小學(xué)生三好學(xué)生的個人總結(jié)_第1頁
小學(xué)生三好學(xué)生的個人總結(jié)_第2頁
小學(xué)生三好學(xué)生的個人總結(jié)_第3頁
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Word———小學(xué)生三好學(xué)生的個人總結(jié)學(xué)校生三好同學(xué)的個人總結(jié)(通用5篇)

總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)??偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是我整理的學(xué)校生三好同學(xué)的個人總結(jié)(通用5篇),盼望能夠關(guān)心到大家。

學(xué)校生三好同學(xué)的個人總結(jié)1

這學(xué)期結(jié)束了,在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)可為是煞費(fèi)苦心,付出了許很多多的心血,我要感謝老師。

一、我這學(xué)期的考試成果并不是很抱負(fù)。

書寫和成果的退步特別大,書寫退步是由于我平常寫作業(yè)時太急了,只求速度,不求質(zhì)量;而我考試成果的退步主要失分在苦惱的短文和作文。數(shù)學(xué)我進(jìn)步了,考了100分。英語還是老樣子,跟上次一樣考了100分。

二、我這一學(xué)期上課用心聽講,樂觀回答老師的問題。

在家里我把該背的古詩、課文都非常仔細(xì)的背完了。就是家庭作業(yè)完成的不仔細(xì)、字寫太亂。我每天讀課外書至少半個小時,以此來提高我那略微有一點(diǎn)差的作文,以免把我的語文成果的分給拉下來。

今后我要努力學(xué)習(xí)語文、多做幾張卷子,爭取把我的語文成果提上去。我數(shù)學(xué)和英語考得很好,但我也不能傲慢,始終把成果保持成這樣。

學(xué)校生三好同學(xué)的個人總結(jié)2

時間如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)瞬的時間,1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了。在小五學(xué)年的學(xué)期末,特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會在這里呈現(xiàn)。

這一年來。在老師和同學(xué)們關(guān)懷、關(guān)心下,通過自身不斷努力,各方面均取得肯定的進(jìn)步。

在同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)中,體會到了學(xué)問就是人的力氣源泉,沒有專業(yè)學(xué)問、專業(yè)技巧,什么勝利都不會與你相約,只有真正的把握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對社會的種種問題。對于現(xiàn)金社會,我要不斷的充實(shí)自己,完善自己,使自己能夠成為適應(yīng)這個社會的專業(yè)人才,將來假如社會給我機(jī)會的時候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會到往后的工作當(dāng)中去,所以現(xiàn)在屬于我們的學(xué)問儲備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過:人的機(jī)遇難求,當(dāng)機(jī)遇來的時候就要好好的抓住它,當(dāng)時假如你沒有駕馭它的力量,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時懊悔,不如現(xiàn)在好好儲備自己的學(xué)問量,時刻預(yù)備著,等待著機(jī)會的到來。

學(xué)校生三好同學(xué)的個人總結(jié)3

這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了很多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了很多辛勤的汗水。在這學(xué)期結(jié)束后,我特對此進(jìn)行學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié):

總結(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個方面:

第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。

能夠做到上課仔細(xì)聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商議,或者向老師請教。

其次,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。

為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)方案:

(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。

(2)上課要樂觀發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,常常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。

學(xué)校生三好同學(xué)的個人總結(jié)4

歲月無痕,轉(zhuǎn)瞬間半個學(xué)期就這樣匆忙消逝了。在這個學(xué)期里,我取得了一些進(jìn)步,以下是我這個學(xué)期的總結(jié):

一、進(jìn)步的方面

在這個學(xué)期里,我見到老師問好,遇到同學(xué)向她們微笑一下或主動打招呼。同學(xué)來問我問題時,我并不像以前那樣置之不理,而是為她們講解,有時干脆告知她們答案。只是我有些題不明白怎樣講解,就沒有關(guān)心她們解決。

在體育活動中,我樂觀參加體育熬煉,增加身體素養(yǎng),也喜愛勞動,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神。

二、退步的方面

雖然感覺好像沒什么不同,但卻有什么變了。上課不那么仔細(xì),會走神,甚至想睡覺,尤其是最近上數(shù)學(xué)課的時候。有時不思索,會發(fā)下呆,對學(xué)習(xí)的樂觀性也不如以前了,成果始終在下滑,對學(xué)習(xí)的愛好和熱忱也減退了,像是在混日子。

最近腦袋有些空空的,茫然,不知所措,突然間不明白自身該干什么,有什么可干。我明白我現(xiàn)在的狀況是極為不利的。這學(xué)期是關(guān)鍵的,假如再這樣持續(xù)下去,什么都完了。我應(yīng)當(dāng)再樹立起一個目標(biāo),朝那個方向連續(xù)進(jìn)展。

通過半學(xué)期的'學(xué)習(xí),老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)的肺腑之言,班級的團(tuán)結(jié)友愛。讓我在向往中懂得來之不易的珍惜,在思考中了解醞釀已久的真理,在收獲后明白努力的甜蜜。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我信任只有通過不斷地學(xué)習(xí)和努力才能使自身成為一個有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的同學(xué)。

學(xué)校生三好同學(xué)的個人總結(jié)5

期末考試過去了,但它并不是結(jié)束,而是新的征程的開頭。我們還有很多的事要做,還有很多的東西等著我們總結(jié)、反思。下面我對自己這一學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行簡潔的總結(jié):

語文,涉及方面廣。

可以說簡單,也可以說難,由于每個人的閱歷不同,所以學(xué)起來的程度也不一樣。

閱讀理解,需要涉及各種方面的文章,學(xué)習(xí)不同的做題方法,做題才可以得心應(yīng)手。最基本的還是需要多看不同方面的書,多做做題,查找屬于自己的做題方法。作文,需要多看一些美麗的文章,尤其要記住一些好的開頭與結(jié)尾,一些描寫?yīng)毺氐牡胤剑彩强梢詫W(xué)習(xí)一下。

數(shù)學(xué),只要上課仔細(xì)聽了,對任何人來說都是不難的。

對于一些基礎(chǔ)差的人,最好是在空余的時間里背公式,看例題,思索每個步驟,多做題。(雖然方法很平凡,卻是最有效的。)

英語,是讓人特殊頭疼的科目。

尤其是單詞,有些單詞有規(guī)律,有些沒有;還有一些很相像的單詞,只要寫錯一個字母,就很有肯能變成另一個單詞;還有一詞多義的,要記住這些很麻煩。

對于基礎(chǔ)差的人,最好每天記30個單詞,給一段時間去背這些單詞,然后默寫出30個單詞,英語化中文

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