語(yǔ)文：2-5《念奴嬌·赤壁懷古》 精品課件

念奴嬌·赤壁懷古

蘇軾

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滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。

白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中。

——明·楊慎《臨江仙》

解題念奴嬌赤壁懷古詞牌名。是詞要詠懷的內(nèi)容。地

字號(hào)評(píng)

成就四川眉山子瞻東坡文學(xué)家政治家書畫家北宋成就最高的文學(xué)家，開創(chuàng)了詞的豪邁之風(fēng)。寫作背景詩(shī)：文：詞：書法：與黃庭堅(jiān)并稱為“蘇、黃”與歐陽(yáng)修并稱為“歐、蘇”與辛棄疾并稱為“蘇、辛”與黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄并稱為“書法四大家”北宋元豐二（一零七九）年，蘇軾因“烏臺(tái)詩(shī)案”被貶為黃州團(tuán)練副使（相當(dāng)于今天的地方分軍區(qū)的司令員，但“不得簽書公事”），游赤鼻磯，作詞抒懷?！赌钆湣肥翘K軾貶官黃州后的作品。43歲（元豐二年）時(shí)因作詩(shī)諷刺新法，被捕下獄，出獄后貶官為黃州團(tuán)練副使。這是個(gè)閑職，他在舊城營(yíng)地辟畦耕種，游歷訪古，政治上失意，滋長(zhǎng)了他逃避現(xiàn)實(shí)和懷才不遇的思想情緒，但在祖國(guó)雄偉的江山和歷史風(fēng)云人物的激發(fā)下，那種追求功業(yè)的豪邁心情，仍然是掩蓋不住的。作者借景抒情，寫下了一系列膾炙人口的名篇，此詞為其代表作。寫作背景1、聽(tīng)錄音朗讀，注意語(yǔ)調(diào)、停頓以及生字。

2、學(xué)生齊讀課文。（看準(zhǔn)字形，讀準(zhǔn)字音，有氣勢(shì)。）注解

長(zhǎng)江朝東流去，千百年來(lái)，所有才華橫溢的英雄豪杰，都被長(zhǎng)江滾滾的波浪沖洗掉了。那舊營(yíng)壘的西邊，人們說(shuō)：那是三國(guó)時(shí)周郎大破曹兵的赤壁。陡峭不平的石壁插入天空，驚人的巨浪拍打著江岸，卷起千堆雪似的層層浪花。祖國(guó)的江山啊，那一時(shí)期該有多少英雄豪杰！

遙想當(dāng)年周公瑾，小喬剛剛嫁了過(guò)來(lái)，周公瑾姿態(tài)雄俊。手里拿著羽毛扇，頭上戴著青絲帛的頭巾，談笑之間，曹操的無(wú)數(shù)戰(zhàn)船在濃煙烈火中燒成灰燼。神游于故國(guó)（三國(guó)）戰(zhàn)場(chǎng)，該笑我太多愁善感了，以致過(guò)早地生出白發(fā)。人的一生就象做了一場(chǎng)大夢(mèng)，還是把一杯酒獻(xiàn)給江上的明月，和我同飲共醉吧！

亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪這幾句具體寫赤壁之景。先寫江岸石壁，“亂”寫出險(xiǎn)怪，“穿”寫出高峭。再寫江面波濤，“驚”寫洶涌，“拍”描繪出水石相搏的情狀。“卷”句寫出浪花四濺，狂瀾奔騰起伏的異景，聲音、色彩、姿態(tài)，無(wú)不逼真。這幾句，作者抓住懸崖、陡壁、驚濤，波浪這些可視性極強(qiáng)變化宏大的形象，大刀闊斧橫畫縱抹，描繪了一幅奇險(xiǎn)雄偉的畫面；并暗寫赤壁之戰(zhàn)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面和英雄豪杰們的雄姿，表現(xiàn)了作者的豪邁奮發(fā)。突出英雄詠赤壁實(shí)景境界開闊氣象恢宏地勢(shì)險(xiǎn)要景色奇?zhèn)ド祥牐涸伋啾冢瑢懢笆銘?，引起?duì)古代英雄的懷念

景

人

亂：山崖陡峭不平穿：山巖高聳入云驚：浪濤奔騰澎湃卷：江水洶涌翻滾遙想公謹(jǐn)當(dāng)年，小喬出嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅1.上片重寫景，下片“遙想”一詞接應(yīng)上文，心往神馳，八百七十四年前的周瑜就在作者描寫的赤壁雄奇壯麗景色中出現(xiàn)了。閱讀下片前六句，討論蘇軾刻畫了周瑜什么樣的形象？抒發(fā)對(duì)英雄業(yè)績(jī)的仰慕之情，引發(fā)自己未能建功立業(yè)的感傷。蘇軾這年四十七歲，不但沒(méi)有建樹，反而待罪黃州。懷古思今，感慨萬(wàn)千。下面幾句就是寫自己失意的感傷之情。

2.作者為什么要著意描寫周瑜年青有為英氣不凡？三國(guó)赤壁人道是亂石穿空驚濤拍岸

卷起千堆雪

江山如畫一時(shí)多少豪杰橫槊賦詩(shī)的曹操馳馬射虎的孫權(quán)隆中定策的諸葛亮足智多謀的周公瑾…………研習(xí)下闋：風(fēng)流儒將英雄周瑜小喬初嫁_______年青得意雄姿英發(fā)_______人才出眾羽扇綸巾_______風(fēng)流瀟灑談笑間_______自信樂(lè)觀檣櫓灰飛煙滅_______從容破敵情自比人（下闋）作者從哪幾個(gè)角度描寫周瑜的？大江赤壁，起興點(diǎn)題狀寫江山，思慕古人緬懷周郎，建功立業(yè)感傷身世，祭奠江月上片著力描繪赤壁雄奇之景下片寫周瑜的豐功偉績(jī)，抒發(fā)個(gè)人感慨你認(rèn)為這首詞中最能體現(xiàn)詞人豪邁特點(diǎn)的句子是哪句？

亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。

參考答案：上闋作者的視野開闊，通過(guò)比喻、擬人、夸張等修辭手法，把眼前的大好河山描繪得宏偉、壯闊、氣勢(shì)磅礴。①這就為叱咤風(fēng)云的英雄人物的出場(chǎng)作了絕好的鋪墊。②同時(shí)也表現(xiàn)了作者博大的胸襟和豪邁的氣概。這也體現(xiàn)了作者作為豪放派代表的詞風(fēng)。

活動(dòng)在大江奇景里的英雄人物是誰(shuí)？他的形象在詞作中是怎樣表現(xiàn)出來(lái)的？下片著力塑造周瑜，為何要插入“小喬初嫁了”這一細(xì)節(jié)？以美人襯托英雄。著力表現(xiàn)周瑜風(fēng)流倜儻的儒將風(fēng)采。

一時(shí)多少豪杰為什么只寫周瑜？年齡：34婚姻：美女相伴外表：英俊儒雅職位：東吳都督際遇：功成名就年齡：47婚姻：屢遭不幸外表：早生華發(fā)職位：團(tuán)練副使際遇：功業(yè)未就作者怎樣抒寫人生如夢(mèng)的感慨的？故國(guó)神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢(mèng)，一尊還酹江月。人生是短暫而虛幻的，又何必太在意那些不快之事？灑酒入江，以酒祭月，是希望萬(wàn)古愁懷隨江而去，感慨和動(dòng)作之中體現(xiàn)出作者的超俗與曠達(dá)。

用豪壯的情調(diào)來(lái)抒寫胸中塊壘景人情波瀾壯闊的長(zhǎng)江赤壁所在地的險(xiǎn)要地勢(shì)風(fēng)流人物英雄豪杰壯志難酬的愁悶

超脫與曠達(dá)烘托反襯全詞以江山之勝，英雄之業(yè)為題材，以縱橫之筆將懷古、詠史、寫景、抒情熔為一體，視野開闊，境界宏大，氣勢(shì)磅礴，格調(diào)雄渾豪邁，是豪放詞的代表?？偲穑捍蠼瓥|去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。寫景故壘西邊——周郎赤壁亂石穿空驚濤拍岸過(guò)渡：江山如畫，一時(shí)多少豪杰。寫人周郎：雄姿英發(fā)談笑克敵我：早生華發(fā)結(jié)束：人生如夢(mèng)，一尊還酹江月對(duì)比照應(yīng)研究性問(wèn)題討論：有人說(shuō)：“蘇軾的一生是不屈不撓、努力進(jìn)取、不懈奮斗的一生”，也有人說(shuō)：“蘇軾的一生是悲慘而不得志的一生。”結(jié)合詞中“人生如夢(mèng)”談?wù)勀愕目捶?？看法自由，但得說(shuō)出理由，能自圓其說(shuō)。導(dǎo)思點(diǎn)撥求異創(chuàng)新

1）——被捕入獄，謫居黃州，對(duì)他的打擊是巨大的。在他看來(lái)是懷才不遇，遭人陷害，并使他壯志難酬?！叭松鐗?mèng)”兩句，正是這種身受迫害、懷才不遇和壯志難酬的悲憤，一種無(wú)人理解而寄托于江月的曠達(dá)。導(dǎo)思點(diǎn)撥求異創(chuàng)新

2）——“人生如夢(mèng)”兩句是詩(shī)人由江山人物的推移和自己“早生華發(fā)”的對(duì)比中發(fā)出的。長(zhǎng)江依舊，英雄已逝；幼時(shí)壯志猶在，而今年近“知命”，“早生華發(fā)”，就不能不感到人生的短暫與萬(wàn)事皆休的悲涼。這是一種人之常情，怎能說(shuō)是消極的呢？導(dǎo)思點(diǎn)撥求異創(chuàng)新

3）——這種感慨，是由追慕古代英雄引起的。和周瑜那么年輕就建立了赫赫戰(zhàn)功而千古流芳比較起來(lái)，就不能不激起自己一種老之將至而壯志難酬的深沉苦悶，就不能不感到自己的渺小與慚愧。這種與英雄對(duì)比自愧功業(yè)無(wú)成的傷感，不正包含一種積極向上的精神嗎？最浪漫的詩(shī)人最豪放的詞人最超脫的文人最瀟灑的過(guò)客最多情的丈夫《水龍吟》《蝶戀花》

《念奴嬌》《江城子》《定風(fēng)波》《浣溪紗》

《臨江仙》《浣溪紗》《江城子》（十年生死兩茫茫）總結(jié)：最具人格魅力的大師

小結(jié)豪放詞的特點(diǎn)：1要有壯闊景（描繪壯麗之景）2要寫英雄事（刻畫豪邁之人）3要表功業(yè)志（抒發(fā)壯志豪情）

江城子密州出獵

蘇軾

老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡。欲報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐?會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。

作業(yè)及練習(xí)亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。將這句詞改寫成一段寫景的話。要求字?jǐn)?shù)不少于50字，運(yùn)用至少兩種修辭手法。

理清思路，指導(dǎo)背誦1、從眼前江景起興，引出對(duì)往昔英雄的懷念2、點(diǎn)明懷古內(nèi)容，引出古戰(zhàn)場(chǎng)3、正面描寫赤壁景色，突出江流氣勢(shì)和赤壁的雄奇4、過(guò)渡，承上啟下，由寫景到寫人5、寫周瑜英雄形象，以美人陪襯英雄，突出少年得志6、寫周瑜赫赫戰(zhàn)功，以曹軍慘敗反襯周瑜儒將風(fēng)流7、由懷古到傷己，抒發(fā)自己年近半百而功業(yè)無(wú)成的感慨8、灑酒酬月，表現(xiàn)自己化解胸中郁悶，以求精神超脫的心態(tài)《雨霖鈴》與《念奴嬌》比較鑒賞，體味豪放、婉約兩派詞風(fēng)的不同。赤壁懷古雨霖鈴意象人事情感壯美豪邁悲憤壯志難酬之恨指揮若定談笑卻敵凄美纏綿凄涼清秋離別之恨執(zhí)手相看無(wú)語(yǔ)凝噎寒蟬煙波楊柳殘?jiān)麓蠼瓉y石驚濤峭壁蘇軾柳永豪放陽(yáng)剛之美粗獷豪邁雄偉剛勁,給人驚心動(dòng)魄崇敬景仰之情得陽(yáng)剛之美者如霆如電如重山峻崖如長(zhǎng)風(fēng)出谷如決大河如奔騏驥婉約陰柔之美秀雅恬靜安適柔媚,給人心曠神怡輕松愉悅之情如升初日如云如霞如煙如清風(fēng)如幽林曲澗如珠玉之輝酹江月驛中言別鄧剡水天空闊，恨東風(fēng)不惜世間英物。蜀鳥吳花殘照里，忍見(jiàn)荒城頹壁。銅雀春情，金人秋淚，（甲）？堂堂劍氣，斗牛空認(rèn)奇杰。那信江海余生，南行萬(wàn)里，屬扁舟齊發(fā)。正為鷗盟留醉眼，（乙）。睨柱吞嬴，回旗走懿，千古沖冠發(fā)。伴人無(wú)寐，秦淮應(yīng)是孤月。A、甲：此恨誰(shuí)雪乙：細(xì)看濤生云滅B、甲：此恨憑誰(shuí)雪乙：看濤生云滅C、甲：此恨誰(shuí)雪乙：看濤生云滅D、甲：此恨憑誰(shuí)雪乙：細(xì)看濤生云滅正確答案：D此恨憑誰(shuí)雪細(xì)看濤聲云滅

正確答案：念奴嬌過(guò)洞庭張孝祥洞庭青草，近中秋、更無(wú)一點(diǎn)秋色。玉鑒瓊田三萬(wàn)頃，著我扁舟一葉。素月分輝，明河月影，表里俱澄澈。悠然心會(huì)，（甲）。應(yīng)念嶺表經(jīng)年，孤光自照，肝膽皆冰雪。短發(fā)蕭疏襟袖冷，穩(wěn)泛滄溟空闊。盡吸西江，細(xì)斟北斗，萬(wàn)象為賓客?？巯溪?dú)嘯，（乙）。A、甲：妙處難與君共說(shuō)乙：不知今夕是何夕B、甲：妙處難與君共說(shuō)乙：不知今夕何夕C、甲：妙處難與君說(shuō)乙：不知今夕何夕D、甲：妙處難與君說(shuō)乙：不知今夕是何夕C讀下面這首詞，將空白處填充完整。

酹江月和文天祥乾坤能大，算蛟龍、元不是池中物。風(fēng)雨牢愁無(wú)著處，那更寒蟲四壁。橫槊題詩(shī)，登樓作賦，萬(wàn)事空中雪。江流如此，（甲）?？靶σ蝗~漂零，重來(lái)淮水，正涼風(fēng)新發(fā)。鏡里朱顏都變盡，（乙）。去去龍沙，江山回首，一線青如發(fā)。故人應(yīng)念，杜鵑枝上殘?jiān)?。A、甲：方來(lái)還有英杰。乙：只有丹心難改。B、甲：方來(lái)還有英豪。乙：只有丹心難滅。 C、甲：方來(lái)還有英杰。乙：只有丹心難滅。D、甲：方來(lái)還有英豪。乙：只有丹心難改。正確答案：C方來(lái)還有英杰只有丹心難滅讀下面這首詞，將空白處填充完整。念奴嬌瓢泉酒酣，和東坡韻。辛棄疾倘來(lái)軒冕，問(wèn)還是、今古人間何物？舊日重城愁萬(wàn)里，風(fēng)月而今堅(jiān)壁。藥籠功名，酒壚身世，(甲)。浩歌一曲，坐中人物三杰。休嘆黃菊凋零，孤標(biāo)應(yīng)也有，（乙）。醉里重揩西望眼，惟有孤鴻明滅。萬(wàn)事從教，浮云來(lái)去，枉了沖冠發(fā)。故人何在？長(zhǎng)庚應(yīng)伴殘?jiān)?。A、甲：可惜蒙頭霜。乙：梅花爭(zhēng)艷。B、甲：可惜蒙頭霜。乙：梅花爭(zhēng)發(fā)