主題班會(huì)：學(xué)會(huì)寬容與理解課件

學(xué)會(huì)寬容與理解

學(xué)會(huì)寬容與理解

古希臘神話中有一位大英雄叫海格力斯。從來(lái)都是所向披靡，無(wú)人能敵的。因此，他是何等的躊躇滿志，春風(fēng)得意，唯一的遺憾就是找不到對(duì)手。

有一天，他走在坎坷不平的山路上，突然，發(fā)現(xiàn)腳邊有個(gè)袋子似的東西很絆腳，海格力斯猛踢了一腳，那只袋子非但絲毫不動(dòng)，反而膨脹起來(lái)，成倍地?cái)U(kuò)大著。海格力斯惱羞成怒操起一條碗口粗的木棒砸它，那東西竟然長(zhǎng)大到把路都給堵死了，海格力斯無(wú)計(jì)可施，只好坐在路邊唉聲嘆氣。仇恨袋仇恨袋不一會(huì)兒，一位智者見(jiàn)到此情景，困惑不解。他對(duì)智者說(shuō)：“這個(gè)東西很可惡，存心跟我過(guò)不去，把我的道路給堵死了?！敝钦邔?duì)海格力斯說(shuō)：“朋友，快別動(dòng)它，忘了它，離開(kāi)它遠(yuǎn)去吧。它叫仇恨袋，你不犯它，它便小如當(dāng)初；你侵犯它，它就會(huì)膨脹起來(lái)，擋住你的去路，與你敵對(duì)到底！”仇恨袋不一會(huì)兒，一位智者見(jiàn)到此情景，困惑不解。他人生在世，人際間的磨擦，誤解和恩怨總是在所難免，如果肩上扛著“仇恨袋”，心中裝著“仇恨袋”，生活只會(huì)是如負(fù)重登山，舉步維艱了，最后，只會(huì)堵死自己的路。因此，人們之間需要理解和寬容。人生在世，人際間的磨擦，誤解和恩怨總是在所難免，如果肩上寬容與理解

——一顆善良寬容的心，可以改變一個(gè)人的一生。寬容與理解——一顆善良寬容的心，可以改變一個(gè)人的一生。議一議請(qǐng)你來(lái)設(shè)想：會(huì)發(fā)生哪兩種情景？分別會(huì)產(chǎn)生什么結(jié)果？議一議請(qǐng)你來(lái)設(shè)想：會(huì)發(fā)生哪兩種情景？議一議寬容你認(rèn)為我們?cè)诮煌腥绾螠p少?zèng)_突？為什么會(huì)彼此反感和發(fā)生沖突？議一議寬容你認(rèn)為我們?cè)诮煌腥绾螠p少?zèng)_突？為什么會(huì)彼此反我認(rèn)為，寬容是……結(jié)合自己的理解你能說(shuō)說(shuō)“寬容”是什么嗎？感悟?qū)捜萃瑢W(xué)名言結(jié)合自己的理解你能說(shuō)說(shuō)“寬容”是什么嗎？感悟?qū)捜萃瑢W(xué)名言“寬容”都是寶蓋頭，可見(jiàn)都是寶貝。“寬”下面，是草字頭和“見(jiàn)”，也就是說(shuō)象雜草一樣的看法都允許并存?？墒俏覀兺B一種異見(jiàn)都無(wú)法包容，何況更多乎？“容”是兩個(gè)“人”和一個(gè)“口”，就是你說(shuō)你的理，我說(shuō)我的理，不妨求同存異，但我不會(huì)不讓你沒(méi)有說(shuō)話的權(quán)利。拆字談“寬容”都是寶蓋頭，可見(jiàn)都是寶貝?！皩挕毕旅?，是草字頭和寬容，就是以一種諒解和包容的心態(tài)和行為去對(duì)待與自已不同的觀點(diǎn)和意見(jiàn)、與自已不同的性格和志趣、甚至是別人的過(guò)錯(cuò)和冒犯，達(dá)到人與人的多樣化的共處與合作。寬容，就是以一種諒解和包容的心態(tài)和行為去對(duì)待與自已不同的觀點(diǎn)小故事阿拉伯傳說(shuō)中有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行，在旅途的某個(gè)地點(diǎn)他們吵架了，一個(gè)還給了另外一個(gè)一記耳光。被打的人覺(jué)得受辱，一言不語(yǔ)，在沙子上寫(xiě)下：“今天我的好朋友打了我一巴掌?！毙」适掳⒗畟髡f(shuō)中有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行，在旅途小故事他們繼續(xù)向前走，直到到了湖邊，他們就決定停下來(lái)。被打一巴掌的那位在取水的時(shí)候差點(diǎn)淹死，幸好被朋友救起來(lái)了。被救起后，他拿了一把小劍在石頭上刻了：“今天我的朋友救了我一命?！毙」适滤麄兝^續(xù)向前走，直到到了湖邊，他們就決定停下一旁好奇的朋友說(shuō)：為什么我打了你以后，你要寫(xiě)在沙子上，而現(xiàn)在要刻在石頭上呢？你猜猜被打的人會(huì)怎么說(shuō)一旁好奇的朋友說(shuō)：為什么我打了你以后，你要寫(xiě)在沙另一個(gè)朋友笑笑說(shuō)：當(dāng)被朋友傷害時(shí)，要寫(xiě)在易忘的地方，風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它。相反的如果被幫助，我們要把它刻在心里的深處，那里任何風(fēng)都不能抹滅它。朋友的相處，傷害往往是無(wú)心的，而幫助卻是真心的。忘記那些無(wú)心地傷害，銘記那些對(duì)你真心地幫助。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友........另一個(gè)朋友笑笑說(shuō)：當(dāng)被朋友傷害時(shí)，要寫(xiě)在易忘的地方，風(fēng)會(huì)你認(rèn)為朋友間應(yīng)該如何相處？渡盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇你認(rèn)為朋友間應(yīng)該如何相處？渡盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇你知道哪些“寬容”的故事？歷史上的我自己的同學(xué)朋友的父母老師的寬容故事大搜索你知道哪些“寬容”的故事？歷史上的我自己的同學(xué)朋友的父母老師我國(guó)古代兩位大禪師寒山和拾得有這樣一段對(duì)話。寒山問(wèn)拾得：“世間有人欺我辱我笑我輕我賤我，如何處置？”拾得曰：“只要忍他讓他避他由他耐他，不要理他，再過(guò)幾年你且看他?！敝黝}班會(huì)：學(xué)會(huì)寬容與理解課件行為訓(xùn)練！

同學(xué)不小心踩了你一腳，你該怎么處理？

在中午吃飯的時(shí)候，同學(xué)端湯時(shí)候不小心將湯濺到你的身上你該怎么處理？

我的好朋友已經(jīng)是第三次向我“借”錢(qián)了，每次他都愧疚地說(shuō)錢(qián)玩“老虎機(jī)”輸光了，以后會(huì)還的。行為訓(xùn)練！同學(xué)不小心踩了你一腳，你該怎么處理？

在到底什么叫寬容事例1:某班干部在自習(xí)課上因?yàn)锳違紀(jì)而登記了他的名字,A下課后到班干處求情,于是班干部原諒了他,把他的名字從違紀(jì)本上擦掉了.于是A到處為班干部說(shuō)好話,說(shuō)他是一個(gè)大度寬容的人.事例2:某班干部一向公正嚴(yán)明,對(duì)于違紀(jì)的同學(xué)嚴(yán)管不誤,最終有部分同學(xué)認(rèn)為他（她）多管閑事,太不寬容了,最終在投票選舉中部分同學(xué)沒(méi)有投該班干部的票,因?yàn)樗ㄋ┑怯涍^(guò)自己的名字.那么到底不寬容的是班干部,還是那部分同學(xué)呢?思考到底什么叫寬容事例1:某班干部在自習(xí)課上因?yàn)锳違紀(jì)而登記了事謹(jǐn)記：寬容決不是放任、縱容，消極的無(wú)所作為。寬容意味著尊重、信任、理解和溝通。寬容是有原則的謹(jǐn)記：寬容決不是放任、縱容，消極的無(wú)所作為。寬容是有原則的寬容能讓我們更好的團(tuán)結(jié)在一起!寬容“我是一個(gè)寬容的人嗎？”“我身上有不寬容的影子嗎？”反省自己“曾經(jīng)發(fā)生的那件事情，我覺(jué)得當(dāng)時(shí)自己不夠?qū)捜荨薄拔沂且粋€(gè)寬容的人嗎？”反省自己“曾經(jīng)發(fā)生的那件事情，我覺(jué)親身體驗(yàn)！學(xué)會(huì)寬容①鼓起勇氣，親口跟她（他）說(shuō)抱歉，請(qǐng)求她（他）原諒你。我想她（他）可能很希望你能這做。②請(qǐng)你把你認(rèn)為應(yīng)該對(duì)朋友（同學(xué)）說(shuō)而以前沒(méi)有說(shuō)的話寫(xiě)在紙條上,然后把紙條對(duì)折，在正面寫(xiě)上他（她）的姓名，再直接走到他面前鄭重交給他，通過(guò)紙條在你們之間搭起一座寬容的橋梁。③如果你不好意思，那么請(qǐng)你把紙條交給第三方，通過(guò)他（她）轉(zhuǎn)交給他（她）。親身體驗(yàn)！學(xué)會(huì)寬容①鼓起勇氣，親口跟她（他）說(shuō)抱歉，②請(qǐng)你快樂(lè)人生的作業(yè)1.每天對(duì)身邊的人多微笑三次，把歡樂(lè)傳遞下去2.每天原諒一個(gè)傷害你的人，讓痛苦的能量到你這里為止，做“痛苦終結(jié)者”。3.每天做一件幫助他人的好事4.當(dāng)別人讓你感到不愉快時(shí)，盡量去理解他，試著去了解他的苦衷5.為別人的成績(jī)鼓掌，而不去嫉妒?？鞓?lè)人生的作業(yè)1.每天對(duì)身邊的人多微笑三次，把歡樂(lè)寬容與刻薄相比，我選擇寬容。因?yàn)閷捜菔サ闹皇沁^(guò)去，刻薄失去的卻是將來(lái)。一個(gè)不懂寬容的人，將失去別人的尊重，一個(gè)一味寬容的人，將失去自己的尊嚴(yán)。寬容者讓別人愉悅，自己也快樂(lè)；刻薄者讓別人痛苦，自己也難受。寬容需要不斷求知,求同存異,需要學(xué)會(huì)把握自己的情緒,多一分寬容，就多一分融洽、少一分怨恨。寬容是一種信任，是一種品德，更是一種境界。為了使我們彼此心靈的距離不再遙遠(yuǎn)，讓我們緊緊地握住寬容的雙手吧！用心朗誦寬容與刻薄寬容與刻薄相比，我選擇寬容。因?yàn)閷捜菔サ闹皇沁^(guò)去，刻薄結(jié)束語(yǔ)：高二（２）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，而團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)則是寬容。如果我們想擁有一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、融洽的班級(jí)，我們必須擁有寬容。在此，希望每位同學(xué)都能多體諒別人，寬容別人，快樂(lè)地生活學(xué)習(xí)……結(jié)束語(yǔ)：大肚能容，容天下難容之事；開(kāi)口大笑，笑天下刻薄之人。我心寬容大肚能容，開(kāi)口大笑，我心寬容國(guó)際寬容日11月16日國(guó)際寬容日11月16日寬容測(cè)試寬容度測(cè)（請(qǐng)對(duì)下列問(wèn)題作出“是”和“否”的選擇）1有很多人總是故意跟我過(guò)不去2碰到熟人我向他打招呼時(shí)，他視而不見(jiàn)最令我難堪。3我討厭和沉默寡言的人一起工作。4有的人嘩眾取寵，說(shuō)些淺薄無(wú)聊的笑話居然也能博得喝彩，我聽(tīng)到和看到都很生氣。5和目中無(wú)人的人一起相處真是一種痛苦。寬容測(cè)試寬容度測(cè)（請(qǐng)對(duì)下列問(wèn)題作出“是”和

6生活中充滿庸俗趣味的人不少，我很厭煩。

7有很多人自己不怎么樣卻總是嘲笑他人。

8我不能理解為什么自以為是的人也能得到賞識(shí)

9有的人笨頭笨腦反應(yīng)遲鈍，真讓人窩火。

10我不能忍受上課時(shí)老師為照顧差生而把講課的速度放慢。

11和事事?tīng)?zhēng)強(qiáng)好事的人呆在一起使我感到緊張。

12我不喜歡獨(dú)斷專行的人。

13有不少人明知方法不對(duì)，還非要?jiǎng)e人按照他的意見(jiàn)行事。

14有的人成天牢騷滿腹，我認(rèn)為這種處境全是他們自己造成的。6生活中充滿庸俗趣味的人不少，我很厭煩。715和怨天尤人的人打交道能使自己的生活變得灰暗。

16有不少人總喜歡對(duì)別人百般挑剔，不顧他人的情緒

17當(dāng)我辛辛苦苦做完一件事情卻得不到認(rèn)可和賞識(shí)，

我就會(huì)大發(fā)雷霆。

18有些蠻橫無(wú)禮的人常常