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小學(xué)導(dǎo)學(xué)案年

級(jí)

三

學(xué)

科

語文

章組

四

主人第四單元檢測(cè)

一、比一比，再組詞。羞（）園（）峰（）差（）圓（）鋒（）湖（）悅（）影（）蝴（）說（）景（）二、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語。（）世界（）的炊煙（）的彩裙（）臉蛋（）的小河（）的早晨（）大樹（）的舞姿（）的畫三、照樣子改寫句子。例：野兔用巧計(jì)踢死了老鷹。老鷹被野兔用巧計(jì)踢死了。1、太陽曬干了晾在竹竿上的衣。2、老師撿回了我扔掉的鉛筆頭四、造句。1、盡管??可是??2、??像??一樣??五、用修改符號(hào)修改下面這段話。院子里，一只色彩的蝴蝶飛來，停一朵朵的小花上。我清清地走過去，剛一舉手，就幾下扇翅，飛走了。六、默寫《鄉(xiāng)村四月七、按課文內(nèi)容填空。1上最漂亮的部2、李叔叔向我們介紹了幾種奇的植物，它們分別是哈哈樹（）和（3）的彩蝶舞姿輕盈）的蜂兒歌聲嚶嚶）小河舒展著腰肢）炊煙裊地上升。八、閱讀短文，完成練習(xí)。一個(gè)星期天的上午三級(jí)同學(xué)操場(chǎng)周圍栽樹晨七點(diǎn)鐘同學(xué)們就陸續(xù)來到學(xué)校開始干活，大家分成三人一小組，有的挖坑，有的搬樹苗澆水，有的填土，干勁可真大啊兩時(shí)勞動(dòng)，

一共栽了二百多棵小樹。同學(xué)們用自己的雙手綠化環(huán)境，美化校園，心里感到有說不出的愉快。1、這話共有＿＿句。哪一句具體寫了同學(xué)們?cè)诜N樹？在文中用“”劃出。2、這段話主要寫（3、填空。同學(xué)們分成三人一小組，有的（的的的（勁真大?。?、同學(xué)們?yōu)槭裁葱睦锔械接姓f出的愉快？九、寫作練習(xí)。習(xí)作要求：你有沒有參加過保護(hù)家園的“綠

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