元宵節(jié)小學活動方案

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元宵節(jié)學?；顒臃桨?

一、活動目的：

2022年元宵節(jié)即將來臨，為弘揚民族文化，讓同學了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日，將組織同學進行小型多樣的鬧元宵活動，通過活動營造快樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。

二、活動時間：

2022年2月26日午會、班會時間

三、活動內容和詳細安排：

1、午會課時間：依據(jù)德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣揚學習內容，了解元宵節(jié)的由來，習俗和一些有趣的傳奇。

2、班會課活動內容安排：

一班級

主題：參觀學校各處

在班主任的帶領下，參觀同學和家長的自制元宵燈，觀看高班級同學的`一些活動。

活動要求：

1、各班有序地進行觀看活動

2、觀看完后，回教室學《鬧元宵》童謠

正月十五鬧元宵，慶祝鑼鼓用勁敲，敲得獅子大抖毛，敲得旱船街上漂；

爺爺樂得抬花轎，姑姑扭腰踩高蹺，我拍巴掌奶奶笑，放聲高唱豐收謠。

二班級

主題：運動元宵、樂樂樂

活動要求：

1、活動地點：操場〔雨天改在體操房〕

2、負責人：

3、活動規(guī)章：兩人同時抱住一個籃球，以最快的速度傳給對方兩位同學的懷抱，中間不能掉球，合作協(xié)調前進，看哪個班級最快?！哺靼?0位同學，十男十女〕

活動預備：四個籃球、學說口號〔傳傳傳、樂樂樂，元宵佳節(jié)同快樂！〕

〔負責老師做好預備〕

帶隊老師：各班班主任〔備注：如有時間，各班上網(wǎng)搜尋“鬧元宵”的`詩詞，各班學一首有關的詩詞。〕

三、四、五班級

主題：元宵燈謎、猜猜猜

活動要求：

1、各班推舉兩名同學工作人員，并把各班預備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上，〔謎底不要寫，但自己要知道答案〕每班自己預備好一張課桌，10份左右的小獎品。

2、各班在班內通過猜謎活動以后，派出5名高手，參與學校的元宵燈謎、猜猜猜活動。

3、其余同學在班內學唱歌曲《賣湯圓》。

活動預備：在班會課開始前，各班的兩名同學工作人員在底樓放好桌子，預備好猜的字謎，拿好自己班級中的獎品，做好迎接其他同學來猜燈謎的活動預備。

活動人員安排：

活動地點：教學樓前。

自制元宵燈的評比活動。

主題：巧手做燈、妙妙妙。

活動要求：各班把制作的元宵燈，放在規(guī)定處進行展評。

元宵節(jié)學?；顒臃桨?

一、活動目的

為弘揚民族文化，引導同學體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的喧鬧氛圍，了解多姿多彩的節(jié)日文化，學校將組織同學進行小型多樣的鬧元宵活動。通過活動，營造快樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍，培育同學積極探究、分工合作、樂于共享的立場。

二、活動主題

“查找—小的年味”

三、活動時間

2022年2月26日星期五〔下午14：00〕

四、活動內容和詳細安排

1—2班級：“巧手剪窗花，快樂鬧元宵”。

同學在家長的指導下，學會用手中的剪刀剪出不同的窗花和手工編織中國結福。元宵節(jié)當天下午，班主任老師可邀請手巧的家長〔或美術老師〕在課堂上教同學裁剪各色各樣的窗花和打福結，布置、美化教室。

3—4班級：“巧手做花燈，創(chuàng)意樂無限”。

元宵花燈“巧手裝扮”制作行動，培育同學動手動腦的技能和節(jié)能環(huán)保的意識〔發(fā)揮想象，利用布料、彩紙、紐扣等廢棄物品創(chuàng)意裝扮花燈〕。每班上交十件優(yōu)秀作品進行集中展示。

5班級：“巧手迎元宵，師生共快樂”。

活動由班主任、家長志愿者組織，開展做小湯圓和元宵的活動，讓同學在家長和老師的指導下，動手做元宵，悄悄品元宵，快樂送元宵，親身體驗濃濃的節(jié)慶氛圍。

6班級：“元宵游園鬧元宵，五福臨門賀新春”。

班主任老師組織開展，每班推舉1—2名同學在書法室書寫“福”字〔由———老師負責〕其他同學在班級做元宵手抄報，做完手抄報布置本班級教室。六班級四個班每班寫7個福字，將“?！睔夤蚕淼矫總€班級。

元宵節(jié)學?；顒臃桨?

一、活動目的

為弘揚民族文化，引導同學體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的喧鬧氛圍，了解多姿多彩的節(jié)日文化，學校將組織同學進行小型多樣的鬧元宵活動。通過活動，營造快樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍，培育同學積極探究、分工合作、樂于共享的立場。

二、活動主題

快樂鬧元宵。

三、活動時間

寒假以及2022年2月26日下午，12：15開始

四、活動內容和詳細安排

〔一〕前期預備〔寒假〕

開展“巧手做花燈，創(chuàng)意樂無限”元宵花燈親子利廢制作行動，培育同學動手動腦的技能和節(jié)能環(huán)保的習慣?！嘀魅呜撠?/p>

〔二〕主題活動〔元宵節(jié)當天〕

1、營造濃郁的活動氛圍

〔1〕電子屏幕滾動播放傳統(tǒng)節(jié)日文化宣揚語、童謠等，營造節(jié)日氛圍。

宣揚語——金鼠迎春到，快樂鬧元宵。快樂鬧元宵，你我齊歡樂。體驗元宵民俗，弘揚中華文明。承載年節(jié)傳統(tǒng)，建設學校文化。感受風俗習慣，憧憬美妙生活。賞花燈，營造佳節(jié)氛圍；猜謎語，感悟鄉(xiāng)風民情；做湯圓，體驗節(jié)日生活……

《鬧元宵》童謠

正月十五鬧元宵，慶祝鑼鼓用勁敲，敲得獅子大抖毛，慶賀一年春來到。

學?；魭鞓渖遥淌覕[滿原材料，你搓我按做元宵，樂得伙伴拍手笑。

〔2〕當天早晨〔升旗儀式之前〕，各班在學校統(tǒng)一安排下，擇優(yōu)將4盞元宵花燈〔須醒目地標明班級、姓名〕懸掛在學校不同區(qū)域，營造濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍。

〔3〕大隊部組織大隊集會〔升旗儀式〕，作關于國旗下的主題講話，宣揚傳統(tǒng)節(jié)日文化，讓同學了解元宵節(jié)的由來、習俗和一些有趣的傳奇等。

〔4〕當天早晨〔或提前至周—下午〕，各班依據(jù)活動內容，做好班級環(huán)境的布置，南北玻璃窗貼好窗花〔或燈謎〕，教室里掛上燈籠等。——正副班主任負責

2、“快樂賞花燈”活動〔二四五班級：午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時間段；一三班級：品嘗完湯圓至放學之前，約2：00—3：00〕

在班主任的帶領下，各班有序地到學校各處參觀同學和家長的自制元宵燈?！卑嘀魅呜撠?/p>

3、“巧手做元宵”活動〔12：15——13：15〕

在正副班主任、家長志愿者的組織下，同學開展做小湯圓和元宵的活動〔中午12：15各班派代表去食堂領取食材〕。

食堂為每班提供糯米團、菜肉餡兒；和面和放湯圓的用具，由各班自備?！嘀魅呜撠?/p>

4、“快樂嘗元宵”活動〔一三班級：約1：30開始；二四