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文檔簡介
清明祭英烈活動總結(jié)5篇清明祭英烈活動總結(jié)篇1根據(jù)區(qū)教育局通知精神和__小學(xué)的安排,現(xiàn)將我校開展“清明祭英烈”活動,具體總結(jié)如下:一、網(wǎng)上活動安排由信息技術(shù)課教師組織學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)專門網(wǎng)頁,向先賢先烈獻(xiàn)花、抒寫感言寄語?;顒舆^程中教師摘錄了學(xué)生的優(yōu)秀感言,并拍了照片。二、組織網(wǎng)下實踐1、少隊輔導(dǎo)員的演講讓隊員們了解到:是先烈們的勇敢精神,造就了我們下一代的光明;是先烈們的堅定信念,讓我們成為了幸福的華夏兒女。作為新世紀(jì)的接班人,就應(yīng)當(dāng)繼承先輩的良好傳統(tǒng),從一點一滴的小事做起,踏著英雄的足跡,努力學(xué)習(xí),為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗到底。2、進(jìn)行了“清明節(jié),說清明”板報比賽。加大宣傳、學(xué)習(xí)力度。3、4月2日下午最后一節(jié)課,各班布置了教室,以“清明節(jié)祭英烈”為主題召開了一至六年級的班隊會,同學(xué)們進(jìn)行了“先烈故事我知道”故事宣講活動。各班主任、中隊輔導(dǎo)員均能認(rèn)真組織活動,引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)對先烈先輩的感恩懷念之情??傊敬位顒雍霌P了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)了未成年人學(xué)習(xí)歷史、緬懷先烈,珍惜今天幸福生活的正確意識,也對建設(shè)中華民族共有精神家園起到了一定作用。清明祭英烈活動總結(jié)篇2清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,我校以清明節(jié)為契機,,以網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻(xiàn)花和抒寫感言寄語、網(wǎng)下清明祭掃等活動為載體,對廣大青少年學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育,引導(dǎo)未成年人慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,懂得國家好、民族好、大家才會好的道理,不斷增強熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,從小立志為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。一、以班級為單位開展清明祭英烈主題班會。各班級通過班會宣傳清明節(jié)的歷史淵源,以及革命先烈的英雄事跡,引導(dǎo)學(xué)生傳承和弘揚傳統(tǒng)文化,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國主義熱情,珍惜今天幸福生活,樹立報效祖國的遠(yuǎn)大志向。二、開展網(wǎng)上祭英烈活動。學(xué)校積極組織學(xué)生,利用微機課以及發(fā)動能上網(wǎng)的同學(xué)和父母在家一起開展網(wǎng)上祭英烈主題活動,同學(xué)們通過網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻(xiàn)花、抒寫感言寄語等祭奠活動,引導(dǎo)他們了解民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng),學(xué)習(xí)英模等事跡,寄語留言,表達(dá)心聲,抒發(fā)自己對先烈的感恩和敬仰。三、開展祭掃革命烈士教育實踐活動學(xué)校發(fā)動同學(xué)就近就便到附近的烈士陵園、烈士墓地祭掃、獻(xiàn)花和宣誓,表達(dá)對先烈先輩的感恩懷念,培養(yǎng)愛國情感。四、開展小手拉大手,文明祭奠共攜手志愿者活動。學(xué)校中國年級成立文明祭掃志愿者活動小組,走進(jìn)家庭、社區(qū)宣傳倡導(dǎo)用種植草木、敬獻(xiàn)鮮花、清掃墓碑等文明形式和網(wǎng)上祭奠、社區(qū)公祭、家庭追思等新型祭掃方式來寄托哀思,引導(dǎo)家庭親友、社區(qū)居民不亂燒香燭、紙錢,不隨意在街頭、社區(qū)、公墓外、林地等處焚燒喪葬祭祀用品和燃放鞭炮,認(rèn)真遵守公共秩序,自覺保護環(huán)境,為倡樹健康、文明、環(huán)保、平安的祭掃新風(fēng)當(dāng)好義務(wù)宣傳員。清明祭英烈活動總結(jié)篇3為進(jìn)一步推動未成年人廣泛開展德育教育活動,以清明節(jié)為契機,以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體,在廣大學(xué)生中大力弘揚雷鋒精神,引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡。積極參加道德實踐活動,身體力行、心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求,增強道德意識,養(yǎng)成文明習(xí)慣,爭當(dāng)有道德的人,并號召所有學(xué)生將該活動與學(xué)習(xí)結(jié)合起來,爭做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。一、廣泛宣傳發(fā)動,認(rèn)真組織開展活動1、創(chuàng)新宣傳形式。區(qū)教育局召開會議,在全區(qū)8個鎮(zhèn)(街區(qū))及區(qū)直學(xué)校,對此項活動進(jìn)行了廣泛宣傳發(fā)動。全區(qū)各中小學(xué)校結(jié)合各自開展的主題活動進(jìn)行了廣泛宣傳動員,積極發(fā)出倡議,組織發(fā)動學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等參加到網(wǎng)上祭英烈的簽名留言活動;同時依托主題班會、廣播站、板報等宣傳陣地,對活動的目的、要求、意義進(jìn)行了大力宣傳。2、積極參與活動,進(jìn)行網(wǎng)上寄語。本次活動河?xùn)|區(qū)90余所中小學(xué)校全部開展活動,共有三萬余名中小學(xué)生參加了網(wǎng)上簽名活動參與率達(dá)80%以上,各學(xué)校利用課外活動時間以及其它的一些空余時間進(jìn)行簽名寄語活動。家里上網(wǎng)條件的同學(xué)可以在家里留言,表達(dá)自己如何向英烈的緬懷;學(xué)生家里沒上網(wǎng)條件的由班主任把學(xué)生的留言替學(xué)生提交到網(wǎng)上。各學(xué)校組織學(xué)生積極參與網(wǎng)上簽名寄語活動,有個人參與的,也有班級參與的,也有班級討論后推優(yōu)寄語的。句句留言寄語主題突出、健康向上,反映真情實感。二、深刻認(rèn)識活動意義,緬懷革命先烈精神通過廣泛開展簽名寄語活動,同學(xué)們對革命先烈有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識。革命先烈奉獻(xiàn)祖國奉獻(xiàn)人民的精神,在校園的傳播,在同學(xué)們心中深深扎下了根,為建設(shè)和諧文明校園起了積極推動作用?;顒娱_展過程中,部分學(xué)校還組織開展了“網(wǎng)上祭英烈”大家談及主題班會、繪畫征文比賽等豐富多彩的活動。通過活動,同學(xué)們體會到時代需要有人去奉獻(xiàn),要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,把活動融入到學(xué)習(xí)生活之中,做到在家孝敬父母、在校尊敬師長、在社會謙恭待人。4月15日,“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上簽名寄語活動已經(jīng)結(jié)束。積極參加道德實踐活動,增強道德意識,養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭做文明少年。我們相信,只要我們?nèi)珔^(qū)師生心中愛心永駐,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)。清明祭英烈活動總結(jié)篇4根據(jù)威海市教育局關(guān)于開展“清明祭英烈,傳承民族魂”主題活動的通知精神,為了進(jìn)一步弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,把我國傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵融入到青少年思想道德建設(shè)中,現(xiàn)就我區(qū)“清明祭英烈,傳承民族魂”主題教育活動開展情況總結(jié)如下:一、高度重視,精心組織。工業(yè)新區(qū)社會事業(yè)局對活動開展高度重視,及時召開各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會議,研究布置如何開展好這次活動。通過組織開展主題鮮明、富有特色、形式多樣的系列教育活動,教育引導(dǎo)學(xué)生深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,加深對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解和對中國傳統(tǒng)文化的熱愛,培養(yǎng)青少年愛國主義情感,倡導(dǎo)文明、和諧、健康、安全的過節(jié)新風(fēng)。把此次活動作為學(xué)校的一項重要的思想道德建設(shè)工作納入到對學(xué)校的考評中。二、廣泛宣傳,氛圍濃厚。為加大宣傳力度,區(qū)社會事業(yè)局及時向?qū)W校下發(fā)關(guān)于清明節(jié)活動的相關(guān)要求和通知。要求學(xué)校在清明節(jié)前召開活動動員大會,領(lǐng)會清明節(jié)系列教育活動精神,貫徹落實活動方案,并按要求組織安排班級活動,上交活動計劃。形式上借助教室文化、宣傳欄、黑板報等方式大力宣傳清明節(jié)文化內(nèi)涵。讓學(xué)生充分了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的習(xí)俗及文化內(nèi)涵。是每個學(xué)生不僅成為文明祭掃的踐行者,而且成為文明祭掃的小宣傳員。三、形式多樣,內(nèi)涵豐富。1、讀書,讀報,講故事學(xué)校要求學(xué)生以班級為單位開展讀一本革命書籍,讀一篇報導(dǎo)活動,對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教育,激發(fā)了學(xué)生奮發(fā)圖強,為中華之崛起而讀書,敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活,并立志為建設(shè)家鄉(xiāng)努力學(xué)習(xí),獻(xiàn)策獻(xiàn)力。學(xué)校組織“憶革命先烈,揚愛國情懷”講故事比賽活動,通過活動,同學(xué)們了解了先烈們的英雄事跡,感受了中華民族傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了積極向上的思想意識和道德情操。2、辦一期以“傳承民族魂”為主題的黑板報。利用黑板報來介紹清明節(jié)的來歷、習(xí)俗、詩歌等,讓學(xué)生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。3、召開以“清明祭英烈,傳承民族魂”為主題的主題班會每個班級都召開了“清明祭英烈,傳承民族魂”主題班會,學(xué)習(xí)革命先烈的英雄事跡,引導(dǎo)學(xué)生傳承和弘揚民族文化,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情,珍惜幸福生活,立志報效祖國。4、“保護環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)祭掃”——網(wǎng)上祭奠革命先烈活動倡議學(xué)生利用清明節(jié)假日、周末的時間在中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、中國未成年人網(wǎng)、未來網(wǎng)、中國家庭教育網(wǎng)、中國文明網(wǎng).威海等網(wǎng)站上向烈士們獻(xiàn)花,寄語留言,表達(dá)心聲,以表達(dá)自己對英雄人物的敬仰之情,做一個有道德、知感恩的文明中學(xué)生。5、“小手拉大手,文明祭掃共攜手”開展“小手拉大手,文明祭掃共攜手”活動,號召全體同學(xué)利用清明節(jié)假日向家長、親戚朋友宣傳倡導(dǎo)以敬獻(xiàn)鮮花、清掃墓碑、家庭追思等文明形式來寄托哀思,當(dāng)好倡樹健康、文明、環(huán)保、平安祭掃新風(fēng)的義務(wù)宣傳員。6、“學(xué)偉人、繼傳統(tǒng)”—愛國主義教育基地參觀走訪活動組織部分師生到苘山鎮(zhèn)_像章紀(jì)念館進(jìn)行參觀,指導(dǎo)學(xué)生通過解說員的講解和自己參觀學(xué)習(xí)偉人的豐功偉績和革命歷程,感受愛國主義的熏陶,領(lǐng)會毛澤東思想的精髓。7、組織學(xué)生參加鎮(zhèn)政府組織的祭掃烈士墓活動4月1日上午,根據(jù)各鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一安排,組織學(xué)生到烈士陵園祭奠革命烈士,為烈士獻(xiàn)花,為烈士墓地培土、清理雜草,聆聽烈士生前革命故事,引導(dǎo)廣大學(xué)生接受革命傳統(tǒng)教育,繼承革命先烈遺志,用實際行動表達(dá)對革命先烈的景仰和追思。通過此次清明節(jié)系列主題活動的開展,對學(xué)生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育,從而使他們真正明白沒有無數(shù)先輩的拋頭顱、灑熱血,就不會有今天的幸福生活,激勵了廣大學(xué)生珍惜今天、把握明天;培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情感,使文明祭掃的新風(fēng)扎根每個學(xué)生的心中。清明祭英烈活動總結(jié)篇5清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,為弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),緬懷革命先烈,幫助我校學(xué)生了解革命歷史,接受傳統(tǒng)教育,引導(dǎo)他們熱愛黨,熱愛祖國,根據(jù)__市區(qū)教育局《關(guān)于開展“網(wǎng)上祭英烈”活動的通知》要求,清明前后,我校結(jié)合實際組織全體師生以“緬懷先烈”為主題,開展了豐富多彩的“網(wǎng)上祭英烈”活動,深化對學(xué)生的愛國主義教育?,F(xiàn)將活動組織情況總結(jié)如下。一、加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署,責(zé)任明確。自接到區(qū)教育局關(guān)于開展“網(wǎng)上祭英烈”活動的通知后,我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視該活動,立即成立了以謝校長為組長、德育主任為副組長、各班主任和信息技術(shù)老師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,擬定活動方案,落實工作責(zé)任,確保各項活動有序有效有針對性地開展。二、活動有序,形式新穎,內(nèi)容豐富。1、召開動員大會。為引起全校師生對這次‘網(wǎng)上祭英烈’活動的足夠重視,我校召開了全校師生“網(wǎng)上祭英烈”教育活動動員會,在4月8日的國旗下講話,三(3)班同學(xué)以“緬懷先烈”為主題進(jìn)行了激情洋溢的講話,同時德育主任倡導(dǎo)大家以積極的態(tài)度、高昂的熱情參與到本次活動中來,用自己的文明行動、美好的祝福,為革命先烈們獻(xiàn)花、獻(xiàn)詞、獻(xiàn)愛心,向為民族復(fù)興而獻(xiàn)身的民族英烈致敬,時刻銘記中華民族艱苦卓絕的奮斗歷程,緬懷革命先烈的豐功偉績,大力弘揚愛國主義精神。2、組織征文比賽和黑板報評比。在4月2日,我校以德育處牽頭,語文教研組負(fù)責(zé)組織舉行了以“緬懷先烈偉績,感恩幸福生活”為主題的征文比賽,由三至六年級學(xué)生參加。學(xué)生的征文主題鮮明,內(nèi)容積極向上,都積極體現(xiàn)了對先烈精神的解讀,對革命優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承,對今天幸福生活的珍惜。參賽同學(xué)通過各種方式收集有關(guān)革命先烈的資料,使同學(xué)們更多地關(guān)注先烈的事跡與精神,并寫下自己對偉大祖國的感受和情感,這也是我們組織這次比賽想要達(dá)到的重要目的之一。同時對獲獎?wù)哌M(jìn)行頒獎,借此在頒獎的同時,向同學(xué)們宣傳革命先烈事跡,弘揚愛國主義精神,達(dá)到此次比賽的宣傳意義。另外,以“緬懷先烈”為主題,出了一期黑板報,加大了宣傳教育力度,營造濃厚的氛圍。廣泛宣傳“祭英烈”的重要意義,營造出了一個“追憶歷史、緬懷先烈”的良好氛圍3、召開主題班會。在4月1日,各班利用主題班隊會時間開展追憶歷史,緬懷先烈,講述自己心目中的革命先烈的主題班會。由學(xué)生自己講述了革命先烈的優(yōu)秀事跡、故事,革命先烈為新中國的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動人事跡,學(xué)生們體會到今日幸福生活的'來之不易,使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活,從而不斷激勵自己珍惜今天,把握明天4
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