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文檔簡(jiǎn)介

Word-6-熱門方案:參觀小學(xué)活動(dòng)方案其二

學(xué)校參觀紀(jì)念館活動(dòng)總結(jié)。

下面是細(xì)心為您整理的“熱門方案:參觀學(xué)?;顒?dòng)方案其二”,大家不妨來(lái)參考。盼望您能喜愛(ài)!

一、活動(dòng)時(shí)間:

5月30日(星期五)上午

二、活動(dòng)內(nèi)容:

參觀蘇陳學(xué)校,了解學(xué)校生的生活。

三、活動(dòng)目標(biāo):

1.觀看和發(fā)覺(jué)學(xué)校和幼兒園的不同之處,了解學(xué)校生的學(xué)習(xí)和生活常規(guī)。

2.樂(lè)觀憧憬學(xué)校生活,萌發(fā)要做一名學(xué)校生的驕傲感。

四、參與人員:

大班組全體幼兒及老師

五、活動(dòng)預(yù)備:

1.事先先聯(lián)系蘇陳學(xué)校的負(fù)責(zé)人談妥有關(guān)事項(xiàng)。

2.聯(lián)系好車輛接送幼兒。

3.發(fā)放通知給家長(zhǎng)。

4.提前給幼兒講解活動(dòng)的規(guī)章與要求。

六、活動(dòng)地點(diǎn):

蘇陳試驗(yàn)學(xué)校

七、活動(dòng)過(guò)程支配:

1.幼兒早上8點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)從幼兒園動(dòng)身至蘇陳學(xué)校。

2.幼兒進(jìn)入蘇陳學(xué)校,提示幼兒留意平安,遵守活動(dòng)規(guī)章:

(1)下面是由為大家整理的“熱門方案:老師節(jié)感恩活動(dòng)方案其二”,供大家借鑒和使用,盼望大家共享!

一、活動(dòng)主題:感恩老師

二、活動(dòng)目的:通過(guò)一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)從自己的角度了解老師工作的辛苦,感受到老師悄悄耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng),感恩老師。

三、活動(dòng)對(duì)象:全校同學(xué)

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、說(shuō)一說(shuō)?!拔易钕雽?duì)老師說(shuō)的一句話”活動(dòng):說(shuō)出你內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話,可寫(xiě)下面是幫大家編輯的《推舉方案:活動(dòng)方案其二》,信任您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

一、指導(dǎo)思想:

為能滿意有志報(bào)考體育高等院校同學(xué)的心愿,樂(lè)觀協(xié)作學(xué)校素養(yǎng)教育,促進(jìn)同學(xué)專業(yè)化進(jìn)展,使我校的教育面對(duì)多元化進(jìn)展。

體育專業(yè)考試項(xiàng)目的設(shè)定,對(duì)報(bào)考體育院校的考生身體素養(yǎng)要求相對(duì)較高(即要求考生下面是細(xì)心

為進(jìn)一步做好森林火災(zāi)預(yù)防工作,增加同學(xué)愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境和森林資源意識(shí),切實(shí)把握預(yù)防森林火災(zāi)學(xué)問(wèn),提高預(yù)防森林火災(zāi)的力量,鶴北林業(yè)局防火辦與教育局打算下面是由為大家整理的“推舉方案:銷售促銷活動(dòng)方案其二”,供大家借鑒和使用,盼望大家共享!

一、策略

組合:上市造勢(shì)低價(jià)競(jìng)爭(zhēng)占位最佳

1、形象宣揚(yáng)+產(chǎn)品賣力+終端攔截。

宣揚(yáng),產(chǎn)品賣力(點(diǎn)),終端包裝,主題活動(dòng)。

2、彰顯差異+重力組合。

定位獨(dú)特明確,彰現(xiàn)差異,炒出聲勢(shì)。

二、推出促銷套餐

1、店內(nèi)活動(dòng)+店外活動(dòng)

店外主要是平面廣告,2M_1.8M的戶外平面廣告。

戶外主題促銷。

2、堆頭DM

A、促銷活動(dòng)方案、堆頭(四周包裝,以VI為背景,以色圖字POP或KT版組合,設(shè)計(jì)出特色,突顯統(tǒng)一形象,以增加視覺(jué)沖擊力)有可能的話投放電視,堆頭上產(chǎn)品藝術(shù)陳設(shè),借助銷物料,生動(dòng)化,結(jié)合低價(jià)熱賣。

B、選一款單品,價(jià)格有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品,做特賣。價(jià)格肯定要有吸引力,價(jià)格標(biāo)要惹眼。

C、位置最佳(下面是為大家整理的“[熱搜方案]活動(dòng)策劃方案其二”,盼望能對(duì)您有所關(guān)心,請(qǐng)保藏。

一、讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員

組長(zhǎng):田校長(zhǎng)黃校長(zhǎng)

副組長(zhǎng):肖榮華高飛郭紅梅龔愛(ài)華羅彧莓

組員:各班級(jí)長(zhǎng)各班主任老師

二、活動(dòng)目的

啟動(dòng)書(shū)香班級(jí)、書(shū)香校內(nèi)工程,以活動(dòng)為載體,以評(píng)比“讀書(shū)小博士”、“書(shū)香班級(jí)”為主線,引導(dǎo)同學(xué)與好書(shū)為友,與經(jīng)典對(duì)話,與博覽同行,開(kāi)闊視野,陶冶情操,積淀文學(xué)底蘊(yùn),提高文學(xué)修養(yǎng)。下面是幫大家編輯的《推舉方案:元旦活動(dòng)方案其二》,信任能對(duì)大家有所關(guān)心。

目標(biāo):

1、通過(guò)制作雞蛋面、親子表演、親子嬉戲等活動(dòng),讓幼兒、家長(zhǎng)感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨,共同共享節(jié)日的歡快。

2、體驗(yàn)親子合作表演和嬉戲的樂(lè)趣,進(jìn)一步增進(jìn)親子間的情感,與家長(zhǎng)一同體驗(yàn)新年的歡樂(lè)。

3、家長(zhǎng)又進(jìn)一步了解孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。

4、愿意與同伴一起參與表演活動(dòng)和嬉戲活動(dòng)。

預(yù)備:

環(huán)境預(yù)備:

炊事活動(dòng):班級(jí)布置成4—6個(gè)炊事區(qū)域

嬉戲、表演活動(dòng):將桌子擺成U字型,分為4—6個(gè)方陣

材料預(yù)備:

炊事活動(dòng):

幼兒園預(yù)備:面粉(幼兒120人,家長(zhǎng)120人)、生雞蛋(120個(gè))、面盆18個(gè)(每班6個(gè))、大托盤(pán)18個(gè)(每班6個(gè))

要求:在烹飪雞蛋面時(shí)加入配料(青菜、香腸、木耳),制作成三鮮面。

家長(zhǎng)預(yù)備:自帶小碗、筷子、搟面杖和新年禮物一份

嬉戲活動(dòng):

幼兒園預(yù)備:魚(yú)皮花生2大袋,充氣錘9個(gè)

班級(jí)預(yù)備:占圈(圈30個(gè),嬉戲音樂(lè))

2人拋接玩具(毛絨玩具20個(gè),筐10個(gè))

套圈競(jìng)賽(套圈50個(gè),套圈柱5個(gè),小禮品若干)

人員支配:

一位家委會(huì)和一名熱心家長(zhǎng)

配班老師和孩子一起布置班級(jí)新年環(huán)境及現(xiàn)場(chǎng)擺放;保育老師負(fù)責(zé)預(yù)備炊事材料和用具,并進(jìn)行整理整理場(chǎng)地。

炊事活動(dòng)時(shí)每個(gè)區(qū)域由2位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)

全程照、攝像各一位家長(zhǎng)。

過(guò)程:

開(kāi)場(chǎng)舞:《歡快中國(guó)年》(師幼集體舞)

主持人致歡迎詞和新年祝愿詞,宣布活動(dòng)開(kāi)頭。

全體成員大合唱“讓愛(ài)住我家”

炊事活動(dòng):香噴噴的雞蛋面

家長(zhǎng)與幼兒分為4—6組,每組推選一名家長(zhǎng)代表作為負(fù)責(zé)人。

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