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2019—2020第一學期三年級部編版統(tǒng)編版道法教學計劃2019—2020第一學期三年級部編版統(tǒng)編版道法教學計劃2019—2020第一學期三年級部編版統(tǒng)編版道法教學計劃xxx公司2019—2020第一學期三年級部編版統(tǒng)編版道法教學計劃文件編號:文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準審核制定方案設計,管理制度學校2019-2020學年度第一學期道法學科教學計劃三年級任教者制定日期2019年8月30日星期五單元教學內容教學目的要求教學重點、難點課時分配第一單元快樂學習1.學習伴我成長(2)2.我學習,我快樂(2)3.做學習的主人(2)通過第一單元《快樂學習》的教學,通過學習使學生懂得我們的成長離不開學習,離不開父母師長的教育;感受與體會無論大人與孩子都要樹立終身學習的理念,并收集一句勉勵自己不斷學習的話寫在書上。通過學習使學生懂得我們學習本領的途徑有很多,關鍵在于我們要善于觀察和積累;教育學生知道做事也能長本領的道理。明白遇到困難要解決困難,克服畏難情緒,體會戰(zhàn)勝困難后的快樂。學生能正確地認識自己的長處,多提問,克服畏難情緒敢于提問,感受每一分鐘的寶貴,學會合理安排時間,提高學習效率。學生初步具有克服困難的勇氣與堅強的意志,合理安排學習時間,養(yǎng)成良好的學習習慣。6課時單元教學內容教學目的要求教學重點、難點課時分配第二單元我們的學校4.說說我們的學校(2)5.走近我們的老師(2)6.讓我們的學校更美好(2)通過第二單元《我們的學?!返慕虒W,培養(yǎng)學生熱愛學校的情感,培養(yǎng)學生的責任感和主人翁精神。知道遇到困難和問題怎么辦,找哪些部門,能夠說說自己的學校,介紹給別人聽。培養(yǎng)熱愛老師、尊敬老師的情感,學會與老師交流,增進師生情誼。培養(yǎng)學生關愛集體,關心校園的情感,引導學生形成用自己靈巧的雙手去創(chuàng)造美好校園的生活態(tài)度。了解學校生活、學校的設施、環(huán)境等,熱愛學校,珍惜校園生活。培養(yǎng)學生關愛集體,關心校園的情感,引導學生形成用自己靈巧的雙手去創(chuàng)造美好校園的生活態(tài)度。了解教師工作的辛苦,正確對待老師表揚與批評。培養(yǎng)熱愛老師、尊敬老師的情感,學會與老師交流,增進師生情誼。6課時單元教學內容教學目的要求教學重點、難點課時分配第三單元安全護我成長7.生命最寶貴(2)8.安全記心上(2)9.心中的“110”(2)通過第三單元《安全護我成長》的教學,知道我們的生命來之不易,體會生命的可貴,珍愛生命,熱愛生活。增強對生命的美好感受與體驗能力,懂得我很重要,生命最可貴的道理。了解常見的交通安全、游泳安全、火災隱患、生活安全知識和技能,遵守規(guī)則,預防事故的發(fā)生,知道遇到危險如何處理。知道我們的生命來之不易,懂得我很重要,生命最可貴的道理。了解常見的交通安全、游泳安全、火災隱患、生活安全知識和技能,遵守規(guī)則。知道遇到危險如何處理,能用已學的安全常識來保護自身的安全,樹立安全意識。6課時單元教學內容教學目的要求教學重點、難點課時分配第四單元家是最溫暖的地方10.父母多愛我(2)11.爸爸媽媽在我心中(2)12.家庭的記憶(2)通過第四單元《家是最溫暖的地方》的教學,了解家庭成員的稱呼,知道家庭的發(fā)展變化,知道家庭的重要日子和事件,理解語言文字中的“家”。感受家庭的傳統(tǒng)和價值,體會自己的成長與家庭發(fā)展變化的關系。讓學生了解父母之愛,體驗親情的無私和偉大,讓學生懂得為什么要感恩父母。通過自主思考與合作探討,學生切身理解、感受父母對自己的疼愛及養(yǎng)育之恩,并以恰當?shù)姆绞叫⒕锤改?。了解家庭成員的稱呼,知道家庭的發(fā)展變化,知道家庭的重要日子和事件。理解語言文字中的“家”,感受

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