中級育嬰員考試題及答案

中級育嬰員考試題及答案1、下列對編制、設(shè)計(jì)和實(shí)施個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃的注意事項(xiàng)描述不正確的是()A、編制游戲，要考慮社會(huì)領(lǐng)域?qū)雰旱陌l(fā)展價(jià)值、嬰兒身心特點(diǎn)兩個(gè)要素B、設(shè)計(jì)游戲，要從本地、本園、個(gè)體條件出發(fā)，結(jié)合嬰兒的實(shí)際情況C、實(shí)施游戲，要以所提出的各領(lǐng)域目標(biāo)為指導(dǎo)，結(jié)合嬰兒的發(fā)展水平、經(jīng)驗(yàn)和需要D、實(shí)施中以所提出的各領(lǐng)域目標(biāo)為指導(dǎo)，結(jié)合施教者的水平、經(jīng)驗(yàn)來確定答案：D2、嬰兒飲湯是科學(xué)的喂養(yǎng)方法之一，可以作為嬰兒()一種形式。A、增加零食B、飲料C、添加輔食D、膳食答案：C3、兒童單純性肥胖癥的病因描述不正確的是()。A、營養(yǎng)過剩B、脂肪或糖類攝入過多C、遺傳因素D、缺乏體育鍛煉答案：C4、()不作為評價(jià)嬰兒脫水的主要依據(jù)。A、前囪及眼窩凹陷B、皮膚彈性C、尿量D、飲食狀況答案：D5、對嬰兒進(jìn)行營養(yǎng)狀況評價(jià)的目的是()。A、避免偏食和挑食B、提倡膳食多樣化C、增加?jì)雰好坎蛿z食的熱能D、了解嬰兒每天攝食的營養(yǎng)素的熱能與機(jī)體的消耗是否平衡答案：D6、將嬰兒的頭部略向后傾15度左右，用嘴蓋在嬰兒的嘴與鼻子上面，向里面輕輕吹氣，速度為每分鐘20次是處理嬰兒()時(shí)采測的方法。A、失去知覺B、輕度燙傷C、表皮擦傷D、氣管異物答案：A7、根據(jù)確立的()來設(shè)計(jì)具體的教學(xué)計(jì)劃。A、教學(xué)進(jìn)度B、整體體系C、教學(xué)目標(biāo)D、教學(xué)內(nèi)容答案：C8、職業(yè)道德對企業(yè)起到（）的作用。A、決定經(jīng)濟(jì)效益B、促進(jìn)決策科學(xué)化C、增強(qiáng)競爭力D、滋生員工守業(yè)意識(shí)答案：C9、育嬰師朗讀和講述故事的基本要求不包含（）A、會(huì)用普通話B、感情投入、有適度動(dòng)作衣演C、善于集中嬰兒的注意力D、抓緊時(shí)機(jī)多和嬰兒說話答案：A10、高級育嬰師()是學(xué)習(xí)預(yù)防鉛中毒的目的。A、能夠治理鉛污染B、能夠杜絕鉛中毒C、能夠識(shí)別和防治嬰兒鉛中毒D、能夠降低物品中的鉛含量答案：C11、不屬于嬰兒教育誤區(qū)的內(nèi)容是()。A、把早期教育等同于智力開發(fā)B、用成人的標(biāo)準(zhǔn)來要求C、過早進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練D、讓嬰兒在愉悅中成長答案：D12、嬰兒皮膚表面()，將患部放入盛有冷水的盆中，使用流動(dòng)自來水進(jìn)行冷卻。A、誤服腐蝕性藥物B、輕度燙傷C、重度燙傷D、中度燙傷答案：D13、培訓(xùn)班的籌備與工作流程是()。A、發(fā)簡章—學(xué)員報(bào)名—發(fā)課程表—學(xué)員注冊—發(fā)聽課證和教材—參加培訓(xùn)—評估—發(fā)證書B、學(xué)員報(bào)名—發(fā)簡章—學(xué)員注冊—發(fā)課程表—發(fā)聽課證和教材—參加培訓(xùn)—評估—發(fā)證書C、發(fā)簡章—學(xué)員報(bào)名—發(fā)課程表—發(fā)聽課證和教材—學(xué)員注冊—評估—參加培訓(xùn)—發(fā)證書D、發(fā)簡章—學(xué)員報(bào)名—參加培訓(xùn)—學(xué)員注冊—發(fā)聽課證和教材—發(fā)課程表—發(fā)證—評估答案：A14、愛崗敬業(yè)作為職業(yè)道德的重要內(nèi)容，是指員工（）。A、熱愛自己喜歡的崗位B、熱愛有錢的崗位C、強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任D、不應(yīng)多轉(zhuǎn)行答案：C15、治療鉛中毒的方案及原則不正確的是()A、減少嬰兒的運(yùn)動(dòng)B、非藥物驅(qū)鉛C、藥物驅(qū)鉛D、根據(jù)“零血鉛”戰(zhàn)略，原則上血鉛不為零者均應(yīng)進(jìn)行清除血鉛的干預(yù)答案：A16、輔食添加的原則（）。A、從一種到多種從少量到多量B、從稀到稠，從細(xì)到粗C、少鹽而不甜忌油膩D、以上都是答案：B17、嬰兒的前庭半衡系統(tǒng)通過（）能夠得到充分的發(fā)展A、拼圖、積木堆積等游戲B、繪畫、爬行、投球等游戲C、上下斜坡膽行游戲D、辨聽聲音等游戲答案：A18、嬰兒的活動(dòng)是多種多樣的，所以教育教學(xué)活動(dòng)也要體觀()。A、多樣性B、單一性C、普遍性D、復(fù)雜性答案：A19、()不作為評價(jià)嬰兒脫水的主要依據(jù)。A、前囪及眼窩凹陷B、皮膚彈性C、尿量D、飲食狀況答案：D20、斷奶后的嬰兒逐漸適應(yīng)各種輔食后可開始每天()膳食制度。A、三餐三點(diǎn)B、三餐兩點(diǎn)C、三餐一點(diǎn)D、二餐二點(diǎn)答案：B21、治療鉛中毒的方案及原則不正確的是()A、減少嬰兒的運(yùn)動(dòng)B、非藥物驅(qū)鉛C、藥物驅(qū)鉛D、根據(jù)“零血鉛”戰(zhàn)略，原則上血鉛不為零者均應(yīng)進(jìn)行清除血鉛的干預(yù)答案：A22、根據(jù)確立的()來設(shè)計(jì)具體的教學(xué)計(jì)劃。A、教學(xué)進(jìn)度B、整體體系C、教學(xué)目標(biāo)D、教學(xué)內(nèi)容答案：C23、下列對游戲活動(dòng)的重要性描述不正確的一項(xiàng)是()A、以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中B、游戲活動(dòng)是促進(jìn)嬰兒各領(lǐng)域發(fā)展的唯一形式C、游戲活動(dòng)是實(shí)施教育教學(xué)的重要手段D、幼兒園的教育思想和原則同樣適用于嬰兒的教育教學(xué)答案：B24、常見的培訓(xùn)模式有()。A、集中培訓(xùn)、專題講座、個(gè)別指導(dǎo)、學(xué)習(xí)交流B、集中培訓(xùn)、小組討論、個(gè)別指導(dǎo)、自學(xué)等C、網(wǎng)上論壇、專題講座、個(gè)別指導(dǎo)、自學(xué)等D、大課培訓(xùn)、小組討論、專題座談、學(xué)習(xí)交流等答案：A25、()是觀察評價(jià)法的依據(jù)。A、不同年齡段的嬰兒有不同的行為表現(xiàn)規(guī)律，對照各領(lǐng)域的發(fā)展情況，評估嬰兒發(fā)展水平B、觀察的環(huán)境C、評價(jià)人員的素質(zhì)D、嬰兒的身體狀況答案：A26、為患病嬰兒測體溫的部位是(）、口腔、肛門。A、腋窩B、抬尖C、腳踝D、膝蓋答案：B27、高級育嬰師的職責(zé)不包括()A、高質(zhì)量地完成保育和教育嬰兒B、對育嬰員、育嬰師的工作進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo)和評估C、幫助育嬰員和育嬰師處理和解決工作中出現(xiàn)的各種問題D、只需高質(zhì)量地完成保育和教育嬰兒即可答案：D28、適用于空氣消毒的方法是（）A、煮沸消毒法B、日光暴曬法C、擦拭消毒法D、噴霧消毒法答案：B29、歷史上規(guī)范兒童權(quán)利內(nèi)容最豐富且最為國際社會(huì)廣泛認(rèn)可的法律文件是（）。A、【母嬰保健法】B、【成年人保護(hù)法】C、【兒童權(quán)利公約】D、【勞動(dòng)法】答案：A30、歷史上規(guī)范兒童權(quán)利內(nèi)容最豐富且最為國際社會(huì)廣泛認(rèn)可的法律文件是（）。A、【母嬰保健法】B、【成年人保護(hù)法】C、【兒童權(quán)利公約】D、【勞動(dòng)法】答案：A31、高級育嬰師開展培訓(xùn)指導(dǎo)沒必要遵循的原則是()A、循序漸進(jìn)的原則B、理論聯(lián)系實(shí)際的原則C、指導(dǎo)教師為重的原則D、互動(dòng)的原則答案：C32、糧食被稱為主食是因?yàn)樗?)含量高。A、脂肪B、植物蜜白質(zhì)C、碳水化合物D、B族維生素答案：C33、嬰兒情緒發(fā)展的特點(diǎn)個(gè)包含（）A、易變化B、穩(wěn)定性C、沖動(dòng)性D、易感性答案：B34、幾種常見的評估形式有()等。A、試卷問答、聊天觀察、生活了解B、自我評價(jià)、考試、工作研討C、工作總結(jié)、平時(shí)表現(xiàn)D、自評和互評相結(jié)合、輔導(dǎo)和考核相結(jié)合、交流和共作研討相結(jié)合答案：D35、嬰兒前囟和后囟的閉合時(shí)間是(〕A、前肉3個(gè)片左右，后肉12~18個(gè)月B、后囟3個(gè)月左右，前囟12～-18個(gè)月C、前兇1歲左右，后囟6個(gè)月D、后肉3個(gè)月左右，前囟21~30個(gè)月答案：B36、膳食纖維米來源于（）。A、動(dòng)物性食物B、植物性食物C、水D、以上都是答案：A37、我國第一個(gè)把育嬰職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化管理的依據(jù)是《育嬰員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》主要是針對()歲。A、1～3B、0～5C、0-3D、2-6答案：C38、治療鉛中毒的方案及原則不正確的是(）A、減少嬰兒的運(yùn)動(dòng)B、非藥物驅(qū)鉛C、藥物驅(qū)鉛D、根據(jù)“零血鉛”戰(zhàn)略，原則上血鉛不為零者均應(yīng)進(jìn)行清除血鉛的干預(yù)答案：A39、嬰兒皮膚表面輕度燙傷，先用()沖洗燙傷部位20分鐘左右，如有水泡形成，不要弄破。A、溫水B、熱水C、冷水D、藥水答案：C40、要把()幾方面的教育資源進(jìn)行整合，為嬰兒的全面發(fā)展創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。A、早期教育機(jī)構(gòu)、親子園、學(xué)校B、幼兒園、學(xué)校、家庭、社會(huì)C、早期教育機(jī)構(gòu)、親子園、家庭、社會(huì)D、母嬰中心、親子園、電視臺(tái)、學(xué)校答案：C41、通常嬰兒單字句發(fā)生的時(shí)間為（）A、半歲左右B、1歲左右C、2歲左右D、3歲左右答案：A42、()不屬于兒童單純性肥胖癥的表現(xiàn)。A、全身脂肪組織過度增加、堆積B、經(jīng)常參加體育鍛煉C、懶于體力活動(dòng)D、過度進(jìn)食、偏食、挑食答案：B43、嬰兒教育的心理基礎(chǔ)是()。A、人腦的發(fā)展B、人的觀察力的發(fā)展C、個(gè)體發(fā)展的關(guān)鍵期D、人的思維的發(fā)展答案：C44、掌握嬰兒個(gè)別特點(diǎn)是為了()A、及時(shí)阻止嬰兒個(gè)性的發(fā)展B、編制團(tuán)體教學(xué)計(jì)劃C、有針對性地設(shè)計(jì)和編制個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃D、對嬰兒施特殊教育答案：C45、()是對高級育嬰開展培訓(xùn)時(shí)培訓(xùn)內(nèi)容和方法的要求不正確的項(xiàng)。A、把培訓(xùn)對象作為培訓(xùn)的主體B、以培訓(xùn)對象是否需要為出發(fā)點(diǎn)C、以培訓(xùn)對象是否能夠接受為出發(fā)點(diǎn)D、充分發(fā)揮高級育嬰師的培訓(xùn)主體體作用答案：B46、輕度脫水失水量約為體重的()左右。A、1%B、3%C、4%D、5%答案：D47、()等內(nèi)容構(gòu)成了游戲記錄的內(nèi)容。A、教師選擇玩教具的原因B、嬰兒一天的生活起居C、活動(dòng)中所用的玩具、教具和道具D、教師設(shè)定游戲目標(biāo)的依據(jù)答案：C48、總結(jié)性評估的目的，下面描述不正確的是()。A、依據(jù)評估的結(jié)果編寫書面教材B、評估嬰兒成長的進(jìn)步情況C、評估育嬰員的教育教學(xué)成果D、評估育嬰師的教育教學(xué)成果答案：A49、佝僂病是由于維生素D不足，引起體內(nèi)()紊亂和骨骼發(fā)育異常。A、鈣磷代謝B、新成代謝C、銅鐵代謝D、身體代謝答案：A50、下列錯(cuò)誤理解實(shí)現(xiàn)教育手段、教育途徑整體性的是()A、只有通過教育機(jī)構(gòu)才可以實(shí)現(xiàn)的一種教學(xué)B、每個(gè)生活細(xì)節(jié)都是教育的形式C、科學(xué)安排嬰兒的一日生活，充分發(fā)揮一日生活的整體教育功能D、通過多種形式進(jìn)行教育答案：A51、下列對選擇游戲素材的要點(diǎn)描述不確切的是()。A、圍繞嬰兒的年齡特點(diǎn)、生活經(jīng)驗(yàn)、需要與興趣安排B、圍繞嬰兒的生活經(jīng)驗(yàn)和家庭需要安排C、圍繞季節(jié)和節(jié)日安排D、圍繞游戲的難易程度安排答案：B52、嬰兒出生后()內(nèi)體重變化復(fù)雜，只有逐周測量才能得到其增重的真實(shí)規(guī)律。A、第一個(gè)月B、第二個(gè)月C、第三個(gè)月D、第四個(gè)月答案：A53、()等內(nèi)容構(gòu)成了游戲記錄的內(nèi)容。A、教師選擇玩教具的原因B、嬰兒一天的生活起居C、活動(dòng)中所用的玩具、教具和道具D、教師設(shè)定游戲目標(biāo)的依據(jù)答案：C54、嬰兒發(fā)展評價(jià)的方法不包括()A、觀察評價(jià)法B、發(fā)育篩查法C、發(fā)育診斷法D、推測想象法答案：D55、愛崗敬業(yè)作為職業(yè)道德的重要內(nèi)容，是指員工（）。A、熱愛自己喜歡的崗位B、熱愛有錢的崗位C、強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任D、不應(yīng)多轉(zhuǎn)行答案：C56、()，是對教育目標(biāo)整體性的含義的錯(cuò)誤理解。A、嬰兒生長發(fā)育還不成熟，所以不能把其看成是獨(dú)立的人B、為嬰兒設(shè)計(jì)各領(lǐng)域發(fā)展的游戲活動(dòng)，促進(jìn)其和諧發(fā)展C、在活動(dòng)的設(shè)計(jì)上要保留各領(lǐng)域在教育日標(biāo)和內(nèi)容上縱向的系統(tǒng)性D、設(shè)計(jì)各領(lǐng)域發(fā)展的游戲活動(dòng)要從身心兩方面考慮答案：A57、()是提高育嬰隊(duì)伍素質(zhì)和工作質(zhì)暈的基礎(chǔ)和前提。A、加強(qiáng)對育嬰員師的培訓(xùn)指導(dǎo)與評估B、加速推廣科學(xué)育嬰C、政變家庭的早教觀念D、加強(qiáng)對育嬰工作的監(jiān)督答案：A58、下列對確定個(gè)體游戲目標(biāo)的方法理解不正確的是()。A、要以嬰兒發(fā)育評價(jià)為依據(jù)B、根據(jù)每個(gè)嬰兒在運(yùn)動(dòng)、語言、認(rèn)知、社會(huì)行為等各方面的發(fā)展水平C、往臨近或略低于嬰兒的發(fā)展水平的位置確定各個(gè)領(lǐng)域的目標(biāo)D、往臨近或略高于嬰兒的發(fā)展水平的位置確定各個(gè)領(lǐng)域的目標(biāo)答案：C59、關(guān)于兒語特點(diǎn)描述止確的是（）A、不帶感情色彩B、發(fā)音不清晰C、句子短而重復(fù)多D、吐字快答案：D60、大多數(shù)嬰兒在接種疫苗后不會(huì)引起()。A、不良的反應(yīng)B、任何反應(yīng)C、情緒的反應(yīng)D、嚴(yán)重的反應(yīng)答案：D61、要()地對育嬰員(師)舉行定期和不定期的培訓(xùn)，來提高從業(yè)人員素質(zhì)。A、盲目的、雜亂無章B、有計(jì)劃、有目的、有步驟C、隨機(jī)的、盲目的D、隨意的、有步驟的答案：B62、嬰兒飲湯是科學(xué)的喂養(yǎng)方法之一，可以作為嬰兒()一種形式。A、增加零食B、飲料C、添加輔食D、膳食答案：C63、嬰兒發(fā)生腹瀉后，如果采用牛奶喂養(yǎng)()。A、停止喂食B、將牛奶做個(gè)倍的稀釋C、減少喂奶次數(shù)D、增加輔助食品答案：B64、嬰兒出現(xiàn)()，如出血位置無法壓迫，可讓嬰兒躺下，用拳頭或手掌根部把出血的血管壓向?qū)?cè)的骨頭方向。A、觸電B、燙傷C、嚴(yán)重出血D、溺水答案：C65、幾種常見的評估形式有()等。A、試卷問答、聊天觀察、生活了解B、自我評價(jià)、考試、工作研討C、工作總結(jié)、平時(shí)表現(xiàn)D、自評和互評相結(jié)合、輔導(dǎo)和考核相結(jié)合、交流和共作研討相結(jié)合答案：D66、維牛素B1缺乏的主要原因是（）A、長期不吃新鮮蔬菜、水果或高燒B、吃乳、蛋、肉少C、多見于母乳喂養(yǎng)者，特別母親以精米、面為主食者D、非母乳喂養(yǎng)答案：B67、從簡到繁，從低到高，與培訓(xùn)對象的基礎(chǔ)和接受能力相適應(yīng)是()的要求。A、少數(shù)服從多數(shù)原則B、理論聯(lián)系實(shí)際的原則C、互動(dòng)的原則D、循序漸進(jìn)的原則答案：D68、為餐具、服裝、被單等物品的消毒適宜用（）A、日光暴曬法B、煮沸消毒法C、探拭消毒法D、噴霧消毒法答案：B69、添加泥糊狀食品時(shí)，要經(jīng)過試食，以利于（）A、吊起嬰兒的胃口B、通便C、讓嬰兒適應(yīng)后而喜歡D、提高嬰兒對味道的辨別能力答案：A70、嬰兒生活自理能力不包含(）。A、獨(dú)自行走、獨(dú)自吃飯B、獨(dú)自穿衣、獨(dú)自杭洗C、獨(dú)自做飯D、獨(dú)自大小便答案：B71、()是兒童期的基本生理現(xiàn)象。A、生長發(fā)育B、宮外生長發(fā)育C、宮內(nèi)生長發(fā)育D、生長速度答案：A72、為嬰兒選擇蔬菜應(yīng)做到()。A、根莖類和葉菜類搭配B、含粗纖維豐富C、深淺搭配D、顏色鮮艷答案：C73、使嬰兒仝身紀(jì)織器官得到休息的最有效對策是（）A、飲水B、進(jìn)食C、腄眠D、游戲答案：B74、不屬于嬰兒自我評價(jià)特點(diǎn)的是（）A、嬰兒能從小伙伴的念度中了解白己