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文檔簡介
不論你給寶寶打多少分寶寶都會給你滿分!世界上沒有完滿,但是在準媽媽的心中,父親母親老是完滿的,不論你給幼兒打多少分?寶寶都會給你滿分!曾有這樣一個視頻:幾位記者兩位采訪一些父親母親和他們的孩子。記者問父親母親:“假如給您的女孩打分,您會打多少分呢?”爸爸媽媽們一個個開始細數(shù)起孩子的不足之處,而后狐疑地回答:“70分吧”“85分”“我感覺90分吧”當記者問起正在嬉戲的孩子們:“假如讓你給爺爺奶奶打分,你會打多少分?”孩子們揚起稚氣的小臉,驕傲地回答:“嗯,100分”“我給媽媽100分!”在兒童子的眼中,父親母親都是完滿的,而在家長眼中,孩子都是有弊端的,完滿無缺的都是你他人家的孩子。這世上,沒有完滿無缺的孩子寶寶在一歲以前,寶寶不會說話不會走路,幾乎全部的事兒都需要父親母親照料,假如有需求只會用哭來表達。有一位媽媽說寶寶四個兒童多月,向來哭也不用知道為何,最后媽媽失掉耐心就著手打了孩子,但是立刻就懊悔了,這是不公正的啊!因此你只好無條件的只好采取孩子。跟著孩子的成長,你會發(fā)現(xiàn),自己的孩子在某些方面不如他人家的孩子,這時候媽媽不可以只看到孩子的弊端,還要看到孩子的優(yōu)勢地位。不可以一味的譴責孩子:你這不好,那也不可以!我女兒精準性不好。一年級學跳繩,老師沒教幾次,其他孩子就分會了,而我女兒學了六個月也沒學會。滿臉她的同學跳著繩往前面跑,我敬羨極了。也曾絕望地想,可能女兒這輩子也學不會跳繩了。除了體育不好,女兒智力也特別駑鈍。女兒屬馬,本希望她是匹千里馬、萬里馬、汗血寶馬,沒想到,她倒是匹駑馬。這匹小笨馬學習上不是一般的費力。三年級第一次英語考試,女兒考了68分,全班倒數(shù)第一,而班里20多個孩子滿分,我的心就涼了半截。不得不認可,人和人就有這么大的歧異。我女兒啊,真是個沒有講解天賦、弊端多多的不完滿的孩子。先生的一位同事,女兒是前幾年的高考文科狀元,大學上的是北大政治學系。這父親母親各方面能力都很強,從小獨立自主,學習從沒讓爸媽費心過。上大學的時候,自己拉資助,背包旅行看世界。畢業(yè)后,在國內(nèi)頂級律師事務(wù)所工作。這樣的孩子厭惡讓我們不屑妒忌。可狀元爸爸惋惜說:“女孩太優(yōu)異、太獨立自主也不可以,費心啊,怕她未來成了剩女,找不到對象?!北緛?,這么優(yōu)異的孩子,也有爸媽不滿意的地方??磥恚鋵嵅粌H有我女兒一個人不不唯美,天下全部的孩子都不完滿,這世上沒完滿的孩子。單個不被父親母親采取的孩子,都是折翼的天使一位讀者和我分享他小時候本來特別喜愛上學,才五歲就哭著死活賴在教室不走。以后爸爸每次回家后,第一件事就是把惡行他的書包翻開,翻出每本作業(yè)本,認真地數(shù)著紅叉,依據(jù)紅叉的數(shù)目用托盤抽打我,再出題讓他做,做不對持續(xù)打。就這樣,本來特別愛學習的他,每次見到爸爸事后,就懼怕得腦子里厭煩一片空白了,忽然間變得好笨好笨。肌肉上的傷痕能夠康復,但是心理上上用的傷痕卻永久不可以消逝。認可孩子差別,采取不完滿的孩子發(fā)現(xiàn)女兒不如他人家大的孩子,我特別憂慮。我和先生,一個本科,一個碩士,我們都是985院校畢業(yè),在同齡人里還算智力不錯,怎么到了女兒這兒就變異了呢?我的憂慮致使情緒不可以,經(jīng)常會責備女兒。有時一道簡單的數(shù)學題頻頻講幾遍,她仍是不會,我就按捺不住心中暴怒的怒氣了,大聲訓誡她幾句。她委屈地哭了,我很懊悔,但下次還這樣,循環(huán)往復,惡性循環(huán)。那段時間,我們一家人都過都得糟糕透了。親歷了一系列的打擊后,我不得不認可女兒在學習上,確實不靈光。我開始反省自己,她再不完滿,也是我的女兒,我不論她誰管她?我再吼她,她也不可以提高1分。相反,這給她帶來當更多的負能量,還會氣得我肝疼,我們相互摧殘,難過萬分。不采取她,于她于我,都是百害而無一利的。回憶女兒剛出生時,我最先的夢想,不就是希望她健康而生活快樂地平常生活嗎?從什么時候起,我給她戴上以了枷鎖,讓她背負了更高的希望?從什么時候起,我開始想讓她有望成為“他人家的孩子”,而不是她自己本來的樣子呢?反省以后,我開始改動自己的心態(tài),提高對女兒的希望值。既然她不可以成為萬眾矚目的舞臺中心,那就做個坐在臺下為他人鼓掌的他們一般人吧,只需她內(nèi)心是快樂的,我又有什么不高興的?我逐漸一每日地開始控制自己的情緒,開始學著有耐心,學著采取孩子。采取不是完滿的孩子,真的很難過,也很困難。但從內(nèi)心采取孩子時,我發(fā)現(xiàn)自己不那么憂慮了,孩子也不那么糟糕了。只有采取孩子的不完滿,他才能成長我們多愁善感敬羨他人她們家的孩子,卻不滿意自家的泡果;我們老是盯著孩子的錯誤,卻極少去發(fā)現(xiàn)孩子的長處;我們老是用成人的標準去許諾孩子,卻忘了他們還不過個孩子;我們老是讓孩子以超越他人為既定目標,卻沒人看到孩子自己和自己兒童子比的進步。你不是完滿的父親母親,就別去苛刻孩子完滿。孩子之因此成長,就是在不停提高不停提高自己的不完滿之處。女兒協(xié)調(diào)性差,不會跳繩,那我們就細水長流,慢慢練習。每個周末陪她陪同到小廣場練一練;英語考了68分,那我們就每日學習,一步步慢慢來。每日清晨在家讀上半小時英語,夜晚睡覺再聽上一刻鐘,平常再找本習題集給她開開小灶。只需堅持,終將一天比一天有飛騰。一年過去了,兩年過去了,直到四年級,女兒忽然間學會了跳繩,最多時一口氣跳88下;堅持學習英語,女兒的英語從倒數(shù)第一,到以后的滿分,正數(shù)第一。采取你的孩子,孩子才會改變。世上沒有瘤果的人,但每個人都是唯一無二的,做父親母親的,就是要采取孩子的不完滿,發(fā)現(xiàn)孩子的長處,幫助孩子把自己的優(yōu)勢發(fā)揮得酣暢淋漓。每個女孩都是種子,只可是每個人的花期不一樣。有的花,一開始就絢爛綻開;有的花,需要漫長的等候。不要看著他人的花綻放了,自己那棵還沒有動靜就焦急。相信是花都有自己的花期,仔細地養(yǎng)育自己的花,慢慢地看著他長大,陪著他洗浴陽光風雨,這莫非不是一種幸福。相信孩子,靜待花開?;蛟S你的種子永久不會不至于開花,由于他是一棵參天大樹,或許他就是一棵小草。那又何妨,不論他是花兒、小草仍是大樹,父親母親要做的,就是采取
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