




下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2017年下期師徒結對師傅計劃2017年下期師徒結對師傅計劃2017年下期師徒結對師傅計劃xxx公司2017年下期師徒結對師傅計劃文件編號:文件日期:修訂次數:第1.0次更改批準審核制定方案設計,管理制度2017年下期師徒結對師傅計劃師傅:蔡己英徒弟:羅彩云
一、指導思想:
為了提高我校教育教學質量,提升我校年輕教師的素質,發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用,促進師徒之間相互學習,有效地促進老師在專業(yè)知識技能方面的發(fā)展,不斷提高自身的教育教學水平和業(yè)務素質,我與徒弟結為師徒,為使師徒雙方進一步明確自己的職責,增強責任感,現(xiàn)制定師徒結對活動師傅計劃如下:
二、實施目的:
通過教學活動,師傅鍛煉自己,把經驗傳授給徒弟,又可以讓徒弟從中汲取許多對教學有用的知識,豐富教學經驗和閱歷,增強師德修養(yǎng)、理論修養(yǎng)、教學和基本素養(yǎng),達到教學相長的目的。
三、實施措施:
1、在師德、工作態(tài)度、教學業(yè)務等方面為徒弟做出榜樣。
2、要切實擔負起對徒弟的輔導工作。聽徒弟的課,及時指出徒弟上課中的優(yōu)缺點,對如何改進給出建議。幫助她及時分析和處理各種教育教學事件。經常和徒弟交流聽課中出現(xiàn)的問題及心得體會,聽課意見及改進措施。
3、持師徒二人互聽互評活動,聽課要認真記錄,按照一節(jié)好課的評價標準認真評課,遵循發(fā)展性評價的原則,客觀評價徒弟的教學行為,評議優(yōu)缺點,做好評課記錄,提出改進建議。要在課堂中落實先進的教育理念,打造自己的特色,實現(xiàn)高效課堂與特色課堂的有機結合。
四、努力方向:
在師徒結對中,我努力做到:
1、主動工作,帶頭引領。平時嚴格要求自己,樣樣做好徒弟的帶頭作用。
2、給點時間,留點空間。徒弟有朝氣、有活力、有想法。作為師傅在我們共同學習的時候,給她預留思考的時間、拓展想象的空間。五、具體實施方案:
1.指導徒弟學習先進的教育教學理念。
2.指導徒弟思考教育教學問題,有效地提高教學效率。3.指導學習如何積累案例、論文素材。
4.本學期師傅和徒弟最少要完成一篇論文,力爭獲得好的名次。
5.指導徒弟熟練掌握高效課堂教學模式;研究高效課堂的方法。
6.師徒每學期要有至少四次的一對一具體教學指導并相互聽課10節(jié)以上,在備課、上課、組織考試各環(huán)節(jié)以及教學研究方面給予悉心指導。
7.每學期至少開設一節(jié)匯報課。通過課題研究、案例分析、公開課教學研究等活動,使師徒雙方都有
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 外墻冬季施工方案
- 防滑地磚樓面施工方案
- 2025年天津法檢筆試試題及答案
- 2025年找貨運司機面試題及答案
- 低利率時代的投資和資產配置策略
- 噴射砂漿加固施工方案
- 清理植被灌木施工方案
- 鋼構的施工方案
- 2025年唐山工業(yè)職業(yè)技術學院單招職業(yè)適應性測試題庫參考答案
- 2025年山東省濱州地區(qū)單招職業(yè)適應性測試題庫新版
- 最實用的渣土系數表
- 重癥病人營養(yǎng)支持ICU
- 工會組建工作實務課件
- 外浮頂儲罐·內浮頂儲罐泡沫堰PPT
- 甘肅省平涼市各縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村村莊村名明細及行政區(qū)劃代碼
- (完整版)初中道德與法治課程標準
- 自動化腹膜透析(APD)的臨床應用課件
- 滌綸長絲生產標準工藝簡介
- 數字圖像處理-6第六章圖像去噪課件
- 監(jiān)理施工設計圖紙簽發(fā)表
- DB43∕T 801-2013 二次張拉低回縮鋼絞線豎向預應力短索錨固體系設計、施工和驗收規(guī)范
評論
0/150
提交評論