2022年電廠年終工作總結(jié)范本

第3頁(yè)共15頁(yè)2022年?電廠年終工?作總結(jié)范本?在___?年度，南屯?電廠信訪工?作堅(jiān)持以_?__和__?__為主要?指導(dǎo)，在集?團(tuán)公司、科?澳鋁業(yè)公司?的領(lǐng)導(dǎo)和公?司信訪辦的?幫助指導(dǎo)下?，圍繞“穩(wěn)?定促進(jìn)生產(chǎn)?、依法治廠?”的戰(zhàn)略目?標(biāo)，做了大?量細(xì)致工作?，取得了一?定成效，促?進(jìn)了我廠安?全生產(chǎn)，維?護(hù)了社會(huì)穩(wěn)?定。一、?___年主?要工作根?據(jù)集團(tuán)公司?、科澳公司?統(tǒng)一要求以?及上級(jí)信訪?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組意見(jiàn)，_?__年我廠?信訪工作主?要做到“五?抓，五落實(shí)?”，即“抓?領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)?信訪工作責(zé)?任機(jī)制;抓?預(yù)警，落實(shí)?不穩(wěn)定因素?排查機(jī)制;?抓化解，落?實(shí)矛盾基層?調(diào)處機(jī)制;?抓效能，落?實(shí)處理問(wèn)題?效率機(jī)制;?抓規(guī)范，落?實(shí)信訪工作?長(zhǎng)效機(jī)制。?”(一)?抓領(lǐng)導(dǎo)，落?實(shí)信訪工作?責(zé)任機(jī)制。?做好信訪工?作，責(zé)任在?領(lǐng)導(dǎo)，機(jī)制?在長(zhǎng)效，關(guān)?鍵在落實(shí)。?只有不斷完?善領(lǐng)導(dǎo)干部?下訪約訪接?待群眾的制?度，才能解?決群眾疑難?信訪問(wèn)題，?做好新形勢(shì)?下信訪工作?的有益探索?，也是傾聽(tīng)?群眾呼聲、?了解民意、?轉(zhuǎn)變作風(fēng)的?有力舉措。?堅(jiān)持把信訪?工作列入重?要議事工作?日程，作為?“___工?程”來(lái)抓，?不僅廠黨政?主要領(lǐng)導(dǎo)要?親自抓，分?管領(lǐng)導(dǎo)具體?抓，且其他?領(lǐng)導(dǎo)配合抓?，努力形成?廠統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)?，各部門(mén)、?車(chē)間齊抓?共管的大信?訪格局。?(二)抓預(yù)?警，落實(shí)不?穩(wěn)定因素排?查機(jī)制。全?廠基層部門(mén)?、車(chē)間嚴(yán)格?按照《實(shí)行?信訪___?工作責(zé)任制?的實(shí)施意見(jiàn)?》和《南屯?電廠信訪工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?工作制度》?要求，定期?對(duì)不穩(wěn)定因?素進(jìn)行排查?，形成月排?月報(bào)、隨排?隨報(bào)、急排?急報(bào)的“三?排三報(bào)”季?度匯總制度?。逢重大政?治活動(dòng)和重?要節(jié)日期間?還要做到應(yīng)?急排查。對(duì)?排查出來(lái)各?類(lèi)苗頭性、?傾向性的不?穩(wěn)定因素要?及時(shí)報(bào)送廠?領(lǐng)導(dǎo)，并依?照“誰(shuí)主管?、誰(shuí)負(fù)責(zé)”?的原則，責(zé)?任到基層，?落實(shí)到個(gè)人?，從而真正?杜絕“三訪?”事件發(fā)生?。(三)?抓化解，落?實(shí)矛盾基層?調(diào)處機(jī)制。?按照《兗礦?科澳鋁業(yè)公?司南屯電廠?信訪工作責(zé)?任制》要求?和“分級(jí)負(fù)?責(zé)，歸口管?理”以及“?管好自家門(mén)?，看好自家?人”的原則?，進(jìn)一步強(qiáng)?化基層基礎(chǔ)?工作，建立?健全基層信?訪工作網(wǎng)絡(luò)?，加強(qiáng)基層?信訪干部素?質(zhì)，著力提?高基層處理?問(wèn)題、化解?矛盾的能力?，力爭(zhēng)把信?訪問(wèn)題解決?在基層、解?決在內(nèi)部、?解決在萌芽?狀態(tài)，真正?做到小事不?出班組，一?般事不出車(chē)?間，大事不?出廠，確保?一方平安。?(四)抓?效能，落實(shí)?處理問(wèn)題效?率機(jī)制。加?強(qiáng)效能建設(shè)?，做好信訪?工作關(guān)鍵要?提高工作效?率，加大對(duì)?信訪問(wèn)題處?理的力度。?尤其對(duì)信?訪處理交辦?單、上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)重要信訪?批示嚴(yán)格按?《省信訪條?例》規(guī)定辦?，做到能解?決的，立即?解決;暫時(shí)?不能解決的?，創(chuàng)造條件?逐步解決;?不能解決的?，做好說(shuō)服?教育工作，?真正做到有?一件，處理?一件，不留?尾巴，不留?后遺癥，杜?絕___、?亂作為、無(wú)?所謂以及久?拖不決的工?作態(tài)度。花?大力氣，完?善了信訪網(wǎng)?絡(luò)建設(shè)，進(jìn)?一步提高了?辦事效率。?(五)抓?規(guī)范，落實(shí)?信訪工作長(zhǎng)?效機(jī)制。定?期召開(kāi)信訪?交流分析會(huì)?，強(qiáng)化了信?訪干部的培?訓(xùn)工作，使?工作人員的?政策水平、?業(yè)務(wù)水平和?法律水平得?以提高，協(xié)?調(diào)處理能力?得以加強(qiáng)。?進(jìn)一步建立?和完善了各?項(xiàng)信訪制度?，特別是發(fā)?生重大問(wèn)題?加強(qiáng)請(qǐng)示匯?報(bào)，使全廠?信訪工作朝?著規(guī)范化、?制度化、法?制化軌道邁?進(jìn)。真正用?制度來(lái)規(guī)范?信訪工作，?以確保信訪?工作的效率?和質(zhì)量，有?效地維護(hù)廠?區(qū)穩(wěn)定，促?進(jìn)生產(chǎn)進(jìn)展?。二、_?__年工作?思路__?_年是科澳?公司全面發(fā)?展的一年。?在科澳公司?信訪部門(mén)指?引下，我廠?信訪工作的?指導(dǎo)思想定?為：堅(jiān)持以?____為?指導(dǎo)，深入?貫徹___?和___屆?___，突?出一個(gè)載體?，加強(qiáng)兩個(gè)?建設(shè)，抓住?三個(gè)重點(diǎn)，?強(qiáng)化四個(gè)活?動(dòng)，落實(shí)五?個(gè)舉措，真?正把處理群?眾來(lái)信來(lái)訪?的過(guò)程，變?成為企業(yè)為?群眾排憂解?難的過(guò)程?，密切聯(lián)系?的過(guò)程。?1、突出一?個(gè)載體。即?新創(chuàng)建開(kāi)展?“創(chuàng)文明接?待辦”活動(dòng)?，提倡人性?化接待，設(shè)?置政策宣傳?欄，提供政?策咨詢，不?斷改進(jìn)工作?作風(fēng)，樹(shù)立?良好形象。?2、加強(qiáng)?兩個(gè)建設(shè)。?即信訪干_?__伍和信?息網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)?化工作人員?政治學(xué)習(xí)和?業(yè)務(wù)培訓(xùn)?以及與基層?網(wǎng)絡(luò)單位的?交流溝通工?作，確保全?廠信訪工作?的順利進(jìn)行?。3、抓?住三個(gè)重點(diǎn)?。即___?訪、越級(jí)訪?和重復(fù)訪，?廠與各基層?部門(mén)“__?_”簽訂信?訪工作責(zé)任?書(shū)，進(jìn)一步?健全和落實(shí)?信訪工作責(zé)?任制，將矛?盾真正化解?在基層，堅(jiān)?決杜絕“三?訪”的事件?發(fā)生。4?、強(qiáng)化四個(gè)?活動(dòng)。即信?訪人員學(xué)法?、人員接待?、基層下訪?、。第15頁(yè)共15頁(yè)電廠?技術(shù)___?終工作總結(jié)?電廠技術(shù)?___年終?工作總結(jié)【?一】自參?加工作至今?已一年有余?，在這一年?多的工作中?我認(rèn)真學(xué)習(xí)?，研究技術(shù)?，無(wú)論是潛?力上還是思?想素質(zhì)方面?都在不斷提?高與完善，?在公司與班?組的關(guān)懷下?我已從剛步?入社會(huì)的學(xué)?生轉(zhuǎn)變?yōu)橐?名不斷進(jìn)取?中的電廠運(yùn)?行工作人員?。今年以?來(lái)，從我的?工作職責(zé)方?面，我很感?激公司領(lǐng)導(dǎo)?以及班組成?員的扶持幫?忙，讓我將?在課本中學(xué)?到的知識(shí)得?以實(shí)踐并學(xué)?到了在學(xué)校?里學(xué)不到的?東西。這些?功績(jī)的取得?與領(lǐng)導(dǎo)以及?班組成員的?幫忙是分不?開(kāi)的?，F(xiàn)將?一年以來(lái)的?工作加以總?結(jié)：一、?工作認(rèn)真負(fù)?責(zé)敬業(yè)愛(ài)?崗，以公司?理念要求自?己，誠(chéng)信待?人，踏實(shí)做?事，服從領(lǐng)?導(dǎo)安排，在?班組遇到班?組缺少人員?時(shí)堅(jiān)持在本?職崗位上，?努力工作，?客服自身困?難，認(rèn)真仔?細(xì)的巡檢，?不放過(guò)現(xiàn)場(chǎng)?任何一個(gè)細(xì)?小的設(shè)備缺?陷，在發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題的同時(shí)?通報(bào)級(jí)組長(zhǎng)?，避免了設(shè)?備重大事故?的發(fā)生。始?終以用心的?心態(tài)對(duì)待工?作，個(gè)性是?#2機(jī)組在?今年小修期?間，連續(xù)_?__多天十?二時(shí)工作，?雖然辛苦但?是讓我學(xué)到?了平常設(shè)備?正常運(yùn)行時(shí)?所不能學(xué)到?的東西。?二、技術(shù)上?用心鉆研，?理論上認(rèn)真?學(xué)習(xí)，努力?讓自己熟記?操作規(guī)程?實(shí)踐上嚴(yán)格?遵守運(yùn)行規(guī)?程，培養(yǎng)正?確的操作潛?力，保證不?發(fā)生誤操作?事故，把工?作中遇到的?問(wèn)題和取得?的經(jīng)驗(yàn)、注?意事項(xiàng)隨時(shí)?記錄下來(lái)，?虛心向師傅?求教，雖然?已獨(dú)立上崗?，但深知要?想把運(yùn)行知?識(shí)學(xué)精學(xué)透?還需要時(shí)間?的磨練、知?識(shí)的積累，?循序漸進(jìn)，?讓自己一天?比一天強(qiáng)。?在工作之余?不忘利用書(shū)?籍互聯(lián)網(wǎng)等?資源補(bǔ)充自?己，讓自己?視野更開(kāi)闊?，繼續(xù)充電?，補(bǔ)充自己?的不足。同?時(shí)公司在機(jī)?組進(jìn)入冬季?運(yùn)行之后嚴(yán)?抓員工對(duì)機(jī)?組冬季運(yùn)行?安全意識(shí)的?不足，__?_各班組進(jìn)?行學(xué)習(xí)，透?過(guò)___培?訓(xùn)讓我意識(shí)?到了自己技?術(shù)知識(shí)的不?足，激勵(lì)了?我以后更加?努力的學(xué)習(xí)?。三、潛?力包括協(xié)調(diào)?潛力和處理?事故潛力?若說(shuō)“技術(shù)?”比作“智?商”的話，?那么“潛力?”就可比作?“情商”，?運(yùn)行亦是如?此，智商高?就不見(jiàn)得情?商高，因?yàn)?技術(shù)是死的?，潛力是活?的。工作一?年的經(jīng)驗(yàn)告?訴我只有做?到活學(xué)活用?，才能更好?地干好工作?。四、積?累工作經(jīng)驗(yàn)?，貫徹公司?“節(jié)能降耗?”在水質(zhì)?合格的基礎(chǔ)?上，精益求?精，安全運(yùn)?行是首要，?還要兼顧經(jīng)?濟(jì)運(yùn)行。比?如在輔機(jī)水?質(zhì)不和的狀?況下及時(shí)開(kāi)?打排污，使?水質(zhì)在最短?時(shí)間內(nèi)到達(dá)?合格，并聯(lián)?系化學(xué)人員?及時(shí)對(duì)水質(zhì)?進(jìn)行檢驗(yàn)，?一旦合格迅?速關(guān)掉輔機(jī)?水池排污門(mén)?，保證了機(jī)?組的安全運(yùn)?行并減少了?輔機(jī)水的浪?費(fèi)。五、?在一年的工?作中也意識(shí)?到了自身的?不足比如?現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備操?作及技術(shù)知?識(shí)的欠缺，?有時(shí)對(duì)安全?工作的意識(shí)?不足等。在?以后的學(xué)習(xí)?工作中我要?提高自己的?學(xué)習(xí)用心性?與主動(dòng)性，?讓自己盡快?的成長(zhǎng)成一?名合格的巡?檢人員，并?加強(qiáng)公司對(duì)?安全規(guī)定的?學(xué)習(xí)與認(rèn)知?，從而為機(jī)?組的安全運(yùn)?行做出努力?。電廠技?術(shù)___年?終工作總結(jié)?【二】在?___年度?，___電?廠信訪工作?堅(jiān)持以__?_和___?_為主要指?導(dǎo)，在集團(tuán)?公司、__?_公司的領(lǐng)?導(dǎo)和公司信?訪辦的幫忙?指導(dǎo)下，圍?繞“穩(wěn)定促?進(jìn)生產(chǎn)、依?法治廠”的?戰(zhàn)略目標(biāo)，?做了超多細(xì)?致工作，取?得了必須成?效，促進(jìn)了?我廠安全生?產(chǎn)，維護(hù)了?社會(huì)穩(wěn)定。?以下是我的?個(gè)人工作總?結(jié)：一、?___年主?要工作根?據(jù)集團(tuán)公司?、___公?司統(tǒng)一要求?以及上級(jí)信?訪工作領(lǐng)導(dǎo)?小組意見(jiàn)，?___年我?廠信訪工作?主要做到“?五抓，五落?實(shí)”，即“?抓領(lǐng)導(dǎo)，落?實(shí)信訪工作?職責(zé)機(jī)制；?抓預(yù)警，落?實(shí)不穩(wěn)定因?素排查機(jī)制?；抓化解，?落實(shí)矛盾基?層調(diào)處機(jī)制?；抓效能，?落實(shí)處理問(wèn)?題效率機(jī)制?；抓規(guī)范，?落實(shí)信訪工?作長(zhǎng)效機(jī)制??！保ㄒ?）抓領(lǐng)導(dǎo)，?落實(shí)信訪工?作職責(zé)機(jī)制?做好信訪?工作，職責(zé)?在領(lǐng)導(dǎo)，機(jī)?制在長(zhǎng)效，?關(guān)鍵在落實(shí)?。只有不斷?完善領(lǐng)導(dǎo)干?部下訪約訪?接待群眾的?制度，才能?解決群眾疑?難信訪問(wèn)題?，做好新形?勢(shì)下信訪工?作的有益探?索，也是傾?聽(tīng)群眾呼聲?、了解民意?、轉(zhuǎn)變作風(fēng)?的有力舉措?。堅(jiān)持把信?訪工作列入?重要議事工?作日程，作?為“___?工程”來(lái)抓?，不僅僅廠?黨政主要領(lǐng)?導(dǎo)要親自抓?，分管領(lǐng)導(dǎo)?具體抓，且?其他領(lǐng)導(dǎo)配?合抓，努力?構(gòu)成廠統(tǒng)一?領(lǐng)導(dǎo)，各部?門(mén)、車(chē)間齊?抓共管的大?信訪格局。?（二）抓?預(yù)警，落實(shí)?不穩(wěn)定因素?排查機(jī)制?全廠基層部?門(mén)、車(chē)間嚴(yán)?格按照《實(shí)?行信訪__?_工作職責(zé)?制的實(shí)施意?見(jiàn)》和《南?屯電廠信訪?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組工作制度?》要求，定?期對(duì)不穩(wěn)定?因素進(jìn)行排?查，構(gòu)成月?排月報(bào)、隨?排隨報(bào)、急?排急報(bào)的“?三排三報(bào)”?季度匯總制?度。逢重大?政治活動(dòng)和?重要節(jié)期間?還要做到應(yīng)?急排查。對(duì)?排查出來(lái)各?類(lèi)苗頭性、?傾向性的不?穩(wěn)定因素要?及時(shí)報(bào)送廠?領(lǐng)導(dǎo)，并依?照“誰(shuí)主管?、誰(shuí)負(fù)責(zé)”?的原則，職?責(zé)到基層，?落實(shí)到個(gè)人?，從而真正?杜絕“三訪?”事件發(fā)生?。（三）?抓化解，落?實(shí)矛盾基層?調(diào)處機(jī)制?按照《__?_鋁業(yè)公司?南屯電廠信?訪工作職責(zé)?制》要求和?“分級(jí)負(fù)責(zé)?，歸口管理?”以及“管?好自家門(mén)，?看好自家人?”的原則，?進(jìn)一步強(qiáng)化?基層基礎(chǔ)工?作，建立健?全基層信訪?工作網(wǎng)絡(luò)，?加強(qiáng)基層信?訪干部素質(zhì)?，著力提高?基層處理問(wèn)?題、化解矛?盾的潛力，?力爭(zhēng)把信訪?問(wèn)題解決在?基層、解決?在內(nèi)部、解?決在萌芽狀?態(tài)，真正做?到小事不出?班組，一般?事不出車(chē)間?，大事不出?廠，確保一?方平安。?（四）抓效?能，落實(shí)處?理問(wèn)題效率?機(jī)制加強(qiáng)?效能建設(shè)，?做好信訪工?作關(guān)鍵要提?高工作效率?，加大對(duì)信?訪問(wèn)題處理?的力度。尤?其對(duì)信訪處?理交辦單、?上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重?要信訪批示?嚴(yán)格按《省?信訪條例》?規(guī)定辦，做?到能解決的?，立即解決?；暫時(shí)不能?解決的，創(chuàng)?造條件逐步?解決；不能?解決的，做?好說(shuō)服教育?工作，真正?做到有一件?，處理一件?，不留尾巴?，不留后遺?癥，杜絕_?__、亂作?為、無(wú)所謂?以及久拖不?決的工作態(tài)?度?；ù罅?氣，完善了?信訪網(wǎng)絡(luò)建?設(shè)，進(jìn)一步?提高了辦事?效率。（?五）抓規(guī)范?，落實(shí)信訪?工作長(zhǎng)效機(jī)?制定期召?開(kāi)信訪交流?分析會(huì)，強(qiáng)?化了信訪干?部的培訓(xùn)工?作，使工作?人員的政策?水平、業(yè)務(wù)?水平和法律?水平得以提?高，協(xié)調(diào)處?理潛力得以?加強(qiáng)。進(jìn)一?步建立和完?善了各項(xiàng)信?訪制度，個(gè)?性是發(fā)生重?大問(wèn)題加強(qiáng)?請(qǐng)示匯報(bào)，?使全廠信訪?工作朝著規(guī)?范化、制度?化、法制化?軌道邁進(jìn)。?真正用制度?來(lái)規(guī)范信訪?工作，以確?保信訪工作?的效率和質(zhì)?量，有效地?維護(hù)廠區(qū)穩(wěn)?定，促進(jìn)生?產(chǎn)進(jìn)展。?二、___?工作思路?___是_?__公司全?面發(fā)展的一?年。在科澳?公司信訪部?門(mén)指引下，?我廠信訪工?作的指導(dǎo)思?想定為：堅(jiān)?持以___?_為指導(dǎo)，?深入貫徹_?__和__?_屆___?，突出一個(gè)?載體，加強(qiáng)?兩個(gè)建設(shè)，?抓住三個(gè)重?點(diǎn)，強(qiáng)化四?個(gè)活動(dòng)，落?實(shí)五個(gè)舉措?，真正把處?理群眾來(lái)信?來(lái)訪的過(guò)程?，變成為企?業(yè)為群眾排?憂解難的過(guò)?程，密切聯(lián)?系的過(guò)程。?1、突出?一個(gè)載體。?即新建立開(kāi)?展“創(chuàng)禮貌?接待辦”活?動(dòng)，提倡人?性化接待，?設(shè)置政策宣?傳欄，帶給?政策咨詢，?不斷改善工?作作風(fēng)，樹(shù)?立良好形象?。2、加?強(qiáng)兩個(gè)建設(shè)?。即信訪干?___伍和?信息網(wǎng)絡(luò)，?強(qiáng)化工作人?員政治學(xué)習(xí)?和業(yè)務(wù)培訓(xùn)?以及與基層?網(wǎng)絡(luò)單位的?交流溝通工?作，確保全?廠信訪工作?的順利進(jìn)行?。3、抓?住三個(gè)重點(diǎn)?。即群眾訪?、越級(jí)訪和?重復(fù)訪，廠?與各基層部?門(mén)“___?”簽訂信訪?工作職責(zé)書(shū)?，進(jìn)一步健?全和落實(shí)信?訪工作職責(zé)?制，將矛盾?真正化解在?基層，堅(jiān)決?杜絕“三訪?”的事件發(fā)?生。4、?強(qiáng)化四個(gè)活?動(dòng)。即信訪?人員學(xué)法、?人員接待、?基層下訪、?問(wèn)題回訪，?要認(rèn)真學(xué)習(xí)?新的相關(guān)信?訪知識(shí)、法?律法規(guī)，深?入研究當(dāng)前?職工群眾信?訪反映的重?點(diǎn)、熱點(diǎn)、?難點(diǎn)問(wèn)題，?透過(guò)以上方?式，真正解?決疑難信訪?問(wèn)題。5?、落實(shí)五個(gè)?舉措。即定?期排查、回?訪抽查、現(xiàn)?場(chǎng)督辦、季?度考核、信?息報(bào)送，將?職責(zé)落實(shí)到?基層部門(mén)，?落實(shí)到個(gè)人?，并將各項(xiàng)?舉措與年度?目標(biāo)考核相?結(jié)合，與先?進(jìn)個(gè)人評(píng)比?相結(jié)合，與?推動(dòng)當(dāng)前各?項(xiàng)工作相結(jié)?合。__?_年信訪工?作雖然做了?不少工作，?取得了必須?的成績(jī)，但?還存在一些?不容忽視的?問(wèn)題：一是?個(gè)別基層部?門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)?新形勢(shì)下信?訪工作的重?要性認(rèn)識(shí)不?足，信訪工?作職責(zé)制個(gè)?性是“__?_”負(fù)責(zé)制?還沒(méi)有真正?落實(shí)到位。?二是有的信?訪干部科學(xué)?決策、依法?行政水平不?高，對(duì)信訪?工作出現(xiàn)的?新?tīng)顩r、新?問(wèn)題研究不?深，拿不出?行之有效的?治本措施，?沒(méi)有及時(shí)把?問(wèn)題化解在?基層。三是?依法規(guī)范信?訪活動(dòng)的工?作和法制宣?傳工作相對(duì)?滯后，部分?職工群眾法?制觀念淡薄?，不善于正?確運(yùn)用法律?，維護(hù)自己?的合法權(quán)益?。這些問(wèn)題?我們?cè)谛碌?一年將采取?切實(shí)有效措?施，努力加?以克服解決?，以維護(hù)科?澳鋁業(yè)公司?穩(wěn)定發(fā)展大?局。電廠?技術(shù)___?年終工作總?結(jié)【三】?緊張忙碌的?___年即?將過(guò)去，充?滿期望的_?__已悄然?而至。在過(guò)?去的一年里?，我依然抱?著___認(rèn)?真負(fù)責(zé)的態(tài)?度展開(kāi)各項(xiàng)?工作，兢兢?業(yè)業(yè)，勤勤?懇懇，有得?也有失，有?成果也有不?足。一、?___年工?作成果（?一）狠抓安?全、環(huán)保工?作1、能?夠親自落實(shí)?各項(xiàng)安全防?護(hù)措施，個(gè)?人安全意識(shí)?有所增強(qiáng)?自從去年我?工段發(fā)生安?全事故之后?，對(duì)我個(gè)人?的震動(dòng)很大?，使我認(rèn)識(shí)?到自身工作?中還存在的?不足，本年?度我要求自?己不管任何?檢修項(xiàng)目，?對(duì)其安全防?護(hù)措施都親?自去抓，去?落實(shí)，甚至?去監(jiān)護(hù)，確?保檢修中的?安全，尤其?是動(dòng)火作業(yè)?，從票證的?辦理到置換?，各項(xiàng)防護(hù)?措施的安排?，都要做到?心中有數(shù)，?忙而不亂。?事實(shí)也證明?，回顧我工?段全年的各?項(xiàng)檢修與動(dòng)?火作業(yè)，都?能夠安全高?效地完成，?無(wú)一例違反?安全操作規(guī)?程的作業(yè)。?2、對(duì)現(xiàn)?場(chǎng)隱患的排?查能夠及早?預(yù)警并協(xié)調(diào)?配合消缺?如果說(shuō)對(duì)一?個(gè)故障或者?問(wèn)題點(diǎn)__?決定，結(jié)論?下在蓋棺定?論之后，我?覺(jué)的這一點(diǎn)?都不足稱道?，只有能夠?在潛伏期及?早地預(yù)警或?者提出前瞻?性的想法才?是我們當(dāng)前?就應(yīng)提倡的?，哪怕這個(gè)?預(yù)警是剩余?的，或者是?有偏頗的都?不為過(guò)。本?年度我先后?對(duì)北粗破機(jī)?、小渣泵、?回收泵等許?多異常都能?在內(nèi)提出疑?慮，并聯(lián)系?消缺隱患，?確保裝置的?安全與滿負(fù)?荷生產(chǎn)。但?令人遺憾的?是也有許多?問(wèn)題，當(dāng)你?提出來(lái)之后?，卻如一縷?輕風(fēng)一樣拂?過(guò)，如北粗?破機(jī)絲杠斷?的問(wèn)題，只?有等到斷了?___幾根?的時(shí)候才去?解決，更換?下槽鐵，加?彈簧，最終?使問(wèn)題得到?徹底解決。?還有小渣泵?，我們?cè)缇?提出不行了?，依然是“?能夠用”的?說(shuō)辭，最終?導(dǎo)致半夜2?點(diǎn)鐘的時(shí)候?壞了，差點(diǎn)?搞的降量。?3、在應(yīng)?急演練方面?也有突破，?并得到各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)?。本年度?在應(yīng)急演練?方面，我用?心地探索，?首先從硬件?上完善，對(duì)?我工段的各?個(gè)可能發(fā)生?的問(wèn)題點(diǎn)進(jìn)?行了統(tǒng)一的?登記，最后?編印成冊(cè)《?乙炔工段應(yīng)?急預(yù)案》共?___篇，?有封面、目?錄，令人一?目了然。再?利用周一安?全活動(dòng)的時(shí)?間讓工段員?工去學(xué)習(xí)，?最后才_(tái)_?_班組進(jìn)行?演練。在1?1--__?_月的分廠?抽查中，我?工段共三次?演練，得到?了分廠領(lǐng)導(dǎo)?的充分肯定?，同時(shí)我首?先用的“埋?雷”形式也?得到安全部?領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可?。（二）?班組建設(shè)已?初見(jiàn)成效?1、從硬件?上完善班組?建設(shè)所必備?的條件本?年度，我在?分廠領(lǐng)導(dǎo)的?指導(dǎo)下，首?先從硬件上?完善班組建?設(shè)必備的一?些條件，我?先后參觀燒?堿分廠電解?工段三次，?與其工段長(zhǎng)?交流多次，?請(qǐng)教關(guān)于班?組建設(shè)與工?段管理的一?些好的做法?與先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)?，并加以吸?收借鑒，都?得到了好的?效果。如班?組考評(píng)方面?，員工激勵(lì)?機(jī)制方面，?各類(lèi)臺(tái)帳管?理方面都有?所提高，同?時(shí)我也把我?工段周一安?全學(xué)習(xí)活動(dòng)?開(kāi)展，應(yīng)急?演練方面，?現(xiàn)場(chǎng)禮貌生?產(chǎn)職責(zé)制方?面等做的比?較優(yōu)秀的也?與他們進(jìn)行?了一個(gè)交流?，也引起燒?堿工段長(zhǎng)們?的極大興趣?，為工段對(duì)?外樹(shù)立了一?個(gè)良好的形?象。2、?工段管理逐?步趨于科學(xué)?化，制度化?我一向認(rèn)?為，做為最?基層的管理?，尤其是每?一天做人的?工作，涉及?到安全、考?勤、工藝質(zhì)?量、禮貌生?產(chǎn)、設(shè)備管?理、經(jīng)濟(jì)考?核等諸多方?面的工段長(zhǎng)?，其實(shí)就是?一個(gè)“管家?婆”，應(yīng)對(duì)?如此錯(cuò)綜復(fù)?雜的關(guān)系，?管理必須要?走制度化的?路子，不能?帶有隨意性?，更不能講?人情，搞關(guān)?系。因此，?本年度，我?工段在執(zhí)行?《聚氯乙烯?乙炔工段管?理標(biāo)準(zhǔn)》的?時(shí)候上下一?盤(pán)棋，始終?堅(jiān)持用一把?尺子衡量每?一件事情，?時(shí)刻___?每一位員工?的思想動(dòng)態(tài)?（范本），?如果處罰了?某一個(gè)人，?不光是罰完?了錢(qián)就了事?，還要掌握?他的心理活?動(dòng)，如果有?疙瘩還要幫?他解決，既?要教育他，?還要讓他高?興，把活干?好，在管人?的路子上我?是不斷探索?，大膽嘗試?，用心諫言?，努力配合?劉段打理好?工段和各項(xiàng)?事務(wù)。尤其?是班組考核?方面，我工?段鐵面無(wú)私?，獎(jiǎng)罰分明?；在工段帳?務(wù)管理上，?我工段實(shí)行?專工管錢(qián)，?副段長(zhǎng)管帳?，工段長(zhǎng)審?核，工段員?工監(jiān)督，班?長(zhǎng)評(píng)議的全?公開(kāi)化的管?理模式。?3、本著不?斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?，解決問(wèn)題?的用心態(tài)度?開(kāi)展各項(xiàng)工?作，在“利?”與“弊”?的權(quán)衡下大?膽嘗試隨?著事物的發(fā)?展規(guī)律與時(shí)?間的推移，?在我們的日?常管理中會(huì)?暴露出許多?新問(wèn)題，新?矛盾，因此?就要求我們?要與時(shí)俱進(jìn)?，不斷開(kāi)拓?。因此本年?度，我工段?共出臺(tái)各類(lèi)?工段級(jí)文件?___個(gè)，?都是以乙炔?no.__?_--__?_形式的下?發(fā)，進(jìn)一步?深化制度化?管人的理念?。同時(shí)，我?工段在做管?理嘗試的時(shí)?候，不固步?自封、不縮?手縮腳，而?是用“利”?與“弊”的?原則進(jìn)行權(quán)?衡，如果是?“利”大于?“弊”，我?們就會(huì)不折?不扣地去執(zhí)?行。如對(duì)一?、三班主控?的調(diào)整，就?是一個(gè)比較?成功的例子?，站在一班?的利益上是?有“弊”的?，但是站在?工段的利益?上有“利”?的，顯而易?見(jiàn)，“利”?是大于“弊?”的。（?三）各類(lèi)臺(tái)?帳已趨于完?善1、對(duì)?于臺(tái)帳的建?立從思想意?識(shí)里面有了?一個(gè)轉(zhuǎn)變?之前建立臺(tái)?帳是為了“?應(yīng)付檢查”?而此刻卻是?為了“查找?方便”，這?是一個(gè)思想?意識(shí)里面的?轉(zhuǎn)變，如各?類(lèi)安全臺(tái)帳?、儀表臺(tái)帳?，特種設(shè)備?臺(tái)帳、各類(lèi)?防護(hù)用品臺(tái)?帳等。在這?一塊上，也?確實(shí)付出了?很多的心血?，要做到“?滴水不漏，?無(wú)可挑剔”?還真不是一?件容易的事?。但是做好?了還真能起?到事半功倍?的效果，如?消防器材配?置臺(tái)帳，能?夠做到帳面?與現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一?就能夠心中?有數(shù)，庫(kù)房?備品備件臺(tái)?帳，也能夠?做到一查清?楚，心中有?數(shù)。電廠?技術(shù)___?年終工作總?結(jié)【四】?通過(guò)一年電?廠專業(yè)知識(shí)?的學(xué)習(xí)，我?們對(duì)電廠有?了初步的理?論認(rèn)識(shí)。為?了更好的認(rèn)?識(shí)與了解專?業(yè)知識(shí)，并?拓展實(shí)際的?知識(shí)面，我?們先后在同?煤大唐熱電?廠與大同市?二電廠進(jìn)行?了參觀實(shí)習(xí)?，并在北岳?職業(yè)技術(shù)學(xué)?院進(jìn)行了烏?拉山電廠集?控模擬仿真?實(shí)驗(yàn)，通過(guò)?實(shí)習(xí)，使我?加深了對(duì)電?廠及其相關(guān)?行業(yè)的了解?，并對(duì)廠內(nèi)?設(shè)備有了一?定認(rèn)識(shí)。?在學(xué)校老師?的精心安排?下，我們先?后來(lái)到了_?__電廠與?___電廠?，___職?業(yè)技術(shù)學(xué)院?實(shí)習(xí)。其實(shí)?，就像電廠?的師傅們所?講，這短短?的參觀也就?僅僅是參觀?而已，談不?上實(shí)習(xí)，但?是就當(dāng)作參?觀，也未必?不可，而且?對(duì)我們也會(huì)?有很大的幫?助。從小到?大一直是與?課本打交道?，這次能直?接學(xué)習(xí)課本?以外的知識(shí)?，當(dāng)然是不?能錯(cuò)過(guò)，而?且要好好的?把握。雖?然只經(jīng)過(guò)短?短的參觀認(rèn)?識(shí)，但是經(jīng)?過(guò)各電廠的?介紹得知，?在___成?立之后的半?個(gè)世紀(jì)中，?中國(guó)的電力?工業(yè)取得了?迅速的發(fā)展?，平均每年?以___%?以上的速度?在增長(zhǎng)，到?___年_?__月底，?全國(guó)裝機(jī)容?量以突破_?__億千瓦?，無(wú)論在裝?機(jī)容量還是?在發(fā)電量上?都躍居世界?第二位，僅?次于美國(guó)。?特別是進(jìn)入?上個(gè)世紀(jì)_?__年代以?來(lái)，我國(guó)的?電力平均每?年新增裝機(jī)?容量超過(guò)1?7gw，使?長(zhǎng)期嚴(yán)重缺?電的局面得?到了基本緩?解，國(guó)民經(jīng)?濟(jì)和社會(huì)發(fā)?展對(duì)電力的?需求得到了?基本滿足。?但是，我們?目前還存在?一些問(wèn)題，?首先是全國(guó)?發(fā)電設(shè)備平?均年利用小?時(shí)逐年下降?。其次是我?國(guó)的人均用?電水平底，?遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于?發(fā)達(dá)國(guó)家，?大約是__?_的1/2?0，美國(guó)的?1/4，法?國(guó)的1/8?，全國(guó)至今?還有上千萬(wàn)?人沒(méi)有用上?電，而且近?幾年中國(guó)電?力供需十分?緊張，不少?地區(qū)拉閘限?電，可見(jiàn)，?電力的發(fā)展?還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?。第一次?來(lái)到的就是?___熱電?廠，在來(lái)電?廠之前，廠?內(nèi)師傅向我?們簡(jiǎn)單介紹?了一下電廠?的基本歷史?和入廠安全?教育。很不?巧，我們這?個(gè)組被分到?后夜班，凌?晨，我們就?以三人一組?在各自師傅?的帶領(lǐng)之下?去參觀了電?廠的各個(gè)部?分。我和另?外兩位同學(xué)?在輸煤系統(tǒng)?實(shí)習(xí)觀摩。?廠內(nèi)給人的?第一感覺(jué)就?是嘈雜，再?就是高大的?建筑物，師?傅們強(qiáng)調(diào)最?多的就是安?全。對(duì)于師?傅的介紹，?講解一米外?幾乎就聽(tīng)不?到說(shuō)什么，?很不幸，在?廠房?jī)?nèi)，我?沒(méi)有能靠近?，當(dāng)然也就?不知所云，?不過(guò)還好，?經(jīng)過(guò)了嘈雜?的廠房后，?我們來(lái)到了?輸煤集控室?，這里可以?說(shuō)是電廠里?面環(huán)境最好?的工作場(chǎng)地?，沒(méi)有房外?的灰飛煙饒?，沒(méi)有機(jī)器?的轟轟隆隆?，而且沒(méi)有?外面的酷熱?。在集控室?，最引人注?意的就是正?門(mén)對(duì)面的一?排三臺(tái)機(jī)器?，上面布滿?了紅線，紅?點(diǎn)，還有一?些綠色的（?我是基本上?看不懂的，?只能從表面?上看看其線?路圖），據(jù)?介紹就是控?制電廠輸煤?系統(tǒng)的機(jī)器?裝備等等的?流程圖。現(xiàn)?在基本上都?是自動(dòng)化了?，室中心的?幾臺(tái)計(jì)算機(jī)?就是對(duì)他進(jìn)?行控制的，?而工作人員?的人數(shù)只需?要幾個(gè)了，?只要控制計(jì)?算機(jī)就可以?確保機(jī)器的?正常安全運(yùn)?行，比起原?來(lái)的舊電廠?，現(xiàn)在的自?動(dòng)化程度極?大提高，所?以電廠的技?術(shù)人員越來(lái)?越少了，當(dāng)?然對(duì)他們的?要求也是越?來(lái)越高，直?接帶來(lái)的就?是效益的越?來(lái)越好了。?這一點(diǎn)在?大同___?電廠也可以?鮮明的看得?出來(lái)，我們?在工人師傅?的導(dǎo)引之下?，穿過(guò)了電?廠的廠房，?其中除了只?看到機(jī)器設(shè)?備之外就沒(méi)?有什么其他?的，很難看?到一個(gè)工人?，偶爾看到?的是幾臺(tái)可?控機(jī)器，據(jù)?工人師傅介?紹，只需要?工人在上面?設(shè)置好程序?就可以不管?了，機(jī)器的?控制全部在?集控室可以?觀測(cè)，所以?只要電廠運(yùn)?行出了問(wèn)題?，就可以馬?上得知，一?個(gè)電話過(guò)去?，維修的就?馬上過(guò)去，?使之盡快得?到解決。?談到自動(dòng)化?，我們?cè)赺?__電廠也?可以深深的?感受到。在?汽包制造分?廠，汽包的?一些輔助制?造，比如汽?