親親長頸鹿幼兒園小班語言教案

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親親長頸鹿幼兒園小班語言教案1

活動目標：

1、在引導下正確理解故事內(nèi)容，豐富五彩繽紛，鮮鮮翹起

2、在爭論和聯(lián)想講解并描述中培育幼兒的思維和語言表達技能

3、懂得友愛互助會給大家?guī)須g樂

預備：立體教具一套，草地、小河、樹林、立體背景、四只小兔、長頸鹿、配樂磁帶

過程：

〔一〕、放音樂《兔跳》提問：誰來了？〔幼兒聽音樂猜想并回答〕〔出示三只小兔〕現(xiàn)在來了幾只小兔？〔三只〕咦？還有一只小兔怎么不愿出來呀？噢！原來她在沒有抹好口紅，老師幫她裝扮一下，抹上美麗的口紅?，F(xiàn)在來了幾只？〔四只〕四中小兔來到草地上，他們多可愛??！

〔二〕爭論中出示故事情節(jié)，〔結(jié)合立體教具？〕

1、小兔子是怎么樣裝扮自己的？〔幼兒觀測講解并描述，豐富詞五彩繽紛艷麗并請幼兒說說四周什么東西是五彩繽紛，什么東西是艷麗的?！乘鼈円ツ睦铮プ鍪裁茨?？〔聯(lián)想講解并描述〕老師小結(jié)第一段森林里要開聯(lián)歡會，小白兔們要去參與表演了，它們穿艷麗的衣服，頭上戴著五彩繽紛的花環(huán)，嘴上還抹著口紅。高興奮興地往森林走。

2、走著，小兔子為什么停住了？〔放流水音樂〕幼兒爭論演出就要開始了，小兔子過不了河心里會怎么樣？〔焦急〕幼兒做動作表示它們會想什么方法呢？〔幼兒聯(lián)想講解并描述〕全體幼兒一起學小兔喊叫老師小結(jié)第二段古書，走呀走，前面涌現(xiàn)了一條小河，沒有橋，小兔們又不會游泳，過不去這河，怎么辦呢？演出就要開始了，小兔們急的大聲喊：誰來幫我們過河？

3、誰來了呢？老師猜謎語引出長頸鹿。長頸鹿邁著長腿來了，它會怎么樣幫小兔過河呢？〔幼兒爭論回答〕豐富詞翹起，讓幼兒用身體各部分表現(xiàn)翹起的動作。小兔子怎樣過河呢？小結(jié)第三段，咦？誰來了？喔！長脖頸瘦長腿，原來是長頸鹿，長頸鹿邁著長腿做到小河中間，河水才到長頸鹿的膝蓋呢，只見長頸鹿伸長脖頸，翹起尾巴，就好象在小河中架起了一座橋。小兔們一個跟一個爬上了長頸鹿的頭，走過長頸鹿脖頸和身體，又從它的尾巴上滑下來。

4、小兔子過可河真快樂，它們是怎樣感謝長頸鹿的？幼兒爭論講解并描述。老師小結(jié)最末一段小兔子們都安全過了河，真快樂呀！它們說：感謝長頸鹿阿姨！一只小小兔說長頸鹿阿姨真好，我要親親她！說著它在長頸鹿的脖頸上親了一口，哈！一張紅紅的小嘴巴印在長頸鹿的脖頸上，真好看，于是小兔子們一和接一個地都來親了長頸鹿一下，哈哈！長頸鹿身上印滿了紅紅的小嘴巴，就好象穿了一件花衣裳，長頸鹿的花衣裳多美麗啊！

5、運用教具，完整配樂講解并描述故事一遍小結(jié)長頸鹿真好，相互友愛，來勢真喜愛它，你們喜愛它嗎？幼兒講講一句喜愛長頸鹿的話幼兒和長頸鹿表演歌曲《春天》

〔三〕結(jié)束，請幼兒自由圍長頸鹿交談！

親親長頸鹿幼兒園小班語言教案2

一、活動目標

1、在游戲情景中理解故事內(nèi)容,加深對長頸鹿的認識。

2、積極參加故事情節(jié)的`爭論,情愿大膽地表達自己的想法3.體驗友愛互助給大家?guī)淼臍g樂。

二、活動預備

1、幼兒飾小兔，老師飾兔媽媽，戴上小兔頭飾。

2、場景布置：草地–小河-森林

3、弧形大型積木做成的“長頸鹿”、配班老師(躲在道具后面)，背景圖及活動教具。

三、活動過程：

〔一〕聽音樂跟著老師兔跳進場。

1、師：森林里要開一個“動物聯(lián)歡會”，小兔們要去參與表演了，我們趕快出發(fā)吧!(小兔子們要緊緊的跟著媽媽，否那么會迷路的!)

〔二〕在游戲情境中爭論出故事情節(jié)。

1、跳至小河旁邊，爭論怎么過河?

師：哎呀，前面是什么?我們小兔子不會游泳，應當怎么過河呢?

演出立刻要開始了，河上又沒有橋，我們一起喊，或許誰聽到了就來援助我們了。

一起焦急地大聲喊：“誰來幫我們過河?”

2、爭論怎么讓長頸鹿援助小兔過河?

“長頸鹿”：我情愿援助你們過河!

師：咦，是誰呀?喔，長長的脖頸瘦長腿——是長頸鹿阿姨啊!長頸鹿阿姨，你怎么援助我們過河呢?

長頸鹿：小兔子們可以一個一個爬上我的頭，走過我的脖頸和身體，又從我的尾巴上滑下來

師：小兔子聽清晰了嗎?長頸鹿阿姨是怎么說的?

幼重復長頸鹿說的話。

3、“小兔”和“媽媽”一起過河。

我們請長頸鹿阿姨一起上岸吧，在水里呆久了會感冒的。

4、爭論該怎么感謝長頸鹿。

長頸鹿阿姨援助我們過了河，你們心里覺得怎么樣?我們怎么感謝她呢?

你們喜愛長頸鹿阿姨嗎?媽媽也很喜愛長頸鹿阿姨，長頸鹿阿姨真好!我用我的臉蛋去親親她!小兔子們想怎么親親長頸鹿阿姨?(幼說出各種親法)

5、“小兔”在“媽媽”的引導下一個接一個地用臉蛋、身體、手等部位親親長頸鹿。

〔三〕運用教具，完整講解并描述故事《親親長頸鹿》

到森林了，看小動物們都已經(jīng)在等我們了。

趁現(xiàn)在還沒輪到我們表演，我們把剛才在路上遇到的事情編成一個故事先講給大家聽吧!故事的題目就叫做《親親長頸鹿》吧!

你看，長頸鹿阿姨多好呀，幸虧她幫忙，我們才趕上了“動物聯(lián)歡會”，我們很興奮!以后我們也要像長頸鹿阿姨一樣喜愛援助別人每給大家?guī)須g樂，好嗎?

〔四〕幼兒和長頸鹿表演歌曲《春天》

錄音：下面請小兔子為我們表演節(jié)目啦!

師：哎呀，輪到我們小兔子表演了，我們趕快在長頸鹿的旁邊找個空地方一起表演《春天》吧!

〔五〕聽音樂出場

今日小兔子們玩得快樂嗎?

下次假如還有“動物聯(lián)歡會”媽媽還帶你們一起去參與，好嗎?

今日時間不早了，演出結(jié)束了，跟媽媽一起回家吧!

附：故事《親親長頸鹿》

森林里要開一個“動物聯(lián)歡會”，小兔子們穿上美麗的衣服、頭上戴著艷麗的花，裝扮得漂美麗亮地去參與表演了!她們高興奮興地往森林走。

走呀走，前面有一條小河，沒有橋，小兔又不會游泳，過不去!怎么辦?演出立刻就要開始了!小兔們急得大聲喊：“誰來幫我們過河?”

咦，誰來了?長長脖頸瘦長腿——原來是長頸鹿呀!長頸鹿邁著長腿走到小河中間，河水才到長頸鹿的膝蓋呢!只見長頸鹿伸長脖頸，翹起尾巴，就好象在小河上架起了一座小橋!小兔們一個接一個地爬上長頸鹿的