




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2.3.2平面與平面垂直的判定問(wèn)題:在生產(chǎn)實(shí)踐中,有許多問(wèn)題要涉及到兩個(gè)平面相交所成的角的情形,你能舉出這個(gè)問(wèn)題的一些例子嗎?攔洪壩水平面這樣的角有何特點(diǎn),該如何表示呢?1.二面角及二面角的平面角平面的一條直線(xiàn)把平面分為兩部分,其中的每一部分都叫做一個(gè)半平面。半平面——αlαl思考:將一條直線(xiàn)沿直線(xiàn)上一點(diǎn)折起,得到的平面圖形是一個(gè)角,將一個(gè)平面沿平面上的一條直線(xiàn)折起,得到的空間圖形稱(chēng)為二面角,你能畫(huà)一個(gè)二面角的直觀(guān)圖嗎?思考:在平面幾何中,我們把角定義為“從一點(diǎn)出發(fā)的兩條射線(xiàn)所組成的圖形叫做角”,按照這種定義方式,二面角的定義如何?1.二面角及二面角的平面角從一條直線(xiàn)出發(fā)的兩個(gè)半平面所組成的圖形叫做二面角。二面角——lOBA這條直線(xiàn)叫做二面角的棱。平面角由射線(xiàn)--點(diǎn)--射線(xiàn)構(gòu)成二面角由半平面--線(xiàn)--半平面構(gòu)成lABPQ
從一條直線(xiàn)出發(fā)的兩個(gè)半平面所組成的圖形叫做二面角。二面角的表示這兩個(gè)半平面叫做二面角的面。二面角的畫(huà)法AB二面角-AB-l二面角-l-二面角C-AB-DABCD5平臥式直立式思考:把門(mén)打開(kāi),門(mén)和墻構(gòu)成二面角;把書(shū)打開(kāi),相鄰兩頁(yè)書(shū)也構(gòu)成二面角.隨著打開(kāi)的程度不同,可得到不同的二面角,這些二面角的區(qū)別在哪里?打開(kāi)的書(shū)思考:異面直線(xiàn)所成的角、直線(xiàn)和平面所成的角有什么共同的特征?它們的共同特征都是將三維空間的角轉(zhuǎn)化為二維空間的角,即平面角。
思考:在二面角α-l-β的棱上取一點(diǎn)O,過(guò)點(diǎn)O分別在二面角的兩個(gè)面內(nèi)任作兩條射線(xiàn)OA,OB,能否用∠AOB來(lái)刻畫(huà)二面角的張開(kāi)程度?lαβOAB思考:在上圖中如何調(diào)整OA、OB的位置,使∠AOB被二面角α-l-β唯一確定?這個(gè)角的大小是否與頂點(diǎn)O在棱上的位置有關(guān)?lαβOABlαβOAB思考:上面所作的角叫做二面角的平面角,你能給二面角的平面角下個(gè)定義嗎?lαβOAB二面角的大小用它的平面角來(lái)度量二面角的度量∠AOB∠A1O1B1
以二面角的棱上任意一點(diǎn)為端點(diǎn),在兩個(gè)面內(nèi)分別作垂直于棱的兩條射線(xiàn),這兩條射線(xiàn)所成的角叫做二面角的平面角。lABOO1A1B1?注:二面角的平面角的特點(diǎn):3)角的邊都要垂直于二面角的棱1)角的頂點(diǎn)在棱上2)角的兩邊分別在兩個(gè)面內(nèi)10lOABAOB(1)(2)思考:如圖,平面γ垂直于二面角的棱l,分別與面α、β相交于OA、OB,則∠AOB是二面角的平面角嗎?為什么?βlAOBγα注意:
平面角是直角的二面角叫做直二面角二面角的大小的范圍:小結(jié):二面角的平面角的作法1、定義法根據(jù)定義作出來(lái)2、垂面法作與棱垂直的平面與兩半平面的交線(xiàn)得到l尋找平面角D端點(diǎn)中點(diǎn)尋找平面角中點(diǎn)EGF練習(xí):指出下列各圖中的二面角的平面角:BACDA’AB’C’CD’DB二面角B--B’C--AO二面角A--BC--DOEABCD21二面角B--AD--C11練習(xí):900
例1在正方體ABCD-A1B1C1D1中,求二面角B1-AC-B大小的正切值.AA1BCDB1C1D1O觀(guān)察:教室里的墻面所在平面與地面所在平面相交,它們所成的二面角及其度數(shù).兩個(gè)平面相交,如果它們所成的二面角是直二面角,就說(shuō)這兩個(gè)平面互相垂直。兩個(gè)平面互相垂直通常畫(huà)成:直立平面的豎邊畫(huà)成與水平平面的橫邊垂直。平面α與β垂直,記作:α⊥β。
一般地,兩個(gè)平面相交,如果它們所成的二面角是直二面角,就說(shuō)這兩個(gè)平面互相垂直.面面垂直的定義:(2)日常生活中平面與平面垂直的例子?(1)除了定義之外,如何判定兩個(gè)平面互相垂直呢?αβaAb問(wèn)題:如何檢測(cè)所砌的墻面和地面是否垂直?
建筑工人砌墻時(shí),常用一端系有鉛錘的線(xiàn)來(lái)檢查所砌的墻面是否和地面垂直,如果系有鉛錘的線(xiàn)和墻面緊貼,那么所砌的墻面與地面垂直。大家知道其中的理論根據(jù)嗎?如果一個(gè)平面經(jīng)過(guò)了另一個(gè)平面的一條垂線(xiàn),那么這兩個(gè)平面互相垂直.猜想:下面我們來(lái)驗(yàn)證這個(gè)定理證明:設(shè)α∩β=CD,則B∈CD,在平面β內(nèi)過(guò)B點(diǎn)作BE⊥CD?!逜B⊥CD,AB⊥BE?!唷螦BE=90。是二面角α—CD—β的平面角,∴二面角α—CD—β是直二面角,即α⊥β。αβABCDE已知:直線(xiàn)AB⊥平面β于B點(diǎn),AB平面α,求證:α⊥β平面與平面垂直的判定定理
一個(gè)平面過(guò)另一個(gè)平面的垂線(xiàn),則這兩個(gè)平面垂直.符號(hào):αβaA簡(jiǎn)記:線(xiàn)面垂直,則面面垂直
面面垂直線(xiàn)面垂直線(xiàn)線(xiàn)垂直符號(hào):性質(zhì)定理現(xiàn)在你知道用一端系有鉛錘的線(xiàn)來(lái)檢查所砌的墻面是否和地面垂直的道理了嗎?思考:過(guò)一點(diǎn)P可以作多少個(gè)平面與平面α垂直?過(guò)一條直線(xiàn)l可以作多少個(gè)平面與平面α垂直?αPlαl例1、如圖,AB是⊙O的直徑,PA垂直于⊙O所在的平面,C是圓周上不同于A,B的任意一點(diǎn),求證:平面PAC⊥平面PBC.
證明:設(shè)已知⊙O平面為α請(qǐng)問(wèn)哪些平面互相垂直的,為什么?探究1:ABCD例2、已知直線(xiàn)PA垂直正方形ABCD所在的平面,A為垂足。求證:平面PAC平面PBD。證明:應(yīng)用ABDPCO二、二面角的平面角一、二面角的定義
從空間一直線(xiàn)出發(fā)的兩個(gè)半平面所組成的圖形叫做二面角1、定義2、求二面角的平面角方法①點(diǎn)P在棱上②點(diǎn)P在二面角內(nèi)ABPγβαιαβιABαβιppαβιABO—定義法—垂面法小結(jié)找二面角的平面角說(shuō)明該平面角是直角。(一般通過(guò)計(jì)算完成證明。)1、定義法
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度房地產(chǎn)項(xiàng)目增資入股投資協(xié)議
- 二零二五年度辦公室文員聘用與企業(yè)文化融合協(xié)議
- 二零二五年度新能源汽車(chē)碰撞責(zé)任免除合同
- 2025年度現(xiàn)代農(nóng)業(yè)病蟲(chóng)害防治藥害賠償協(xié)議書(shū)
- 二零二五年度勞動(dòng)局標(biāo)準(zhǔn)合同:養(yǎng)老服務(wù)業(yè)員工就業(yè)保障協(xié)議范本
- 2025年度賬戶(hù)變更補(bǔ)充服務(wù)協(xié)議
- 高性能計(jì)算中心設(shè)備采購(gòu)及安裝合同
- 企業(yè)辦公室裝飾設(shè)計(jì)與施工服務(wù)合同
- 教育培訓(xùn)行業(yè)線(xiàn)上課程開(kāi)發(fā)與運(yùn)營(yíng)計(jì)劃書(shū)
- 電氣設(shè)備安裝工程施工合同新
- 國(guó)自科項(xiàng)目申報(bào)協(xié)議書(shū)模板
- 行政或后勤崗位招聘筆試題及解答(某大型國(guó)企)2025年
- 2024年北京中考地理試卷
- 四川蜀道集團(tuán)筆試題
- 零食門(mén)市轉(zhuǎn)讓協(xié)議書(shū)范本
- 電氣自動(dòng)化工程師考試題庫(kù)
- 小學(xué)利潤(rùn)問(wèn)題應(yīng)用題100道附答案(完整版)
- 醫(yī)院智能化系統(tǒng)內(nèi)網(wǎng)、外網(wǎng)及設(shè)備網(wǎng)系統(tǒng)拓?fù)鋱D-可編輯課件
- 小學(xué)生心理健康主題家長(zhǎng)會(huì)
- 社交禮儀-儀態(tài)禮儀
- 安徽省2024年中考語(yǔ)文真題試卷【附答案】
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論