的程序，做到各類設(shè)備全部入柜入架，分科分類，科學(xué)存放。3、借還制度：教師要使用設(shè)備、器材，找其責(zé)任人，填寫1登記單，做好記載，定期歸還。4、獎勵與賠償制度：學(xué)校對各專用教室定期不定期檢查登記，獎勵先進，而對管理不力而造成損失的要加以賠償。5、定期會議和檢查制度：發(fā)現(xiàn)問題及時糾正、改進和完善，力爭為學(xué)校的正常教育教學(xué)提供強有力的保障。三、發(fā)揮育人功能，注重教育實效在農(nóng)村學(xué)校中，我校教育裝備硬件設(shè)施可以說是走在了前列，如何讓老師用好它們，充分發(fā)揮它們的實際功能，才是最終目的，學(xué)校擬從以下幾方面做起。1、保證儀器設(shè)備經(jīng)常處于完好可用狀態(tài)，儀器的出入要做到入庫有帳目、使用有登記、消耗有處理，損失要賠償，件件有交待，杜絕非正常損失。2、管理員做好三本帳：流水帳能反映儀器的總件數(shù)和部價值及每年的變動情況；分類帳能反映出各儀器的數(shù)量、金額。賬冊清、家底明的同時更增進其主人翁意識；報損記錄帳：期末對學(xué)校的各類儀器進行檢查，對消耗及報廢的儀器進行登記。3、維護、保養(yǎng)工作體現(xiàn)在衛(wèi)生除塵、防霉防潮和合理使用，管理員熟悉每種儀器的原理性能，保管好使用說明書，存放時也做到分科分類。4、加強信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機結(jié)合。現(xiàn)代教育技術(shù)與現(xiàn)代教育思想的有機結(jié)合，形成一種嶄新的教學(xué)手段即現(xiàn)代教育技術(shù)。把以多媒體為核心的教育技術(shù)在學(xué)校中進行普及和應(yīng)用是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。學(xué)校的每位教師一方面不斷加強自身教育技術(shù)手段的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，積極運用和整合現(xiàn)代手段與學(xué)科教育需要，自己制作多媒體課件上課，發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)輔助學(xué)科教學(xué)的重要作用。教導(dǎo)處加強隨堂聽課力度，督促教師在課堂中提高教學(xué)媒體的使用率，以提高課堂教學(xué)效率。5、提高實驗開出率，加強我校實驗室建設(shè)。在現(xiàn)有條件下，學(xué)校加強實驗室內(nèi)部管理，一方面要防止已配儀器設(shè)備的非正常損失，通過保養(yǎng)維修提高利用率，另一方面要想方設(shè)法，通過修2舊利廢、自制教具，提高實驗開出率。教師每做一次實驗都在課前進行嘗試，再進入課堂進行演示及學(xué)生的分組實驗。6、努力提高圖書館工作的規(guī)范化水平。每學(xué)期初，制訂好工作計劃、工作人員分工細則等。統(tǒng)計好各班學(xué)生增減情況，辦理好新增師生的借書證，正常開展借閱工作，各年級學(xué)生發(fā)證率100%。通過廣播向?qū)W生們宣傳圖書館知識，讓學(xué)生了解圖書借閱制度、具體的借閱方法、各年級借閱時間安排等，并進行愛護圖書的教育。7、2010年是我市實現(xiàn)教育區(qū)域現(xiàn)代化之年，我們將抓住契機，對照省級標(biāo)準(zhǔn)，把教育技術(shù)裝備的不足和補缺落實到位，爭取主管部門的指導(dǎo)和支持，把我校教育技術(shù)裝備工作上一個新臺階。

第二篇：龍虬中心小學(xué)教育技術(shù)裝備工作總結(jié)2010龍虬中心小學(xué)教育技術(shù)裝備工作總結(jié)（2010—2011）本學(xué)年，我校教育技術(shù)工作以“服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)科研、服務(wù)管理”為宗旨，以方便師生利用和共享優(yōu)質(zhì)教育資源服務(wù)為根本落腳點，結(jié)合學(xué)校實際情況，大力整合教育技術(shù)資源，營造教育教學(xué)與管理的信息環(huán)境，加強現(xiàn)代教育技術(shù)與教育管理、學(xué)科教學(xué)的有機整合，做了以下工作：一．制定計劃，明確目標(biāo)，強化指導(dǎo)與監(jiān)督。為使學(xué)校信息化教育健康持續(xù)有序發(fā)展，增大工作預(yù)期性，根據(jù)主管部門的要求，開學(xué)初制定了學(xué)期工作計劃，明確工作目標(biāo)與措施，強化工作指導(dǎo)與監(jiān)督。二．加強設(shè)備、資源的安全管理與運行維護，提供信息化教育科研與管理的環(huán)境保障。1．期初期末，組織專用教室的老師對學(xué)校信息化教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施等資源進行全面安全檢查、清理，做到了帳目清楚，帳、簿、冊、卡、物相符一致。2．電教教材、設(shè)備和實驗器材、設(shè)備等資源存放合理規(guī)范，整齊劃一，做好“六防”（“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”），做到“四無”（無灰塵，無銹蝕，無丟失，無損壞）；嚴格實驗藥品管理，確保設(shè)備、設(shè)施資源實體安全和實驗藥品安全；實驗耗材、設(shè)備分發(fā)、準(zhǔn)備堅持節(jié)約，注意安全，做到無耗材浪費和安全事故發(fā)生。3．電教、實驗儀器、設(shè)備、器材與電教教材的領(lǐng)用、借還嚴格實行登記制度，電教設(shè)備、電教教材使用后及時收回，確保了設(shè)備、資源的0流失率和無人為損壞。4．每期定期檢查、督促各年段、班級做好信息化教育設(shè)備外觀日常衛(wèi)生保潔工作。5．做好信息化教育、管理設(shè)備、設(shè)施資源的運行維護。本學(xué)年，對科室、年級辦公室、專用教室和校園網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備等出1現(xiàn)的故障，及時進行遠程或現(xiàn)場檢查、處理和維護，確保了設(shè)備正常運行和處于良好備用狀態(tài)。三．抓好教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)指導(dǎo)，提高教師信息化教育素質(zhì)。堅持學(xué)用結(jié)合，校本為主的原則，繼續(xù)開展教師信息技術(shù)和教育技術(shù)能力的鞏固與提高的指導(dǎo)和培訓(xùn)。加強教師信息技術(shù)、遠教資源與課程整合指導(dǎo)，讓每一位教師學(xué)會使用遠程教育設(shè)備和校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)備，會進行優(yōu)化使用遠程教育資源開展學(xué)科課程教學(xué)。通過培訓(xùn)指導(dǎo)，解決學(xué)?，F(xiàn)代遠程教育中的“不足、不高、不通”的問題。四．拓寬資源應(yīng)用渠道，深入推進資源運用。1．日常學(xué)科教學(xué)中，學(xué)科教師必須加大強化資源與學(xué)科教學(xué)整合力度，全期資源應(yīng)用時數(shù)為全期學(xué)科教學(xué)總時數(shù)的20%以上。2．組織開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的基本功競賽、優(yōu)質(zhì)課評比等活動，提高教師運用信息技術(shù)與課程教學(xué)的整合能力。同時認真、規(guī)范填寫、完整相關(guān)表冊的記錄。3．開展信息技術(shù)與學(xué)科課堂教學(xué)整合的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計、經(jīng)驗論文、教學(xué)課件等評比活動，并擇優(yōu)向上級主管部門推薦，參加省、市級各類評比。五．抓好科學(xué)實驗教育教學(xué)工作1．按標(biāo)準(zhǔn)擬定科學(xué)教學(xué)計劃，并按計劃開足科學(xué)實驗課教學(xué)，認真組織開展實驗，演示實驗與學(xué)生分組實驗開出率均達90%以上。2．認真組織開展實驗操作考核，學(xué)生實驗操作考核成績平均及格。3．實驗員及時認真做好實驗教學(xué)的表、冊、單等軟件資料的分發(fā)、規(guī)范、完事填寫實驗通知單、實驗報告，做好資料檔案收集整理。六、規(guī)范做好學(xué)校圖書館管理服務(wù)工作圖書館管理人員能認真做好借閱咨詢服務(wù)工作，當(dāng)老師或?qū)W2生來查詢資料時，及時答復(fù)，盡可能滿足大家的需求。我們本著“讀者第一”、“服務(wù)至上”、“一切為了讀者”的人本化的服務(wù)宗旨，想讀者所想，急讀者所急，注意幫助并引導(dǎo)學(xué)生利用圖書館解決學(xué)習(xí)、活動中的實際問題，學(xué)生有問必答。平時，經(jīng)常有不少學(xué)生因?qū)W習(xí)或參加學(xué)?；顒樱瑏韴D書館查閱資料，我們便積極配合，有針對性地指導(dǎo)學(xué)生在館藏中查找，及時提供所需的書刊資料。為了確保圖書排架有序，符合規(guī)范。我們每天要對書庫內(nèi)的書整理幾次，對于在流通中稍有破損、脫頁的書及時修補。整理裝訂去年的雜志刊物，做好新到的圖書、雜志、音像等資料的驗收、登記工作，并上架流通。認真記載好圖書館日志，登記好圖書賬冊及讀者丟失圖書的賠款、注銷明細，統(tǒng)計好各種數(shù)據(jù)，做好情況匯總。七．認真做好檔案資料清整裝訂認真做好電教、裝備、實驗教學(xué)等方面的設(shè)備資源管理、應(yīng)用資料檔案的完整收集、規(guī)范整理與裝訂工作。

第三篇：龍虬鎮(zhèn)龍虬實驗小學(xué)創(chuàng)建“平安校園”工作計劃龍虬鎮(zhèn)龍虬實驗小學(xué)“平安校園”建設(shè)工作計劃（2012-----2013學(xué)）根據(jù)高郵市教育局《關(guān)于創(chuàng)建“平安校園”實施意見》精神，結(jié)合我校的實際，特制訂學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”實施計劃。一、指導(dǎo)思想堅持以鄧小平、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“保安全、抓質(zhì)量、求發(fā)展”為主題，突出學(xué)校安全工作的重要性和緊迫性，增強全校師生的安全意識，健全各項管理制度，確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利進行。全校師生人人重視安全工作，人人參與創(chuàng)建“平安校園”活動。二、工作目標(biāo)通過創(chuàng)建“平安校園”活動的廣泛宣傳，完善制度，強化責(zé)任，落實措施等，促進我校教育教學(xué)工作的順利進行。確保校園內(nèi)無安全事故，無糾紛案件，無上訪事件，無周邊環(huán)境差等問題。實現(xiàn)師生平安，秩序井然的基本目標(biāo)。三、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：葛明勇副組長：董建宏陳維龍成員：居傳峰張所林李桂金各班班主任四、工作任務(wù)與措施（一）、廣泛宣傳，增強師生安全意識。開展創(chuàng)建“平安校園”活動是新形勢下學(xué)校確保師生的生命財產(chǎn)安全的重大舉措，關(guān)系到學(xué)校的安全穩(wěn)定。因此，要充分利用班隊會課集中講座、板報宣傳、校園廣播廣泛宣傳加強學(xué)校安全工作的重要意義，創(chuàng)建“平安校園”的工作要求以及安全防范知識等。積極引導(dǎo)和教育師生增強做好學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感，強化安全防范意識。(二)、加強教育，提高安全防范能力。重點是加強學(xué)校的思想政治教育，日常行為規(guī)范教育。師生的安全防護知識和衛(wèi)生常識教育，交通法律及常識教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛(wèi)生事件1應(yīng)急措施等方面的學(xué)習(xí)。并注重自我保護能力的培養(yǎng)，不斷提高全校師生的安全防范能力。(三)、完善制度，安全工作有章可循。結(jié)合學(xué)校實際和創(chuàng)建“平安校園”的工作要求，逐步建立健全和完善各項管理制度，特別是要完善安全和衛(wèi)生管理制度。諸如，學(xué)生安全管理制度、學(xué)校設(shè)施定期檢查制度、重大事故報告制度、大型活動審批制度、流行病預(yù)防隔離制度、治理周邊環(huán)境協(xié)調(diào)制度，使得相關(guān)的各項工作有章可循，并在實際工作中依章辦事，狠抓落實。(四)、排查隱患，安全工作防患未然。為確保師生安全，按照上級要求全面排查安全和衛(wèi)生隱患。對學(xué)校存在的安全和衛(wèi)生隱患要進行全面深入的排查。并一一進行登記造冊，逐一制定切實可行的整改方案，及時消除安全隱患，針對我校實際主要對以下方面進行排查：1.危墻、體育活動器材等基礎(chǔ)設(shè)施；2.教學(xué)用房、窗戶等；3.用電設(shè)施；4.交通方面；5.師生飲水、食品衛(wèi)生；6.學(xué)生課外活動；7.環(huán)境衛(wèi)生；8.教育不當(dāng)造成的隱患等；9.學(xué)校門口安全。對以上隱患排查情況均要有專人負責(zé)督促整頓，確保各項安全防患于未然。（五）、協(xié)調(diào)關(guān)系，加強周邊環(huán)境治理。學(xué)校將盡全力協(xié)調(diào)與各有關(guān)部門的關(guān)系，爭取他們多方面的支持。嚴厲打擊破壞影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的人和事，依法治理周邊環(huán)境。同時，注重協(xié)調(diào)與全體家長之間的聯(lián)系，取得家長的支持和理解，消除誤會，增進了解，密切關(guān)系，努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作得以正常進行。(六)、開展活動，創(chuàng)建工作不拘形式。為促使全校師生人人重視、人人參與創(chuàng)建工作，學(xué)校擬在全校開展以下幾項活動：1.開展“安全與衛(wèi)生知識”專題講座。2.開展“我們需要平安”演講競賽。3.組織“安全隱患全面排查與整改”專項活動，促進創(chuàng)建工作的全面展開。(七)、強化責(zé)任，確保創(chuàng)建工作到位。為了加強學(xué)校對安全工作的管理指導(dǎo)、督促和檢查，按照《高郵市小學(xué)安全工作制度實施細則》，明確學(xué)校行政人員、班主任、科任老師、學(xué)生家長及學(xué)生本人的責(zé)任。并分別與教職工簽訂安全工作責(zé)任狀，與家長和學(xué)生簽訂安全管理協(xié)議書，與校園商店，食堂負責(zé)人簽訂安全衛(wèi)生責(zé)任狀，加大督查力度。同時，本著“誰主管、誰負責(zé)”的原則，嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不當(dāng)?shù)仍蛟斐傻陌踩鹿?，要從嚴追究?zé)任人的責(zé)任，確保創(chuàng)建工作落實到位。五、工作要求1、提高認識，擺上位置。建設(shè)“平安校園”是實踐“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)，是落實科學(xué)發(fā)展觀的迫切需要，是創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境、全面建設(shè)小康社會的必然要求，是促進教育事業(yè)發(fā)展的重要保證。各班級在工作時間的安排上要立足經(jīng)常性，在工作重心上要立足于班級、學(xué)生，在工作作風(fēng)上要立足于務(wù)實。2、結(jié)合實際，突出重點。班級要結(jié)合本班的實際，樹立平安的觀念，對帶有普遍性、全局性的熱點問題予以高度重視，統(tǒng)籌考慮，既要全面抓，更要結(jié)合實際突出重點抓。3、立足經(jīng)常，重在落實?！捌桨残@”的建設(shè)是一項長期性的任務(wù)，需要長期抓，經(jīng)常抓，既要有長期的計劃，又要有短期的安排。各班級要把“平安校園”的建設(shè)作為一項經(jīng)常性的工作來抓，把“平安校園”建設(shè)的各項工作任務(wù)落到實處，務(wù)求取得實效。4、加強宣傳，營造氛圍?！捌桨残@”的建設(shè)是造福師生的一項重要舉措，是為民辦實事的一項民心工程，也是需要廣大師生共同參與的一項重要工作。為最大限度地調(diào)動師學(xué)參與建設(shè)“平安校園”的積極性和創(chuàng)造性，各年段、班級要通過多種形式的廣泛宣傳，宣傳廣大師生參與“平安校園”建設(shè)的生動事例和感人事跡，激發(fā)積極性、主動性、創(chuàng)造性，努力營造人人關(guān)心、人人支持、人人參與“平安校園”建設(shè)的濃厚氛圍。工作安排：八月份：1、對校舍、設(shè)施、器材進行全面的安全檢查并整改。2、添置滅火劑等消防安全器材。3、組織廚房職工、生活老師進行體檢和有關(guān)知識培訓(xùn)。4、全面排查影響校園政治穩(wěn)定和治安安全的問題隱患。九月份：1、分層分崗位對全體教職工簽訂安全責(zé)任書。2、清查學(xué)生騎車上下學(xué)情況，集中進行交通安全培訓(xùn)。3、期初開學(xué)典禮，進行安全教育。4、借助社會力量，整治校門口的小攤點。5、邀請法制副校長到校講課。十月份：1、集中進行體育活動的安全防護工作檢查與教育。2、宣講有關(guān)安全知識，促進小學(xué)生的人身安全保障。十二月份：1、校舍、設(shè)施、器材集中普查迎冬。2、學(xué)校食堂工作集中自查自究。3、邀請法制副校長到校講課。一月份：1、各班安全教育(重點晨會課)情況期末檢查。2、中高年級“安全教育”手抄報評選并展覽。3、對照期初責(zé)任書，對全體教職工進行安全工作考核、總結(jié)。4、校行政學(xué)期工作總結(jié)，整理材料申報區(qū)創(chuàng)建“平安校園”先進單位。

第四篇：龍虬小學(xué)2011普法教育工作計劃龍虬小學(xué)2011普法教育工作計劃為把我校普法教育引向深入，現(xiàn)制定學(xué)校2011年普法教育工作計劃如下。1、充分利用每周教職工大會組織教師學(xué)習(xí)黨和國家的方針、路線、政策，學(xué)習(xí)時事政治，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》和有關(guān)的政策內(nèi)容等教育法制法規(guī)，規(guī)范教師的教育行為和工作方式，做到依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教。2、要把普法教育與師德教育相結(jié)合。繼續(xù)深入貫徹《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》等文件精神，不斷更新教育觀念，以“真愛學(xué)生、愛崗敬業(yè)”為核心，以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，廣泛開展師德宣傳教育工作，使廣大教師牢固樹立以學(xué)生為本、以育人為本的教育理念，不斷提高廣大教職工教書育人的責(zé)任感和使命感，真正做到以言傳道、以行垂范，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。在教師中，積極倡導(dǎo)“教學(xué)生一天，想學(xué)生一生”的教育觀念。以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹師表形象為重點，深入開展“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學(xué)、與時俱進”為核心的師德教育。進一步規(guī)范教師的教育行為和工作方式。教育教師要關(guān)愛每一個學(xué)生，尊重學(xué)困生的人格，信任學(xué)困生，逐步消除他們的疑慮，不嫌棄、斥責(zé)、挖苦、變相體罰他們，將暖暖的師愛灑向他們，讓這些遲開的“花朵”沐浴陽光雨露，使他們在學(xué)校得到健康的成長。繼續(xù)完善嚴格師德考評制度，健全師德監(jiān)督機制，以此促進教師弘揚團隊精神，增強凝聚力、戰(zhàn)斗力。以爭創(chuàng)廉政文化示范點為抓手，把反腐倡廉教育融入師德教育之中，增強全體教師廉潔從教，誠信服務(wù)，為人師表的意識。3、以公民道德建設(shè)工程為載體，以“從我做起、走向文明”為主題，開展五大文明行動。結(jié)合民族團結(jié)教育活動，以“遵守秩序，促進和諧”為宗旨，構(gòu)建城市守信的社會環(huán)境為目標(biāo)，開展“文明在我環(huán)境中”、“文明在我行進中”、“文明在我感恩中”、“文明在我奉獻中”、“文明在我微笑中”的實踐活動。培養(yǎng)少年兒童自立、自強、愛勞動和熱心社會公益活動的責(zé)任心，展現(xiàn)新時代新少年文明、禮貌、尊師、守紀(jì)的風(fēng)采。4、加大學(xué)校安全工作力度，建設(shè)平安和諧校園。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。在“憲法、法律宣傳月”和“12.4法制宣傳日”，開展“維護憲法法律權(quán)威，促進社會和諧穩(wěn)定”主題的各種宣傳活動，在未成年人中普及法律知識。認真做好“法治進校園”活動，以“法律大講堂”、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話等形式提高學(xué)生的知法、懂法、守法的意識。充分利用晨會、班隊活動進行教育，把心理健康、安全教育、法制教育貫穿到全年，常抓不懈。5、把普法教育與愛國主義教育相結(jié)合。開展每天升國旗活動。每天升國旗、唱國歌,使每個青少年都學(xué)會唱國歌,準(zhǔn)確理解國旗、國歌、國徽對祖國的象征性含義；組織學(xué)生開展唱紅歌、看紅色電影活動。積極營造健康高雅、生動活潑的校園文化氛圍,展現(xiàn)青少年學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風(fēng)貌。通過影院、遠程、視頻等形式,組織學(xué)生觀看紅色電影；開展“十個一”愛國主義主題教育活動。如：讀一本愛國主義題材的好書、寫一篇以愛國主義為主題的作文、開好一次愛國主義教育主題班(隊)會、參加一次愛國主義教育實踐活動、舉辦一次愛國主義知識競賽、組織一次以愛國主義為主題的演講比賽、組織一次愛國主義故事大賽、舉辦一場文藝演出、開設(shè)一門特色愛國主義教育課、召開一次表彰獎勵大會等。使愛國主義教育入腦入心。6、落實平時的養(yǎng)成教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、形成規(guī)范的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。重點加強《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實工作。把中華傳統(tǒng)文化教育引入課堂，加強學(xué)生的中華傳統(tǒng)文化養(yǎng)成教育，見到師長鞠躬、敬禮。開展“國學(xué)經(jīng)典名句、文明健康用語”進校園活動，通過讀、誦、感、行的推進，在校園營造弘揚傳統(tǒng)文化的氛圍。7、進一步加強民族團結(jié)教育。將五月的民族團結(jié)集中教育延長到全年，形成民族團結(jié)教育工作的長效機制。充分發(fā)揮校園文化陣地在民族團結(jié)教育中的作用，利用“紅領(lǐng)巾”廣播站、“藍色心愿墻”、校園網(wǎng)等載體廣泛開展以維護民族團結(jié)、反對民族分裂為主要內(nèi)容的宣傳教育活動。把“反分防滲”“四個認同”、“馬克思五觀”教育融入課堂，使民族團結(jié)教育進教材、進課堂、人腦入心。全面開設(shè)民族團結(jié)教育課程，從各方面保障《民族團結(jié)教育》課程的有效落實。8、以開展“五色”活動為載體，開展法制教育、安全教育、滲透環(huán)境保護意識教育、加強誠信教育、注重心理健康教育、從而提高學(xué)生的整體素質(zhì)。9、把普法教育與家庭教育相結(jié)合。積極引導(dǎo)廣大家長參與現(xiàn)代科學(xué)的家庭教育；學(xué)校要根據(jù)家長的實際需求，有針對性的開展多元化、多渠道的服務(wù)活動并不斷擴大實驗范圍，改進學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，促進學(xué)習(xí)效率的提高，不斷提高家庭教育工作的實效性。進一步提高對師生心理健康教育工作的認識，配備專職心理健康教師，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)心理品質(zhì)，改進學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，促進學(xué)習(xí)效率的提高。10、把法制教育與“法治進學(xué)?！毕嘟Y(jié)合，發(fā)揮法制副校長、法制輔導(dǎo)員等功能，開展法制宣傳教育活動。如：開展法制宣傳教育基地、模擬法庭、警示教育、講座活動等，對師生進行法制宣傳教育。同時，還要進一步完善學(xué)校管理制度和工作機制，切實維護學(xué)校、教職工和學(xué)生的合法權(quán)益。11、大力開展科普教育活動，積極參加自治區(qū)首屆青少年科技節(jié)活動，讓更多的青少年參與科學(xué)探究活動。以科學(xué)的方法指導(dǎo)思想。

第五篇：中心小學(xué)教育技術(shù)裝備工作計劃中心小學(xué)教育技術(shù)裝備工作計劃（2011——2012學(xué)第二學(xué)期）一、指導(dǎo)思想：按照省、市教育部門關(guān)于教育裝備工作的要求，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加快裝備改造，健全管理制度，提升應(yīng)用能力，促進學(xué)校教育技術(shù)裝備建設(shè)和管理水平再上一個新的臺階，為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量作出新的貢獻。二、主要工作：（一）加強實驗室建設(shè)，促進科學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提升?？茖W(xué)教研組要抓住學(xué)?？茖W(xué)實驗教室與科學(xué)探究室等相關(guān)專用教室重新配置的有利時機，切實做好相關(guān)工作，提升科學(xué)教室等專用教室的管理、應(yīng)用水平，促進科學(xué)學(xué)科實驗教學(xué)質(zhì)量的進一步提升。本學(xué)年的重點要做好以下幾項工作：1.制訂《學(xué)期科學(xué)實驗室工作計劃》（內(nèi)容包括各年級段開展學(xué)科實驗的項目及課時安排、開展科學(xué)實驗課的教研活動安排、開展學(xué)生科學(xué)實驗課外活動的安排、科學(xué)實驗裝備儀器添置與銷毀安排等）。2.做好科學(xué)儀器準(zhǔn)備室的管理工作，健全相關(guān)管理制度。3.切實開展科學(xué)實驗教學(xué)，強化實驗室常規(guī)管理各種資料，各類實驗開出率確保100%。4.開展科學(xué)實驗教學(xué)的教研活動，探索新課程改革下實驗室建設(shè)新模式，不斷提高實驗教學(xué)的堂課效率。5.做好科學(xué)實驗室的環(huán)境布置工作，建全相關(guān)的規(guī)章制度。6.參與全市中小學(xué)實驗室等專用教室信息化管理工作。7.做好迎接上級督查的相關(guān)準(zhǔn)備工作。（二）加強圖書室建設(shè)，促進圖書室服務(wù)效能的提高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要對照上級要求，進一步完善圖書室的各項管理制度，提高圖書室為師生服務(wù)的水平和效能。本學(xué)期校圖書室重點要做好以下幾項工作：1.制訂《學(xué)期圖書室工作計劃》（內(nèi)容包括圖書室為師生服務(wù)的項目及相關(guān)安排、學(xué)生管理員隊伍的建設(shè)、各項制度的完善、學(xué)期內(nèi)新書的添置數(shù)量及舊書的銷毀安排等）。2.做好圖書室的藏書、閱覽（電子閱覽）、教學(xué)資料的整理工作。3.做好向三至六年級學(xué)生全開架借閱圖書工作。4.指導(dǎo)學(xué)生圖書管理員做好學(xué)生報刊的分發(fā)工作。5.做好圖書室的環(huán)境布置工作和制度上墻。6.做好迎接上級督查的相關(guān)準(zhǔn)備工作。（三）加強電腦房的建設(shè)，促進學(xué)校信息教育技術(shù)水平不斷提高。學(xué)校要對照《督導(dǎo)評價標(biāo)準(zhǔn)》繼續(xù)加強學(xué)校信息裝備的管理工作，要依據(jù)《學(xué)校信息教育技術(shù)工作計劃》切實做好相關(guān)工作。本學(xué)期重點要做好以下幾項工作：1.做好校園網(wǎng)絡(luò)的安全保障工作，對相關(guān)薄弱環(huán)節(jié)進行補充性改造，并對信息裝備的添置與報損及時提出計劃。2.不斷完善管理制度，對學(xué)校現(xiàn)有的信息裝備管理實行逐級管理，確保學(xué)校信息技術(shù)裝備有人管、有人修。3.依據(jù)相關(guān)要求合理調(diào)配各類信息裝備，及時做好校內(nèi)信息裝備的統(tǒng)計工作，對全校的信息裝備做好心中有數(shù)。4.切實做好學(xué)校服務(wù)器機房及學(xué)校廣播站管理工作。5.做好學(xué)校網(wǎng)站系統(tǒng)、校園管理系統(tǒng)的升級維護工作。6.與教研組相互配合，開展信息技術(shù)學(xué)科的教研活動，不斷提高信息學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。（四）加強其它專用室管理，促進其它專用室裝備管理水平的提高。學(xué)校音樂、體育、美術(shù)等教研組在本學(xué)年要重點做好以下幾項工作：1.做好各相關(guān)專用教室的環(huán)境布置和制度上墻。2.對照《督導(dǎo)評價標(biāo)準(zhǔn)》及時提出本組各專用教室的教育裝備添置數(shù)量。3.加強現(xiàn)有裝備的管理工作，確保裝備的使用效能。4.制訂好教學(xué)計劃，認真進行研討，切實提高教學(xué)水平。5.做好迎接上級督查的相關(guān)準(zhǔn)備工作。三、其它要求：1.學(xué)校成立學(xué)校信息技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌全校的教育裝備建設(shè)與管理工作，成員組成名單如下：組長：梁華新副組長：伍亞泉組員：李永高周遠陳小花劉翠媚鄧麗玲。領(lǐng)導(dǎo)小組成員精心組織，積極推進學(xué)校教育技術(shù)裝備的建設(shè)和管理工作，迎接上級對我校的教育技術(shù)裝備工作專項督導(dǎo)，全面提升學(xué)校的教育技術(shù)裝備的管理水平。2.科學(xué)教研組、圖書室、信息技術(shù)及音體美教研組各負責(zé)同志要對照《督導(dǎo)評價標(biāo)準(zhǔn)》，組織專用室使用教師經(jīng)常進行查漏補缺，發(fā)現(xiàn)無法解決的問題，及時向主管、分管領(lǐng)導(dǎo)反映，爭取早日解決。3.各班主任、各學(xué)科學(xué)教師及相關(guān)教職工應(yīng)根據(jù)學(xué)校要求，科學(xué)使用教室或辦公室里的學(xué)校教育信息裝備，充分發(fā)揮裝備的積極作用，延長裝備使用壽命，按要求及時做好相關(guān)記錄。4.學(xué)校各主管部門要按照各自的管理職能將教職工參加教育技術(shù)裝備管理工作、完成相關(guān)任務(wù)納入常規(guī)工作考核，分管、主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)加強這項工作的指導(dǎo)與檢查，確保上級及學(xué)校要求落到實處。

班主任工作計劃小學(xué)二年級上學(xué)期一、學(xué)生概況本班共有39名學(xué)生，18名女生21名男生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)，個別學(xué)生缺乏主動性，書寫有待于加強。二、基本措施和做法：(一)常規(guī)教育方面學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng)，做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：1、利用升旗儀式和班會時間，加強學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后，對上周的情況進行總結(jié)。使學(xué)生懂得做人的.道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活，工作計劃《小學(xué)二年級班主任工作計劃(上學(xué)期)》。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助。2、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是："說到做到"(二)班級紀(jì)律方面一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點入手：1、課堂紀(jì)律嚴格遵守課堂"四管"(管住眼看老師，管住口不說話，管住心認真聽，管住手不亂動)，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，由課代表記錄，并做出相應(yīng)的懲罰。2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。(三)衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。講衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平時抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊。2、班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃，由勞動委員負責(zé)。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。(四)班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。(五)家校結(jié)合，分類施教本學(xué)期要做好分類施教工作：1、對于學(xué)習(xí)后進生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。2、對行為后進生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚，樹立信心，在老師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當(dāng)班干部。3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。小學(xué)教師個人工作計劃篇1作為一名經(jīng)驗尚淺的老師，我在教育經(jīng)驗，組織管理等各方面，還有太多的欠缺和不足，這就需要進一步的完善自己，以更快的速度融入到集體當(dāng)中，本年度我的工作計劃：一、思想政治始終如一地?zé)釔圩鎳?，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作，關(guān)心國家大事，堅持政治學(xué)習(xí)，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友。加強團結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。二、個人業(yè)務(wù)作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽英語網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。三、教學(xué)工作(一)主要任務(wù)課堂教學(xué)課堂是教師傳道、授業(yè)、解惑的主陣地，是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點，發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課，備教材、備學(xué)生，熟悉教學(xué)軟件的操作過程，保證課前的準(zhǔn)備工作及時、充分。課中全神貫注。根據(jù)學(xué)生的年齡特點進行趣味化教學(xué)，讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，運用謎語導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終等充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學(xué)習(xí)活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié)，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。課后及時反饋。記下教學(xué)中的成功點和失敗點，及其改進方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學(xué)習(xí)(二)具體措施1、鉆研教法，認真?zhèn)湔n，抓好常規(guī)教學(xué)。(1)深入研究教材教法，新課標(biāo)要求以學(xué)生為中心，學(xué)生是主體，設(shè)計讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)的教法。(2)多閱讀課外輔導(dǎo)材料，充實自己，要做學(xué)習(xí)型教師。因為作為教師想要教給學(xué)生一杯水的內(nèi)容自己就要有一缸水。曾經(jīng)聽說過這樣一句話：教師應(yīng)該是一名雜家，這是說作為一名教師要掌握方方面面的知識。(3)了解學(xué)生的情況，一年級學(xué)生剛?cè)雽W(xué)，要及時了解他們的情況，為設(shè)計適合他們的教案打下基礎(chǔ)。要做到每一堂課的內(nèi)容能保證學(xué)困生學(xué)會，而對于接受能力強的學(xué)生要做做到上不封頂(4)了解后進生情況，課堂的設(shè)計應(yīng)該以讓中下等的學(xué)生學(xué)會為目的，因為新課標(biāo)是讓全體學(xué)生得到發(fā)展。2、全面關(guān)心學(xué)生，促進和諧發(fā)展(1)關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，尊重和信任他們，尋找他們身上的閃光點，鼓勵他們自尊自愛，要求上進。另外，認真分析這些學(xué)生的情況，采用適合他們發(fā)展的方法，耐心幫助和輔導(dǎo)他們，促使他們進步。(2)培養(yǎng)學(xué)生良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課做好筆記，課后及時完成作業(yè)，認真做好預(yù)復(fù)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的預(yù)復(fù)習(xí)方法。根據(jù)不同的話題，創(chuàng)設(shè)情境，提高學(xué)生英語情景交際能力。四、教研工作1、貫徹學(xué)校教學(xué)工作總目標(biāo)，以常規(guī)教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控為抓手，以學(xué)生的發(fā)展為重點，以課堂教學(xué)改革為中心，扎實開展工作，提高課堂教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效率，充分發(fā)揮教研活動的實效性。2、本學(xué)期，將在上級主管部門及校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，提高教學(xué)效率和質(zhì)量為目標(biāo)，以更新教育觀念為前提，提高教育效率為重點，積極實踐課程改革理念，抓好課堂教育關(guān)。認真學(xué)習(xí)新課標(biāo)下小語的創(chuàng)新理念，提高自身整體素質(zhì)，從而培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新和實踐能力，全面提高教學(xué)質(zhì)量。3、突出常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)性地位，定期進行教學(xué)檢查，經(jīng)常進行不定期抽查。提倡課堂教學(xué)的實效性，扎扎實實建設(shè)一支業(yè)務(wù)能力強的低年級教師隊伍。五、培訓(xùn)工作要進一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息，學(xué)習(xí)英語課程標(biāo)準(zhǔn)，提高自身素養(yǎng)，充分體現(xiàn)現(xiàn)代教師轉(zhuǎn)型。(1)多參加集體備課這樣的活動，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。并多和各學(xué)校的同年級的教師進行交流，取人長處。(2)多閱讀教育方面的書籍。只有掌握了堅實的理論基礎(chǔ)，才能在教學(xué)中發(fā)揮的更好。小學(xué)教師個人工作計劃篇2我深刻認識到現(xiàn)代教育的形式，對我們教師自身提出了嚴格的要求，實現(xiàn)以創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、不斷發(fā)展自己為核心的素質(zhì)教育目標(biāo)，提高我們青年教師的教育素養(yǎng)和能力非常重要，特為自己定以下教師個人工作計劃：首先認真學(xué)習(xí)政治法律。政治道德素養(yǎng)是一個人必須具備，無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎(chǔ)。因此，我要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求。此外，我覺得還應(yīng)該認真學(xué)習(xí)各項法規(guī)，用法來保護孩子的各項權(quán)利掌握各項規(guī)程、綱要，及時了解孩子各階段的發(fā)展和需要，熱愛自己的事業(yè)。其次提高專業(yè)文化水平。新課程的實施，迫切要求廣大教師提高專業(yè)化水平。教師的專業(yè)包括學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)兩個方面。教師應(yīng)成為學(xué)科知識的專家和學(xué)科教育兩個方面的專家。既要有扎實的學(xué)術(shù)根底，又要有學(xué)術(shù)的前沿意識，掌握現(xiàn)代教育手段。教師應(yīng)把自身的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)定位在如下幾個方面：(一)制定科學(xué)合理的教學(xué)工作計劃在自己的工作和學(xué)習(xí)積累過程中不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，根據(jù)學(xué)生的實際情況和教材的運用性，以及英語學(xué)科語言交際的學(xué)科特點，來制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃，有利于學(xué)生對知識的掌握和教學(xué)進度的實施。(二)教師個人業(yè)務(wù)工作計劃要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀，學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生，相信學(xué)生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神，促進學(xué)生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。充分發(fā)揮自己特長來吸引學(xué)生，使學(xué)生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發(fā)展，能滿足學(xué)生成長和走上社會的實際需要，有足夠的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。堅持教學(xué)相長，在師生交往中發(fā)展自己。遵循以人為本的管理原則，增強自己的管理能力。自己在工作中曾得到學(xué)多教師的幫助，與每位教師團結(jié)一心，體現(xiàn)教師師德，互幫互助。深化課改，進一步貫徹落實學(xué)校生活化、情境話課堂教學(xué)理念，充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，重視學(xué)生認知過程中的情感培養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思實踐，解決教改新問題，提高教學(xué)質(zhì)量，做一個有思想的新形勢下的教師。(三)加強自身的教學(xué)基本功作為一名教師，