事業(yè)單位工作人員年度考核工作總結(jié)

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本人于20xx年10月進(jìn)入吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院任職，能加入到這個(gè)大家庭里來我非常榮幸，同時(shí)也感到無比驕傲。在這里我得到了領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷和同事熱心友善的幫助，讓我感覺到這是一個(gè)非常和諧、特別融洽的集體。這便使我很快的融入到這個(gè)集體中來，同時(shí)也激發(fā)了我的工作熱忱和對(duì)將來的憧憬。

在此，我將從以下兩個(gè)方面談?wù)勎以谶@半學(xué)期中得到的收獲。

第一，工作方面。從一個(gè)剛剛步入社會(huì)的畢業(yè)生到一個(gè)高等院校的老師，身份的劇變使我起先時(shí)候顯得有些不適應(yīng)，但是通過與領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中和私底下的溝通，使我相識(shí)到作為一名老師，思想要與時(shí)俱進(jìn)，業(yè)務(wù)要刻苦專研，對(duì)工作要端正看法，對(duì)學(xué)生要關(guān)切愛惜，對(duì)同事要團(tuán)結(jié)友善，為人師表，要具有奉獻(xiàn)精神。

其次，學(xué)習(xí)方面?？紤]到我們剛剛?cè)肼殻嬖谥虒W(xué)閱歷不足，僅僅停留在書本上的理論而實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不夠等緣由，學(xué)校支配了我們?nèi)ド蜿杽?dòng)車段現(xiàn)場學(xué)習(xí)。

于20xx年10月16號(hào)動(dòng)身，同行的包括魏軍、張晶。在現(xiàn)場我們跟隨動(dòng)車組地勤機(jī)械師一同檢修車輛，仔細(xì)的聽取他們的講解，吸取他們的閱歷，他們也對(duì)我們的懷疑進(jìn)行了具體的解答，受益頗多。有些只在書本上讀到的東西，現(xiàn)在也見識(shí)到了他們的真面目。我們通過對(duì)一級(jí)修(檢修方面)、二級(jí)修(維護(hù)保養(yǎng)方面，包括6個(gè)月、12個(gè)月、6萬公里、12萬公里、24萬公里、73萬公里等節(jié)點(diǎn)的維護(hù)保養(yǎng))的固定跟班學(xué)習(xí)，也了解到了動(dòng)車(CRH5)的結(jié)構(gòu)、各部分的功用、運(yùn)用與檢修等。對(duì)動(dòng)車的牽引、制動(dòng)、協(xié)助系統(tǒng)、塞拉門、司機(jī)室、車內(nèi)設(shè)施、轉(zhuǎn)向架、一二級(jí)修的作業(yè)流程、常見故障(包括季節(jié)性故障等)、以及鐵路局有關(guān)文件和規(guī)章制度有了更進(jìn)一步的了解。

同時(shí)，考慮到動(dòng)車的更新發(fā)展的快速(例如5型車由xx年的一單車發(fā)展到目前的四單車)，我也通過書和網(wǎng)絡(luò)以及電子資料(向在沈動(dòng)所工作的長客工人所要)仔細(xì)的學(xué)習(xí)和探討它們之間的區(qū)分和優(yōu)缺點(diǎn)，也包括國內(nèi)的CRH1、CRH2、CRH3、CRH5、380型動(dòng)車的結(jié)構(gòu)差異，性能差異，以及在教學(xué)的過程中應(yīng)當(dāng)考慮到它們各自的特點(diǎn)以及重點(diǎn)的差異。

總之，我很珍惜這次難能珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們受益匪淺，增長了見識(shí)，對(duì)今后的教學(xué)增加的信念，同時(shí)我也信任這會(huì)讓我的課堂增加風(fēng)采，生動(dòng)引人。

20xx年手捧著收獲的學(xué)問度過，我將懷揣著信念期盼20xx年。

事業(yè)單位工作人員年度考核工作總結(jié)2

參與工作以來，我熱衷于本職工作，嚴(yán)格要求自己，擺正工作位置，時(shí)刻保持“虛心”、“謹(jǐn)慎”、“律己”的看法，在領(lǐng)導(dǎo)的'關(guān)切栽培和同事們的幫助支持下，始終勤奮學(xué)習(xí)、主動(dòng)進(jìn)取，努力提高自我，始終勤奮工作，仔細(xì)完成任務(wù)，履行好崗位職責(zé)，各方面表現(xiàn)優(yōu)異，得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的確定?，F(xiàn)將三個(gè)月來的學(xué)習(xí)、工作狀況簡要總結(jié)

一、嚴(yán)于律己，自覺加強(qiáng)黨性熬煉，政治思想覺悟得到提高。

始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場、觀點(diǎn)和方法論，堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐?？釔圩鎳?、酷愛黨、酷愛xx，堅(jiān)決共產(chǎn)主義信念，與黨組織保持高度一樣。仔細(xì)貫徹執(zhí)行黨的路途、方針、政策，工作主動(dòng)主動(dòng)，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責(zé)，任勞任怨，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。

二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素養(yǎng)。

作為一名剛步入運(yùn)政的新人，我醒悟地看到人生舞臺(tái)已發(fā)生轉(zhuǎn)變，自己又缺乏工作閱歷，所以只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積累充溢自我，才能熬煉好為人民服務(wù)的本事。工作以來，始終堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，不斷提高了自身綜合素養(yǎng)水平。

一是仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的各種重要思想，深刻領(lǐng)悟其科學(xué)內(nèi)涵，仔細(xì)學(xué)習(xí)“創(chuàng)先爭優(yōu)”，進(jìn)一步夯實(shí)了理論基礎(chǔ)，提高了黨性相識(shí)和思想道德素養(yǎng)。

二是仔細(xì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問，始終保持虛心好學(xué)的看法對(duì)待業(yè)務(wù)學(xué)問的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)到了很多工作方法，與群眾干脆接觸，真正做到深化到群眾中去。平常，多看、多問、多想，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、向群眾請(qǐng)教問題，機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)會(huì)、各種工作會(huì)議都是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。此外，仔細(xì)參與各類培訓(xùn)、會(huì)議，通過執(zhí)法培訓(xùn)，嫻熟駕馭了業(yè)務(wù)技能。業(yè)務(wù)學(xué)問的學(xué)習(xí)使我在工作上快速成長起來。

三是仔細(xì)學(xué)習(xí)法律學(xué)問。作為辦公室人員須要負(fù)責(zé)處理各種文件，另外作為運(yùn)政執(zhí)法人員，更是干脆涉及到很多法律法規(guī)的運(yùn)用問題。結(jié)合自己的工作實(shí)際特點(diǎn)，利用業(yè)余時(shí)間，自覺加強(qiáng)了對(duì)法律法規(guī)學(xué)問的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增加了法律意識(shí)和法律觀念。

三、努力工作，仔細(xì)完成工作任務(wù)。

我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，時(shí)刻牢記一心一意為人民服務(wù)的宗旨，努力作好本職工作。不管是在辦公室，還是在違規(guī)處理室，工作盡職盡責(zé)、任勞任怨，努力做好服務(wù)工作，當(dāng)好參謀助手。

(一)辦公室工作?？梢哉f辦公室工作是完全服務(wù)性質(zhì)的工作，既要對(duì)外服務(wù)，也對(duì)內(nèi)服務(wù)，工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤：在接待群眾來訪辦事時(shí)，都能主動(dòng)詢問是否有須要辦理的事，遇到辦理不了的案件時(shí)能耐性向其說明清晰，或幫助其聯(lián)系他人，使群眾能盡快辦好手續(xù)，樹立好運(yùn)政的形象。同時(shí)在組織會(huì)務(wù)、后勤管理、打字復(fù)印等工作上也盡職盡責(zé)，不留下任何紕漏。

(二)違章懲罰室工作。在違章懲罰室，先是仔細(xì)學(xué)習(xí)《中華人民共和國道路運(yùn)輸條例》、《云南省道路運(yùn)輸條例》，了解法律法規(guī)，并解讀大理州交通運(yùn)政管理處下發(fā)的行政懲罰自由裁量權(quán)基準(zhǔn)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn);然后向有閱歷的同事請(qǐng)教相關(guān)問題，向他們學(xué)習(xí)操行、處理問題的的方法方式。在遇到駕駛員有疑問時(shí)，仔細(xì)向他們說明相關(guān)的法律法規(guī)，使他們回顧三個(gè)月的來的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進(jìn)步，成長了不少，但也醒悟地相識(shí)到自己的不足之處：首先，在理論學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)不夠深化，尤其是將理論運(yùn)用到實(shí)際工作中去的實(shí)力還比較欠缺;其次，在工作上，工作閱歷尚淺，法律學(xué)問不足，狀況了解不細(xì)，給工作帶來肯定的影響，也不利于盡快成長;再次，在工作中主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、請(qǐng)示的多，相對(duì)來說，為領(lǐng)導(dǎo)出辦法、想方法的時(shí)候少。

在以后的工作中，我肯定會(huì)揚(yáng)長避短，克服不足、仔細(xì)學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作、主動(dòng)進(jìn)取、盡快成長，把工作做的更好，為人民群眾做的，貢獻(xiàn)做的。

事業(yè)單位工作人員年度考核工作總結(jié)3

依據(jù)xxx市xxx區(qū)人力資源和社會(huì)保障局《關(guān)于xxx年xxx區(qū)機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工作人員年度考核和行政嘉獎(jiǎng)工作的通知》(xx人社〔xxx〕66號(hào))的要求，和《xxx年xxx區(qū)教化系統(tǒng)事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》精神，為了更好地調(diào)動(dòng)廣闊教職工的主動(dòng)性和創(chuàng)建性，不斷提高廣闊教職工的素養(yǎng)，努力深化改革，為教化現(xiàn)代化作出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)校成立了以黨、政、工、老師組成的八人考核領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)當(dāng)組長。

學(xué)校仔細(xì)制定了考核工作方案，向廣闊教職工明確考核的目的意義，統(tǒng)一思想，端正看法，我們的詳細(xì)做法是：

一、召開年度考核動(dòng)員，公開考核的范圍、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、程序及考核有關(guān)要求事項(xiàng)。

二、被考核人根據(jù)考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)對(duì)崗位職責(zé)履行狀況和本年度工作完成狀況進(jìn)行書面總結(jié)，并仔細(xì)填寫《年度考核登記表》。

三、組織教職工在年級(jí)組內(nèi)溝通年度總結(jié)、評(píng)議，學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組成員廣泛聽取看法。

四、校務(wù)會(huì)全面分析，評(píng)價(jià)教職工的工作、學(xué)習(xí)各方面狀況，由下而上，民主與集中相結(jié)合，舉薦考核優(yōu)秀名單?？己酥袌?jiān)持實(shí)事求是，客觀公正，注意平常工作實(shí)績的考核。

五、考核領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)校務(wù)會(huì)的提名，匯總看法，依據(jù)考核考評(píng)比例提出等次建議名單交上級(jí)部門審核。

本次考核除校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)2人未參與本校的考核，1人于xxx年2月至今長病假，不參與考核，其余62名教職工參與了考核，其中中級(jí)職稱的47人，初級(jí)職稱的15人，考核結(jié)果：6人為優(yōu)秀，56人為合格。

事業(yè)單位工作人員年度考核工作總結(jié)4

一轉(zhuǎn)瞬，一個(gè)學(xué)期又快過去了。在這個(gè)學(xué)年中，我和平常一樣都是認(rèn)仔細(xì)真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作，我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作狀況。

一、在政治思想方面：

作為一位老師我很清晰，自己的教學(xué)思想和教化觀干脆影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以，本人能夠仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教化理論，剛好更新教化理念。主動(dòng)參與黨團(tuán)活動(dòng)，并且做了大量的政治筆記與理論筆記。端正思想，教書育人，為人師表。

二、在教化教學(xué)方面：

在教學(xué)中，仔細(xì)備課，仔細(xì)閱讀各種教科參考書，仔細(xì)編寫好教案制定好教學(xué)安排，依據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)狀況和向其他老師取得的閱歷，不斷地加以改善修改；在傳授學(xué)生學(xué)問時(shí)，不厭其煩，耐性教育學(xué)生，還耐性地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏學(xué)問；在傳授學(xué)生學(xué)問的同時(shí)，并對(duì)他們進(jìn)行思想教化，教化優(yōu)生幫助后進(jìn)生。

在課堂上，仔細(xì)授課，運(yùn)用實(shí)物教具、簡筆畫，情景教學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā)、教化學(xué)生。教學(xué)生做嬉戲、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。激勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，注意師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方，我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀，力爭讓他們學(xué)了就懂，懂了會(huì)用。

在批改作業(yè)方面。學(xué)生的作業(yè)總是按時(shí)剛好地批改，并具體地做好批注，對(duì)普遍性錯(cuò)誤，在全班重復(fù)講解、分析。針對(duì)個(gè)別學(xué)生的作業(yè)還實(shí)行面批方法，一一地分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題，提高了教學(xué)質(zhì)量。

三、在工作考勤方面：

我酷愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽擱工作的時(shí)間，并能主動(dòng)運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。

在本學(xué)年的工作中，我取得了肯定的成果：如，上半年，我撰寫的論文“淺談小學(xué)生英語學(xué)習(xí)愛好的培育”獲江陰市一等獎(jiǎng)。下半年陶研論文競賽中，本人的“從“做中學(xué)”：實(shí)現(xiàn)小學(xué)英語與生活的整合”獲江蘇省二等獎(jiǎng)。在學(xué)校組織的英語課堂教學(xué)設(shè)計(jì)競賽中，本人也獲得了二等獎(jiǎng)。學(xué)校組織的英語老師專業(yè)學(xué)問技能競賽中，獲一等獎(jiǎng)。另外，在學(xué)校組織的

四、五年級(jí)英語書寫競賽和六年級(jí)英語小報(bào)評(píng)比中，學(xué)生都取得了較好的成果；

教化是愛心事業(yè)，從學(xué)生身心健康動(dòng)身，依據(jù)學(xué)生的特性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)。對(duì)于個(gè)別后進(jìn)生，利用課間多次傾談，激勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)看法，主動(dòng)面對(duì)人生；而對(duì)優(yōu)秀學(xué)生，教化其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。在今后的教學(xué)過程中我會(huì)逐步改正和完善教化教學(xué)方法，爭取更大進(jìn)步，早日成長為一名合格的英語老師。我將會(huì)努力學(xué)習(xí)，把最好的英語學(xué)習(xí)方法交給孩子們。愿孩子們明天會(huì)更好！

最終望領(lǐng)導(dǎo)多多指導(dǎo)和幫助。

事業(yè)單位工作人員年度考核工作總結(jié)5

不知不覺中，我已經(jīng)在老師的工作崗位上任職一年了，在過去的日子里，有過勝利也有過失敗，有過歡樂也有過淚水。在工作和學(xué)習(xí)中，在與學(xué)生們的相處過程中，我收獲了許多，得到了很大的滿意?，F(xiàn)在我將一年來的學(xué)習(xí)和工作狀況作一個(gè)總結(jié)，以便總結(jié)閱歷，反思自己，完善自我。

一、德方面

作為一位老師我很清晰，自己的教學(xué)思想和教化觀干脆影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以，本人能夠仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教化理論，剛好更新教化理念。老師是“人類靈魂的工程師”，因此老師必需抓好兩項(xiàng)工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡潔的事情，老師首先要做好表率即為人師表。在生活中，我扮演著多重身份：做學(xué)生的好老師、做學(xué)生的“好家長”、做學(xué)生的好摯友、做學(xué)生的心理醫(yī)生，關(guān)注學(xué)生的健康成長，不體罰或變相體罰學(xué)生，不羞辱學(xué)生人格。課堂上，我時(shí)刻留意規(guī)范自己的教學(xué)行為。課后，我常常走進(jìn)教室，與學(xué)生一起參與課外活動(dòng)，加強(qiáng)與學(xué)生的溝通溝通。當(dāng)學(xué)生遭受挫折時(shí)，適時(shí)地賜予學(xué)生激勵(lì)，與學(xué)生一起共享自己的成長故事，以自己的人生經(jīng)驗(yàn)去感化、教化學(xué)生。

二、能方面

教好書是老師的基本職責(zé)之一，在教學(xué)工作方面，我爭取多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的特長，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課，我都做好充分的打算，我的信念是決不打無打算的仗。在教學(xué)中，仔細(xì)備課，仔細(xì)閱讀各種教科參考書，仔細(xì)編寫好教案制定好教學(xué)安排，依據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)狀況和向其他老師取得的閱歷，不斷地加以改善修改。在傳授學(xué)生學(xué)問時(shí)，不厭其煩，耐性教育學(xué)生，還耐性地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏學(xué)問；在傳授學(xué)生學(xué)問的同時(shí)，并對(duì)他們進(jìn)行思想教化，教化優(yōu)生幫助后進(jìn)生。

三、績方面

在教學(xué)方面：開了兩次公開課，得到了教研組內(nèi)其他老師的一樣認(rèn)可。期中考試，我所帶的三個(gè)班級(jí)的英語學(xué)科，總體來說，成果較好。

四、勤方面

本學(xué)期，在教學(xué)方面，我擔(dān)當(dāng)了高一年級(jí)三個(gè)班的英語教學(xué)工作。此外，還擔(dān)當(dāng)高一（三）班的班主任工作，對(duì)于剛剛步入工作崗位的我來說，無疑是一個(gè)挑戰(zhàn)，但同時(shí)也是一個(gè)自我熬煉的機(jī)會(huì)。因此，我兢兢業(yè)業(yè)地對(duì)待自己的事業(yè)，按時(shí)、按質(zhì)的完成每一項(xiàng)工作。在這些工作中，我堅(jiān)持總結(jié)與反思，在每一個(gè)方面都寫有工作心得，不斷改進(jìn)，提高工作效率。我酷愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽擱工作的時(shí)間，并能主動(dòng)運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。

俗話說：“金無足赤，人無完人?！痹诮袒虒W(xué)工作中，我仍舊有許多的不足之處，如在工作中會(huì)產(chǎn)生“惰性”思想，自身的學(xué)問面較窄，理論修養(yǎng)水平不高，在教化學(xué)生方面的閱歷的還不足，在以后的工作中，我會(huì)“多學(xué)習(xí)、多動(dòng)手、多思索、多總結(jié)、多反思”，以期更大的提高。教化是愛心事業(yè)，從學(xué)生身心健康動(dòng)身，依據(jù)學(xué)生的特性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)。對(duì)于個(gè)別后進(jìn)生，利用課間多次傾談，激勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)看法，主動(dòng)面對(duì)人生；而對(duì)優(yōu)秀學(xué)生，教化其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。在今后的教學(xué)過程中我會(huì)逐步改正和完善教化教學(xué)方法，爭取更大進(jìn)步，早日成長為一名優(yōu)秀的英語老師。

最終，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事在以后的工作中能接著賜予我指導(dǎo)和幫助，我會(huì)全身心的投入到我酷愛的教化事業(yè)中，把我的所能全部教給學(xué)生們，愿他們的明天更美妙！

事業(yè)單位工作人員年度考核工作總結(jié)6

轉(zhuǎn)瞬20xx年已經(jīng)結(jié)束了，回首一年的教化教學(xué)工作的點(diǎn)滴，感覺有得有失，但更多的是對(duì)新一年的期盼。

在思想政治方面，我始終擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，能堅(jiān)持黨的各項(xiàng)政策、路途與方針，相識(shí)參與學(xué)校和年級(jí)組組織的各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷提高自己的政治素養(yǎng)。

在教化教學(xué)方面，上半年和下半年各擔(dān)當(dāng)了五個(gè)和三個(gè)班級(jí)教學(xué)工作。首先我堅(jiān)持以身作則，我充分相識(shí)到用自己的言行舉止引導(dǎo)學(xué)生培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是最重要的。其次按教學(xué)五仔細(xì)的要求抓好教學(xué)每個(gè)環(huán)節(jié)。仔細(xì)鉆研教材，確定每堂課的重點(diǎn)難點(diǎn)，并備好每一節(jié)課的教案；上課時(shí)重視利用肯定情境培育其提出問題、分析問題和解決問題的實(shí)力，努力上好每一節(jié)課；課后仔細(xì)批改作業(yè)，通過多種形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)。再次，通過備課組活動(dòng)、學(xué)科組活動(dòng)、外出聽課的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。

在教科研方面，以新課程改革為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)新課程通識(shí)和學(xué)科學(xué)問的學(xué)習(xí)，通過集體備課、外出學(xué)習(xí)和自學(xué)等多種形式不斷開拓自己的理論視野，并且把這些新理念、新思維運(yùn)用于課堂教學(xué)中。在課題探討方面，作為參加人的的廣西教化科學(xué)“十五”規(guī)劃立項(xiàng)B類重點(diǎn)課題《中學(xué)思想政治探討性課堂教學(xué)模式的創(chuàng)設(shè)與應(yīng)用》(課題編號(hào)：20xx-B-130)于20xx年7月通過了廣西教化科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組