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文檔簡介
汽車舒適平安系統(tǒng)故障診斷與檢修
第二單元課程單元教學設計(20-20學年第二學期)單元名稱:汽車空調制冷系統(tǒng)檢修的基本操作所屬系部:制定人:合作人:制定時間:2019年2月淮安信息職業(yè)技術學院教務處制
《汽車舒適平安系統(tǒng)故障診斷與檢修》單元教學設計單元標題:汽車空調制冷系統(tǒng)檢修的基本操作單元教學學時4在整體設計中的位置第7、8次課授課班級上課時間課點上地教學目標能力目標知識目標素質目標1、學會組合加注工具的使用方法及步驟2、會規(guī)范使用組合工具,并能獨立完成整個加注過程3、學會一體化加注工具、制冷劑鑒別儀、電子檢漏儀完成操作的使用步驟4、會規(guī)范使用一體化加注工具、制冷劑鑒別儀、電子檢漏儀,并能獨立完成整個操作過程1、理解常見組合加注工具的使用方法2、理解組合工具加注的過程及其注意事助3、理解一體化加注工具、制冷劑鑒別儀、電子檢漏儀的使用方法及其注意事項.培養(yǎng)汽車維修車間平安第一的工作平安意識。.培養(yǎng)汽車維修企業(yè)"7S'管理制度。.培養(yǎng)團隊協(xié)作能力.獨立完成任務能力能力訓練任務任務1平安生產意識和貫徹汽車維修企業(yè)"7S"管理制度任務2會使用組合加注工具、制冷劑鑒別儀和電子檢漏儀任務3學會制冷劑加注和檢漏、鑒別的步驟和方法本單元使用的外語單詞VACPVacuumPump真空泵ACPAirConditioningPressure空調壓力ACEAirConditioningEquipment空調設備案例
和教學
材料案例
和教學
材料某轎車空調不制冷,客戶在三類維修企業(yè)做過制冷劑更換,懷疑制冷劑純度不夠,來4S店要求做制冷劑鑒別和更換工作。教學材料:.教材、PPT、教學視頻、微課。.汽車自動空調試驗臺4臺、制冷劑維護工具2-4套、別克君威轎車兩輛、卡羅拉轎車一輛。.學習工單。
單元教學進度設計(綱要)
步驟教學內容及能力/知識目標教師活動學生活動時間(分鐘).1(1皮全生產認知(2)貫徹汽車維修企業(yè)"7S"管理制度在汽車舒適平安實訓室講解制冷劑加注考前須知和環(huán)保要求等學生聽講52案例引入某轎車空調不制冷,客戶在三類維修企業(yè)做過制冷劑更換,懷疑制冷劑純度不夠,來4s店要求做制冷劑鑒別和更換工作。學生聽講+討論53空調制冷系統(tǒng)基本維護工程(1闈1冷劑加注(1)引導學生討論完成空調制冷系統(tǒng)維護步驟。(2)集中講解空調制冷系統(tǒng)基本維護保養(yǎng)工程(PPT、視頻、微課X(1)學生分組討論加注的注意事項?(2)學生聽講104(2闈I冷劑鑒別(1)集中講解制冷齊1」鑒別儀的結構與使用(PPT、視頻、實物1(2)分組指導學生認知工具結構。(1)學生聽講(2)學生認知鑒別儀105(3)教師演示全班分成2大組,分別由兩個老師完成組合加;也實訓臺架)+檢漏、一體化加注+鑒別(實訓車輛)的使用演示。學生分組旁觀106(4)學生練習全班分成2大組,分別由兩個老師分組指導學生完成實踐工程任務(1)學生動手操作(2)分組討論、團隊或個人完成操作任務457小結總結分組實踐操作中的問題,做單元小結。學生聽講581+1(3選1)實踐考核介紹集中介紹實踐考核的要求和注意事壩學生聽講59空調制冷系統(tǒng)基本維護工程練習(1)全班分成2大組,分別由兩個老師分組指導學生完成實踐工程任務(2)關注分組中學生團隊配合和個人表現(xiàn),并及時糾止不規(guī)范不正確操作(1)學生動手操作(2)分組討論、團隊或個人完成操作任務(3)每人都要完成4項任務學習和訓練7010任務評價(1)抽取學生完成制冷劑加注、鑒別、檢漏操作。(2)
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