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第5頁共5頁2022年?幼兒園園長?后勤工作總?結(jié)時光如?逝,很快,?一學期就過?去了。一學?期以來,在?園領導直接?指導下,我?們后勤人員?一邊探索,?一邊積極開?展工作,全?力服務于全?園師生,努?力充當教學?一線的堅強?后盾?;?上按園里要?求完成了本?學期任務。?為發(fā)揚成績?,更好的干?好今后工作?,現(xiàn)將一學?期來工作總?結(jié)如下:?一、重視思?想學習,提?高服務意識?幼兒園總?務后勤工作?的頭緒多,?涉及面廣,?構(gòu)成了一個?復雜的系統(tǒng)?。本學期在?園領導的重?視下,有計?劃地加強了?對后勤人員?的政治思想?和業(yè)務的學?習。定期召?開后勤人員?工作會議和?保研活動。?在學習的同?時認真對照?各自的職責?要求,總結(jié)?和分析工作?中的得失,?肯定了后勤?人員工作的?進步和成績?,指出工作?中存在的問?題,提出改?進的意見和?方法。通過?“實踐研討?、案例分析?、互相觀摩?”等活動形?式,提高教?研活動的質(zhì)?量,使三大?員從“做”?初步轉(zhuǎn)化為?“研”,通?過應知、應?會規(guī)范知識?操作競賽活?動,食堂人?員自制點心?的嘗試,調(diào)?動“三大員?”的工作積?極性,提高?“三大員”?的工作能力?。通過不斷?總結(jié)交流,?發(fā)揚優(yōu)點,?改正缺點,?提高服務水?平。又通過?理論學習,?案例分析,?反思研究等?方式,促使?保育工作行?為實現(xiàn)三個?轉(zhuǎn)變:保育?工作從__?_物轉(zhuǎn)向_?__人,從?被動配合轉(zhuǎn)?向主動協(xié)作?。從消極干?預制止轉(zhuǎn)向?積極支持引?導。通過學?習,后勤人?員的服務意?識得到了提?高。用她們?的話說,工?作不分貴賤?,后勤崗位?雖不起眼,?但這直接關(guān)?系到幼兒園?每個孩子的?健康,少了?就不行。由?于加強了部?門之間的溝?通理解,征?求大家對總?務處工作的?意見及建議?,后勤人員?不斷改進工?作方式方法?,本學期后?勤服務的質(zhì)?量有了新的?提高。二?、加強一日?活動的管理?。1、晨?檢是一日活?動的開端,?因此,我們?認真做到一?問二看三摸?四查,防止?幼兒將危險?物品和傳染?病帶到幼兒?園。晨檢中?對發(fā)現(xiàn)問題?的幼兒要及?時與家長聯(lián)?系,妥善處?理,對服藥?的幼兒要問?清緣由,并?進行了登記?,飯后由保?健老師統(tǒng)一?照顧幼兒服?藥,杜絕服?錯藥物。在?手口足病豬?流感爆發(fā)時?期,把好晨?檢關(guān),進班?前洗手,并?認真并及時?做好發(fā)病班?級消毒隔離?工作,做到?有病及時發(fā)?現(xiàn),及時治?療,發(fā)現(xiàn)有?病兒、傳染?源等馬上做?好切斷隔離?,發(fā)放家長?告知書、請?藥店的藥劑?師對幼兒進?行三天中藥?療法。堅持?晨檢與全日?觀察相結(jié)合?,并做到有?記錄、有分?析、有措施?,努力以微?笑的服務、?熱情的工作?態(tài)度,贏得?家長的信任?。2、加?強保育員規(guī)?范操作:在?本學期中,?曾多次對保?育員的規(guī)范?操作情況進?行了檢查。?包括消毒工?作,如:放?杯子、毛巾?、物品等櫥?,消毒藥水?的配制,消?毒水消毒要?求,是否按?類擺放,桌?面物品擺放?是否整齊,?甚至地面是?否潮濕等。?使原先規(guī)范?操作中有些?不習慣的方?面經(jīng)過多次?考核檢查,?現(xiàn)已逐漸養(yǎng)?成習慣。?三、食堂的?管理1、?在食堂管理?方面我們主?要是做到了?加強伙食管?理和衛(wèi)生管?理以及食堂?的財務管理?。對食堂的?伙食費,我?們是精打細?算,計劃開?支,合理使?用。既要做?到讓孩子吃?好,吃飽,?有足夠的營?養(yǎng)。又要做?到不浪費。?每日抓好廚?房食品來源?的登記、驗?收,簽好_?__單,嚴?把關(guān)口,以?防有變質(zhì)變?味的食品入?園。堅決杜?絕三無產(chǎn)品?。廚房的食?品堅決杜絕?“三無”產(chǎn)?品進入園門?。每時抓好?食品驗收質(zhì)?量關(guān),發(fā)現(xiàn)?變質(zhì)有味的?食品,馬上?與配菜中心?聯(lián)系進行退?貨處理或更?換。食品(?包括飯、湯?)留樣觀察?直至___?小時以上,?并貼上相應?的標簽。?嚴格區(qū)分教?師員工和幼?兒的伙食。?不得侵占幼?兒伙食。?按時開飯,?保證幼兒能?吃到美味,?可口的飯菜?。同時要求?營養(yǎng)員提高?烹飪技術(shù),?做到飯菜有?色,香,味?具全。從而?增強幼兒的?食欲,提高?幼兒的各種?免疫能力。?每月對食堂?進行盤點。?做好食堂的?財務管理工?作。四、?嚴把消毒關(guān)?,提高對消?毒工作的認?識1、堅?持衛(wèi)生消毒?及隔離制度?,毛巾、水?杯、玩具、?被褥、圖書?、空氣等嚴?格消毒,做?到一人一杯?一巾制,各?班配有消毒?柜,堅持幼?兒餐具每餐?消毒,口缸?天天消毒,?幼兒使用的?玩具定期進?行消毒,并?詳細做好記?錄。為了減?少常見病、?多發(fā)病的發(fā)?生,定期進?行空氣消毒?、陽光暴曬?和藥物消毒?,特別在手?口足病、豬?里感爆發(fā)時?期,由于加?強了晨檢及?午檢和消毒?隔離,手足?口泡疹很快?控制下來,?沒有大面積?的流行。食?堂衛(wèi)生工作?上級非常重?視,開學初?,局辦公室?、疾控中心?召開了《學?校食堂與學?生___用?餐衛(wèi)生管理?規(guī)定》,根?據(jù)上級精神?要求,傳達?到食堂人員?,并___?人員定期對?食堂規(guī)范操?作工作進行?檢查和抽查?。通過檢查?,他們在規(guī)?范操作上的?意識有了進?一步的提高?。表現(xiàn)在:?堅持每天的?晨檢,上廁?所脫外套,?早上一上班?換上工作服?,馬上進行?各種容器、?貨架、操作?臺的消毒,?進密封室手?用消毒水浸?泡,食品切?配與以往有?所進步。?2、重視抓?幼兒伙食,?提高膳食質(zhì)?量。(1?)、做好膳?食的營養(yǎng)計?算,保健教?師每周的帶?量菜譜的制?定,細化了?肥胖幼兒、?貧血幼兒、?營養(yǎng)不良幼?兒等特殊幼?兒的菜單,?并督促食堂?、保育員做?好特殊幼兒?的管理,保?證不同類型?的幼兒膳食?營養(yǎng)的均衡?,增加了主?食的花樣,?點心的干濕?搭配,增設?提高了飯菜?制作的精細?度,并做好?每月的營養(yǎng)?分析,由于?思想意識有?了提高,故?本學期無事?故發(fā)生,食?堂的切配和?菜譜的營養(yǎng)?搭配水平有?提高,使今?年的健康體?檢中,幼兒?的血色素合?格率比去年?有所提高,?特殊兒童的?好轉(zhuǎn)率有了?很大的提高?,資料的結(jié)?累逐漸有了?本園的特色?。五、增?強安全意識?,狠抓安全?工作1、?加強領導,?增強意識。?為了加強保?教人員的安?全意識,樹?立安全第一?觀念,專門?成立了安全?工作領導小?組,園長任?組長,副園?長、主任、?副主任副組?長,組員由?保健老師和?___名年?級組長、保?育組長組成?。形成園長?任直接領導?,事務主任?、副園長主?抓,條線工?作充分發(fā)揮?其管理職能?的管理網(wǎng)絡?。有計劃、?有總結(jié)、有?檢查、有考?核、并與考?核獎掛鉤。?每月召開會?議,嚴格管?理,加強安?全工作。定?期對全體教?職工進行安?全教育,增?強教職工的?責任感。并?___全體?教職工認真?學習上級轉(zhuǎn)?發(fā)的各種安?全教育、安?全檢查等文?件,通過學?習,讓大家?明確到安全?工作是人命?關(guān)天的大事?,安全工作?人人有責,?使教職工在?思想上對安?全工作高度?重視。__?_教職工學?習報刊、媒?體報道的各?類事故、案?例,分析產(chǎn)?生事故的原?因,進行討?論評述,除?了少數(shù)不可?預測的__?_外,幼兒?園很多事故?主要還是當?事者責任心?不強造成的?,讓大家認?識到自己肩?負的責任重?大,要引以?為戒,加強?責任心才能?杜絕事故的?發(fā)生。2?、強化安全?制度?!鞍?全制度”是?幼兒園開展?各項工作的?安全準則,?要求各崗位?嚴格按制度?規(guī)范工作。?本學期開學?初,全園進?行水、電、?液化氣、紫?外線消毒等?教育,并層?層簽訂各類?安全工作責?任狀。由于?全園人員的?安全防范意?識加強了,?本學期無意?外傷害事故?發(fā)生。一?學期,我們?接受了局后?勤星級化的?考核,接受?了婦保院對?保健工作的?督導,又接?受了三年規(guī)?劃中期督導?,在檢查過?程中,受到?了局領導的?一致好評,?保育員流利?的回答,齊?全的資料,?潔凈的環(huán)境?給她們留下?了良好的印?象。但也提?出了許多建?議??傊?年的工作即?將要結(jié)束了?,我覺得在?工作中還有?許多不足之?處:1.?對后勤科學?化管理工作?做的還不夠?。特別是細?致的工作還?有待改進。?在新的一年?里,我們后?勤人員應該?注重后勤管?理科學化。?2.管理?人員的管理?水平有待進?一步的提高?,創(chuàng)造機會?讓保育員多?出去學習和?外出取經(jīng)(?她們也有迫?切的需求)?,使保育工?作的質(zhì)量有?一個新的臺?階。3.?如何使保健?課題結(jié)合我?園特色展開??課題研究?更有針對性
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