個人頂崗實習工作總結(jié)

—個人頂崗實習工作總結(jié)個人頂崗實習工作總結(jié)總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的力量，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新把戲呢？以下是整理的個人頂崗實習工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。個人頂崗實習工作總結(jié)1很快樂自己能夠在XX一中實習半年，下面我總結(jié)一下自己在實習期間的工作。在學校管理方面，我參與了同學的學分認定工作，主要是在河北省一般高中網(wǎng)絡教育平臺上完成一系列的設置，并輸入同學的語文成果。我還參與了針對高二全體同學的體能水平測試，負責全體男生的身高體重記錄。同時我還負責了兩個星期教工食堂的伙食，主要負責統(tǒng)計人數(shù)，訂飯，搬菜等工作。在考試方面，我參與了高二階段性考試的監(jiān)考工作，自己獨立監(jiān)考2場，與其他老師共同監(jiān)考3場。后期與其他老師一起負責了判卷，總分，記錄成果的工作。在教學方面，我一周有16節(jié)正課，10節(jié)的自習，比其他的一般老師多出兩節(jié)，和班主任的自習課數(shù)量相同，另外每周有三次的語文早讀。在學校的活動方面，我們高二主要有兩次比擬重要的活動，一次是“走復興路，圓中國夢——讀書成就幻想”演講競賽，我負責組織活動，同時擔任評委，；另一次是書法競賽，作為語文老師，我負責篩選參賽作品的工作。實習的生活，不僅提高了我的教學力量，也使我的組織與管理力量得到肯定的錘煉。個人頂崗實習工作總結(jié)2三個月的實習工作已經(jīng)結(jié)束了，我作為一名即將畢業(yè)的高校生，其實內(nèi)心許多感受的，我明白自己在這方面的工作還沒有做到位，作為一名實習生，我實在是感覺自己收獲了許多許多，來到公司實習是我一個幸運，我明白自己能夠結(jié)合自己的理論學問，提高自己的力量，對于我而言，幫忙很大很大，在將來的生活學習當中，更加是有許多幫忙的工作，其實講的就是一個看法，我始終以來都保持非常好的心態(tài)，明白自己如今的狀態(tài)是一個什么樣，我虛心的學習，提高自己的力量，專業(yè)學問方面一絲不茍，對于這三個月來的工作，我也總結(jié)一下。首先在工作力量上面，其實在學校所學習的東西運用到工作當中，這讓我感覺非常的好，由于自己所學的學問能夠運用出來，還是非常有成就感的，但是自己所學的學問是有限的，所以在實習工作當中更加能讓我體會到這種感覺，我專心的在提高自己的專業(yè)力量，我虛心的跟四周同事請教，由于自己的力量并不是拔尖的那種，所以還是需要提高專業(yè)方面的學問，來到這里實習是一種幸運，也是一種時機，我不會錯過的，日常的工作當中遇到的困難，我都會虛心的去學習，去請教他人，這樣能夠提高自己許多許多，這方面我是有著非常明確的意識的，我相信自己能夠有著一個好的心態(tài)，有這一好的看法，去做好這些工作當中也常常能夠體會到這一點，所以我不會放棄這樣的時機，正是由于我有著這樣的看法，所以我在工作當中進步的很快，得到了許多收獲，真的很感謝。在日常的工作當中，我也是非常認真的，我快速地熟識了這里的工作環(huán)境，跟日常的一個工作流程，這對我的幫忙很大，我也明白了，剛剛剛步入社會，我需要去好好的學習，實習也是我職業(yè)生涯的一個開頭，這樣的閱歷對我而言是非常珍貴的，會影響我今后的整個職業(yè)生涯，我看法非常的好，我明白自己肯定是要去閱歷的，所以這次的實習工作讓我非常的珍惜，也讓我明白自己的為人處世方面還是需要磨礪，通過工作，我也成長了許多，給了自己充足的學問，給了自己充足的理由，我再那么的提高，也在間續(xù)地去傳達自己的一個信念，通過這次的實習，我真的是成長了許多，也學習到了許多，所以我肯定會在接下來的工作當中更加的專心表達自己的價值，做一名優(yōu)秀的員工，這是我應當做好的事情，我相信將來有許多時機在等著我，我也相信自己能夠展翅飛翔，在這畢業(yè)之際，能夠有這么一次時機，是我的幸運，我也感謝實習公司，我也感謝這段實習閱歷。個人頂崗實習工作總結(jié)3時間總是在我們不經(jīng)意間已流過指尖。在不經(jīng)意之間我們已經(jīng)走過了六個月，六個月的實習生活趕緊就要結(jié)束了?；厥走@半年的歷程，腦海里留下了深深的印跡，在這半年里我學會了許多，也認識了許多真誠的好友和藹待我的師傅。20XX年9月，我離開學校來到鄂爾多斯進行實習。鄂爾多斯集團是內(nèi)蒙最具影響力十大代表企業(yè)之一。旗下?lián)碛辛髮嶓w企業(yè)，鄂爾多斯集團以羊絨產(chǎn)業(yè)起家，閱歷三十多年的進展，已經(jīng)進展成為觸及化工、煤炭、羊絨、冶金、電力、置業(yè)等六大產(chǎn)業(yè)并舉的集團產(chǎn)業(yè)。其鄂爾多斯標志以經(jīng)擁有200億的身價。如今在棋盤井重點打造化工產(chǎn)業(yè)鏈，化工產(chǎn)業(yè)是鄂爾多斯集團近幾年進展的新方向，現(xiàn)已有電石廠三家，年生產(chǎn)力量到達120萬噸。并控股聯(lián)合化工。如今又正在建設PVC廠和水泥廠，估計今年年底可以一期投產(chǎn)，其中PVC正式投產(chǎn)年生產(chǎn)力量將到達XXX萬噸。在榆林又將建設一個XXX萬噸的電石廠。而我進入的就是鄂爾多斯集團旗下的化工產(chǎn)業(yè)電石二公司實習雖然是個化工廠，但能來這樣的企業(yè)實習我認為是一個很好的錘煉自己的時機。由于我們新進入集團工作，所以我們先來到棋盤井進行了七天的學習，學習企業(yè)的文化，工作的方向。讓我們對鄂爾多斯這個集團有了一個認識。鄂爾多斯作為一個新興的企業(yè)，它有著自己的企業(yè)文化和歷史，而它也正在努力的完善著自己的企業(yè)文化，努力的去書寫自己的輝煌歷史。也正由于這種努力和進展才造就了如此輝煌的企業(yè)。在為其一周的企業(yè)文化學習以后，我被分到原料部碳材工段進行學習培訓，原料部主要是為電石生產(chǎn)提供合格的原料。電石原料主要是蘭炭和石灰。而我在的碳材工段就是負責將選購過來的蘭炭進行烘干，我們要求將蘭炭的水分掌握在1%以下。以保證電石車間能正常生產(chǎn)。在這段時間我們也初步了解了一些電石生產(chǎn)的學問。電石是有機合成化學工業(yè)的根本原料之一，主要用于電石法ＰＶＣ生產(chǎn)。是乙炔化工的重要原料。由電石制取的乙炔廣泛應用于金屬焊接和切割電石工業(yè)誕生于19世紀末，迄今工業(yè)生產(chǎn)仍沿用電熱法工藝，是生石灰（CaO）和焦炭（C）在埋弧式電爐（電石爐）內(nèi)，通過電阻電弧產(chǎn)生的高溫反應制得，同時生成副產(chǎn)品一氧化碳（CO）。電石生產(chǎn)的根本化學原理CaO＋3C→CaC2＋CO式中可見電石生成反應中投入的三份C，其中二份生成CaC2，而另一份則形成CO，即消耗了1/3的炭素材料.⑴石灰生產(chǎn)生石灰（CaO）是由石灰石（CaCO3）在石灰窯內(nèi)于1200℃左右的高溫煅燒分解制得：CaCO3→CaO+CO2⑵電石生產(chǎn)電石（CaC2）是生石灰（CaO）和焦炭（C）于（電石爐）內(nèi)通過電阻電弧熱在1800～2200℃的高溫下反應制得：CaO+3C→CaC2+CO電石爐是電石生產(chǎn)的主要裝備，電石工業(yè)進展的初期，電石爐的容量很小，只有XXX～300KVA，爐型是開放式的，副產(chǎn)品CO在爐面上燃燒，生成CO2白白的鋪張。電石行業(yè)是一個高耗能、高污染的行業(yè)。在原材料的運輸、準備過程及生產(chǎn)的過程中都有污染物生成。如今這個行業(yè)國家規(guī)定比擬嚴格，另外一氧化碳的回收也取得了很好的效果。電石的生產(chǎn)工藝過程燒好的石灰經(jīng)破裂、篩分后，送入石灰倉貯藏，待用。把符合電石生產(chǎn)需求的石灰和焦炭按規(guī)定的配比進行配料，用斗式提升機將爐料送至電爐爐頂料倉，經(jīng)過料管向電爐內(nèi)加料，爐料在電爐內(nèi)經(jīng)過電極電弧墊和爐料的電阻熱反應生成電石。電石定時出爐，放至電石鍋內(nèi)，經(jīng)冷卻后，破裂成肯定要求的粒度規(guī)格，得到成品電石。在電石爐中，電弧和電阻所產(chǎn)生的熱把爐料加熱至1900-2200℃，其總的化學反應式為：CaO+3C=CaC2+CO+10800千卡電石爐生產(chǎn)工藝1、配料、上料和爐頂布料合格的原料由原料加工車間經(jīng)計量、配料后，由斗式提升機送入電爐車間料倉內(nèi)，由爐頂布料設備、固定膠帶輸送機和環(huán)形布料機將料送入爐頂環(huán)形料倉。爐頂布料設備按需要把爐料布入料倉，由電爐加料管分批參加電爐內(nèi)。2、電爐半封閉電石爐是由爐體、爐蓋、電極把持器、電極壓放和電極升降裝置等組成，是生產(chǎn)電石的主體裝備。電爐由變壓器供電，爐料在電爐內(nèi)經(jīng)高溫反應生成電石，并放出一氧化碳氣體，生成的電石由出爐口排出，用燒穿器打開爐口，熔融電石流到冷卻小車上的電石鍋內(nèi)。電極的壓放為油壓掌握，采納單層油缸抱緊提升電極錐形環(huán)油缸壓緊導電鄂板，電極的正常升降由四樓三臺卷揚機掌握，電極的升降、壓放、抱緊、下料掌握全部在二樓操作室按電鈕掌握。電爐由變壓器供電，爐料在電爐內(nèi)經(jīng)高溫反應生成電石，并放出一氧化碳氣體，生成的電石由出爐口排出，用燒穿器打開出爐口，熔融電石流到冷卻小車上的電石鍋內(nèi)。出口爐設有擋屏和電弧打眼架，出爐口的上方設有排煙罩，用通風機抽出出爐時產(chǎn)生的煙氣。3、電爐冷卻、破裂及包裝熔融電石在電石鍋內(nèi)用頂車機拉至走廊或包裝間進行冷卻，電石砣凝固后，用橋式吊車和單抱鉗將電石砣吊出，放在鑄鐵地面上冷卻，冷卻到過度后將電石破裂到合格粒度，然后分等極進行包裝，送入成品庫。實習感悟在頂崗實習的過程中我明白了很多。首先明確頂崗實習的目的，在于通過理論與實際的結(jié)合、學校與社會的溝通，進一步提高同學的思想覺悟、業(yè)務水平，尤其是觀看、分析和解決問題的實際工作力量以及待人接物與外界溝通的力量，以便把同學培育成為具有較強實踐力量、良好職業(yè)道德、高技能、高素養(yǎng)的，能夠主動順應社會主義現(xiàn)代化建設需要的高素養(yǎng)的復合型人才。""頂崗實習、工學結(jié)合"是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學習模式，是把生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合的一種人才培育模式。其根本形式是學校與企事業(yè)用人單位合作培育同學，同學通過工學交替完成學業(yè)。生產(chǎn)實習是我們學院為培育高素養(yǎng)工程技術人才布置的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié)，是將學校教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務骨干打下良好基礎。通過生產(chǎn)實習，使我們了解和把握了車間管理、生產(chǎn)技術和工藝過程；運用的主要工裝裝備；產(chǎn)品生產(chǎn)用技術資料；生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容。在這次生產(chǎn)實習過程中，不但對所學習的學問加深了了，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作力量等。通過這次實習，我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度，思索問題的方式也漸漸開拓，這與實踐密不行分，在實踐過程中，我又一次感受充實，感受成長。1、要有較強崗位意識。作為一名畢業(yè)生，畢業(yè)后走向社會，大多是從事一線工作，有勞動性的，有營銷性的，根本上都要從基層做起，這是高職生必走之道。每一個崗位都有他特有的作用，干一行，愛一行，專一行，是一種崗位責任，是一種職業(yè)品質(zhì)，用人單位很注意這種品質(zhì)。這種崗位責任是一名員工走向勝利的必經(jīng)之路。要增加崗位責任，就必需頂崗深化到生產(chǎn)一線進行腳踏實地的工作，兢兢業(yè)業(yè)的去做，只有這樣，才能磨練和增加他們的崗位責任感，這是現(xiàn)代社會對高職生的根本要求。2、在工作中要有良好的學習力量，要有一套學習學問的系統(tǒng)，遇到問題自己能通過相關途徑自行解決力量。由于在工作中遇到問題各種各樣，并不是每一種情況都能把握。在這個時分要想把工作做好肯定要有良好的學習力量，通過不斷的學習從而把握相應技術，來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習力量，一方面來自向師傅們的學習，向工作經(jīng)驗豐富的人學習。另一方面就是自學的力量，在沒有另人幫忙的情況下自己也能通過努力，查找相關途徑來解決問題。3、要明白良好的人際關系是我們順當工作的保障。在工作之中不只是同技術、同裝備打交道，更重要的是同人的交往。所以肯定要把握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平常要留意的。我在這方面得益于在學校同學會的長期的錘煉，使我有一個比擬和諧的人際關系，為順當工作制造了良好的人際氣氛。另外在工作之中自己也有許多缺乏的地方。例如：缺乏實踐經(jīng)驗，缺乏對相關行業(yè)的標準把握等。所在我常提示自己肯定不要怕苦怕累，在把握扎實的理論學問的同時強化實踐，做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的強化學習，學習新學問、新技術更好的為人民服務。4、要不斷積累社會經(jīng)驗。增加社會經(jīng)驗，也是增加工作經(jīng)驗。一名畢業(yè)的高校生在面對用人單位面試時，別人很自然要問到你有無工作經(jīng)驗，這道門檻擋住了不少高校生。因此，頂崗實習不僅僅是一種勞動錘煉，更重要的是通過實踐增加工作力量，增加工作中的溝通和順應力量，增加做人的才能；實踐出真知，實踐長才能。有了恰當?shù)捻攳弻嵙暡⒛茼槷斈玫揭环蓓攳弻嵙暫细褡C，這對今后走向社會，應聘崗位時，無疑是非常有益的。5、要認真學習企業(yè)的科學管理技能。管理是一門科學，更是一門學問和藝術?？茖W的管理，能給企業(yè)插上騰飛的翅膀。我們選擇同學頂崗實習的平臺時，選擇一個好的企業(yè)，特別是科學管理好的明星企業(yè)，對實習同學來講，無形中就會增長他們的科學而嚴謹?shù)墓芾硪庾R。在這種環(huán)境下，企業(yè)員工綜合素養(yǎng)有較大提升。用他們自己的話說："從中興走出去的員工，可以勝任其他企業(yè)的主管"。企業(yè)一席話，證明管理出效益，管理出人才，管理促進展的硬道理。因此，我們的實習生，就是要在這樣的明星企業(yè)去磨練，去錘煉，在實踐中增長管理才能，增長做人的才能?？偨Y(jié)實習就這樣結(jié)束了，我們也將正式走出學校，走進社會，這段實習生活是一個很好的錘煉時機，他讓我真正的懂得了學校和社會的不同，也真正的讓我從一個同學轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€男人。為自己的將來奮斗的人，為將來打拼，這種感覺很好，雖然在這段期間有謝不順應，也有過要放棄這份工作去找個輕松點的活，但我最終還是干到了如今，我想我在將來的一段時間還會干下去，并干的更好。這段時間我成熟了，想問題不在那么簡潔，我會在沉思后再做確定。工作讓我學到的不僅僅是工作的學問，更重要的是我學會了怎樣去面對社會上的各種問題。我想在將來我會走的更好更遠。我會為自己的將來努力，努力去制造我自己的歷史！個人頂崗實習工作總結(jié)420XX年春，我?guī)е嬎銠C、商務英語等專業(yè)同學在慶鴻電子有限公司進行了為期三個月的頂崗，其目的是為了完成理論與實際的結(jié)合、學校與社會的溝通，進一步提高同學的思想覺悟、力量，尤其是觀看、分析和解決問題的實際工作力量，以便把同學培育成為社會所需要的高素養(yǎng)的復合型人才?，F(xiàn)將情況及效果如下：一、明確目的：頂崗是學校教學的一個重要組成部分。它的一個重要功能，在于運用教學成果，檢驗學習效果。就是看一看課堂教學與實際工作究竟有多大距離，并通過綜合分析，找出教學中存在的缺乏，以便為完善教學方案，改革教學內(nèi)容與方法提供依據(jù)。1、培育同學的實際力量，而這種實際力量的培育單靠課堂教學是遠遠不夠的，必需從課堂走向工廠。目的就在于讓同學通過親身，了解實際的機械加工和工藝過程，熟識工廠管理的根本環(huán)節(jié)，實際體會一個機械工人的根本素養(yǎng)要求，以培育自己的順應力量、組織力量、協(xié)調(diào)力量和分析解決實際問題的工作力量。2、預演和準備就業(yè)工作。通過，讓同學找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間按時補充相關學問，為與正式工作做好充足的學問、力量準備，從而縮短從校內(nèi)走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。二、管理同學具有雙重角色。他們既是學校派出的同學，又是單位的工作人員。鑒于此，我們對同學提出了三個方面的要求：1、以正式工作人員的身份進行。要求同學不因生身份而放松自己，要嚴格遵守單位的有關規(guī)章、制度和紀律，主動爭取和努力完成領導交辦的各項任務，從小事做起，向有經(jīng)驗的同志虛心求教，盡快順應環(huán)境，不斷查找自身差距，拓展學問面，培育實際工作力量。2、以“旁觀者”的身份。在過程中，同學往往被布置在某一詳細的崗位，工作可能很瑣碎。我們要求同學自覺聽從單位的布置，與此同時，也要把目光放高遠，從工廠工作的全局動身，了解企業(yè)運行的根本規(guī)律、工人的根本心態(tài)、企業(yè)管理的原則等，這種觀看和訓練能夠使同學在更廣的層面熟識工廠，增加順應力量。3、以“研討者”的身份。要求同學在前通過“雙向選擇”（指定、自定）方式確定一些課題，主動探究理論與相結(jié)合的途徑，利用時機深化工廠，了解機床，認識加工工藝，關注最新行業(yè)動態(tài)，有準備地進行1~2個專題的社會調(diào)研，結(jié)束時要完成論文并作為成果的重要組成部分。4、安全第一，聽從管理。在過程中，要求同學一直堅持安全第一的理念，肯定遵守工廠的規(guī)章制度，聽從老師的統(tǒng)一管理。三、效果1、頂崗到達了專業(yè)教學的預期目的。在一個學期的之后，同學普遍感到不僅實際工作力量有所提高，更重要的是通過對機械加工有了感性認識，進一步激發(fā)了大家對專業(yè)學問的愛好，并能夠結(jié)合生產(chǎn)實際，在專業(yè)領域內(nèi)進行更深化的學習。一些同學寫發(fā)出了質(zhì)量較高的論文。2、教學促進了同學自身的進展?；顒邮雇瑢W初步接觸社會，培育了他們的環(huán)境順應力量及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實際工作力量，為他們今后的進展打下了良好的基礎。3、教學協(xié)作了所在單位的工作。參與的同學在各自的基地主動工作，從小事做起，直至參與工廠的機械零件的生產(chǎn)，成為一支富有朝氣與活力的年輕隊伍，同學的精神風貌及工作力量受到了公司領導與工作人員的普遍好評，在每次歡送會上，都顯現(xiàn)依依惜別的感人場景，而幾乎全部單位領導都表示，歡迎我校以后能連續(xù)向該單位派出同學。教證明，教學順應本專業(yè)特點，符合教學規(guī)律與同學心理預期。它作為機械專業(yè)教學體系的一個環(huán)節(jié)，無論對同學成才還是對教學改革，都有極大的促進作用。個人頂崗實習工作總結(jié)5時間總是在我們不經(jīng)意間已流過指尖。在不經(jīng)意之間我們已經(jīng)走過了六個月，六個月的實習生活趕緊就要結(jié)束了?；厥走@半年的歷程，腦海里留下了深深的印跡，在這半年里我學會了許多，也認識了許多真誠的好友和藹待我的師傅。20X年X月，我離開學校來到X城市燃氣進展有限公司進行實習。X城市燃氣進展有限公司是集煤化工生產(chǎn)、自然氣輸配、燃氣工程設計安裝和修理服務為一體的中外合資企業(yè)。公司主營業(yè)務為燃氣供應、燃氣銷售服務、燃氣管道安裝及焦炭、苯、煤焦油生產(chǎn)等。公司成立于20XX年X月，是X市煤氣有限責任公司通過增資擴股，吸納X聯(lián)交所上市公司——X控股有限公司的全資子公司——X投資有限公司的投資后成立的，屬于中外合資企業(yè)，是自治區(qū)目前規(guī)模、實力的燃氣企業(yè)。公司煤化工系統(tǒng)始建于上世紀七十20XX年X月，曾是X的獨立型焦化廠，為自治區(qū)地方工業(yè)的進展做出了很大的奉獻。而我進入的就是X中國X分公司的X工程進行實習，能來這樣的企業(yè)實習我認為是一個很好的錘煉自己的時機。由于我們新進入公司工作，所以我們先進行了七天的學習，學習企業(yè)的文化，工作的方向。讓我們對X中國燃氣有了一個認識。呼X作為一個新興的企業(yè)，它有著自己的企業(yè)文化和歷史，而它也正在努力的完善著自己的企業(yè)文化，努力的去書寫自己的輝煌歷史。也正由于這種努力和進展才造就了如此輝煌。個人頂崗實習工作總結(jié)6結(jié)束了這次的頂崗實習，我也是對于這次的實習工作來做一個總結(jié)，通過回憶，我也是學到許多職場上的有用方法和學問，對于自己也是有了更多的認識，意識到自己哪些方面是缺乏的，我也是要在以后改進，更好的去把自己的工作給做好。經(jīng)過這次的頂崗實習，我也是明白，在工作的方面，要該如何的去做，從前學習的時分，我總是以為自己可以做許多的事情，那些工作到了我的手里也是可以很容易的做好，但是真的下到崗位，卻發(fā)現(xiàn)并不是如此，許多的工作，我根本就無處去著手，甚至做起來的時分也是感覺到困難重重，根本和想象的不一樣，每一次我覺得無法做好的事情，但是到了同事手里卻是很順當，我也是感受到我和職業(yè)上的工作人員有很大的差距，我也是收起了之前的心思，開頭認真的去跟著同事去學，而不是一開頭抱著的那種心態(tài)，覺得沒什么可以教我的，認真的去學之后也是覺察，好多的東西，其實也沒我想的那么簡潔，但是不想通，那么也是很難的去做好，甚至會陷入到思維上的誤區(qū)，而這也是讓我清晰，工作上，學習也是不能停止，不但要向同事去學，同行去學，也是自己要多看相關方面的書籍。經(jīng)過一段時間，我也是開頭能順當?shù)陌咽虑榻o做好了，同事也是布置了一些任務給我，我慢慢的把握如何更高效的完成工作，并且也是在工作之中去明白該如何的積累經(jīng)驗，伴著我做的事情更多，和正式的員工差不多的樣子，我也是感受到和他們的差距在慢慢的縮小，我也是明白，只有認真的去做事情那么才能有收獲，假如只是把這個當成畢業(yè)的實習，任意的去敷衍，那么也是沒有什么收獲的，況且通過實習，我也是找到自己一些缺乏的地方，從前覺得簡單的，其實并不簡潔，而且自己的缺點也是讓我更能的有壓力，要進入社會了，時間也是不多，我更是要抓住，多去提升，多去改進，這樣真的實習結(jié)束，我也是能更有信念一些。而今結(jié)束了實習的工作，但是我也是明白，我邁入社會的腳步又近了一些，自己要去連續(xù)的錘煉自己，讓自己也是在工作上多一些付出，收獲了更多的經(jīng)驗，那么我的職業(yè)之路也是會走的更順一些，和學習一樣，只有你多去付出，那么才有可能得到更多，而我也是對于正式的踏入社會有了更多的準備了。個人頂崗實習工作總結(jié)7我于XX年3月4號至XX年7月1號在獻縣一中進行了三個多月的頂崗實習。從腳步邁向這個學校的大門開頭，我就明白自己不僅僅是一名高校生了，我如今是一名老師，我要以老師的身份來完成這半年的實習生涯。大三的頂崗實習是我們踏上工作崗前培訓，是同學到老師的角色之間的轉(zhuǎn)換，更是學校到社會環(huán)境的轉(zhuǎn)變。不短不長的三個多月實習對我來說是進入職場前的培訓，但是我已經(jīng)體驗到了當一名老師的酸甜苦辣，也更讓我體會到當一名老師所擔任的責任。作為一名實習老師，我深感責任的重大。因此，腳踏實地，虛心學習，提高自身素養(yǎng)，不斷磨練自己的意志。我以老師的身份嚴格要求自己，為人師表，留意自己的言行和舉止，愛惜自己的同學，本著對同學負責的看法盡自己的最大的努力去幫忙他們。同時作為一名實習生，我們必需遵守實習學校的規(guī)章制度，和尊重實習學校的領導和老師。虛心聽取他們的看法和見解，并且和其他實習生團結(jié)完成實習學校布置給我們的任務，很好的塑造了我們河北師范高校的化學學院的形象，給實習學校留下很好的印象。和同學第一次見面，非常關鍵，我感到非常緊急。在這之前，自己始終是同學，但是如今，要進行同學到老師的一個轉(zhuǎn)變，總感覺不太順應。最終，還是得鼓足士氣面對同學。當我面對班里一張張稚嫩的面孔和好奇的眼神時，緊急感慢慢的沒了。第一節(jié)課雖然順當?shù)慕Y(jié)束了，但總感覺少了點什么，為了彌補教學經(jīng)驗的缺乏，我開頭聽有經(jīng)驗老師講課。在聽課中，我吸取了很多有益的經(jīng)驗，我發(fā)現(xiàn)每個老師都有不同的教學風格，或許這就是教無定論實習中我們實習生也開展了各項活動。訪英烈活動中，我們一起參觀了馬本齋紀念館，對組織回民支隊抗日的馬本齋同志以及絕食殉國的馬母有了進一步的了解，讓我們對英雄產(chǎn)生了深深的敬意。讓我們更加珍惜如今的美妙生活，努力奮斗。我們還組織了以“老師夢，青春夢”為主題的團日活動，通過這次團日活動，讓我們深入體會到作為一明星民老師的責任，讓我們充滿激情，信念滿懷的投身的實習工作中，立志成為一名優(yōu)秀老師，為中國的教育事業(yè)奉獻青春。這半年的實習，我收獲了許多學校里學不到的學問，綜合素養(yǎng)也有了很大的提高，體會到了做一名老師的榮耀與責任，以及明白了成為一名優(yōu)秀老師的艱辛與勞累。通過本次實習，使我明白，在將來，我還得加倍努力，不斷改進，完善自己。相信：我肯定能行，我是最棒的。個人頂崗實習工作總結(jié)8雖然工作有不順心的時分，但是看見孩子們天真的笑容，我還是會把一切不順心全都拋在腦后，讓自己歡樂的成長著！“日出而作，日落而息”這或許是農(nóng)夫的寫照。而對于老師，那便是“日出而作，日落而不息”。進入實習工作以來，那一個個勞碌的身影，一次次的實踐體會，是我更懂得了“累”字的內(nèi)涵，懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu)，懂得了該怎樣去教孩子們。我也通過實踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗，用愛心去愛他們，用真心擁有他們，用誠意感動他們。慢慢的覺察做一個受孩子們寵愛的老師是多么地重要，也明白了作為一名老師的崇高之處。雖然作為一名老師有時分很累，但心與心的溝通會受到同學的牢記，才真正地.老師是多么崇高的崗位，同學的.與回報會使自己遺忘工作中的累與痛。我每天的工作任務是上兩節(jié)課，晚上加半個多小時的輔導，其它時間我就在辦公室忙自己的事：處理班里的事、備課、寫教案，偶然會替其他老師盯自習，這就是我一天的生活勞碌而充實，沒有了在高校中的無所事事，感覺收獲很大。雖然有過淚水與辛酸，有過傷痛與彷徨但最終還是堅持了下來，風雨過后才能見到彩虹，付出以后才會有收獲。從前在學校遇見什么麻煩我可以找同學商議，而在這里同學有什么事都來找我，這些事都需要我自己來解決，這使我獨立解決問題的力量提高了。當老師使我懂得了與同學溝通是多么地重要；當老師使我站在講臺上已經(jīng)成為一種習慣。由原來的一個同學變?yōu)橐幻蠋煟泻芏鄬W問與力量有所提高，頂崗實習使我更好地認識了自我并確定了下一步前行的..。我們在一起實習的七個人團結(jié)互助，共同為同一個目標而拼搏，在即將結(jié)束的時分每個人都有了一些沖向成功的砝碼，帶著這份自信與力量相信我們會走得更遠，為一個美妙的將來而奮斗！它也將成為我一生中最美妙的回憶！以上是我在頂崗實習中的一些收獲。當然令我難忘的更有這里可愛的同學們，雖然我曾被他們氣哭好屢次，但他們帶給我的同樣也有歡樂。實習將要結(jié)束，回想這段生活有苦，有甜，有哭，有笑，總之一句話“痛并歡樂著”。個人頂崗實習工作總結(jié)9我進行實習，在我們公司來工作的這段日子里，各位同事也是對我這個新人是真的有許多的照顧，我的問題，我的一些錯誤，都是在同事們的一個幫忙下得到了解決，讓我變得是有經(jīng)驗，更加的能去把崗位工作去做好，而對于實習期的工作，我也是要來做一個總結(jié)。一、學習成長實習，除了工作，也是一種學習，為更好的來順應崗位的工作，我們剛來公司，領導也是沒有讓我們趕緊下到崗位做事情，我也是明白此刻的我是并沒有那個力量做好工作，可能還是會犯挺多的錯誤的，所以在培訓學習之中，我也是認真的去把教我們的同事所說的都認真聽好，同時也是做好了筆記，實操的時分，我也是主動主動的去嘗試，犯錯并不行怕，最主要是能學會，把流程給搞懂，那到時分下到崗位，也是能更沉著的做好事情，培訓期間，我也是對于公司有哪些的產(chǎn)品，又是我工作上該去把握的學問我都是認真的去記好，要學的東西也許多，要去把握的也是讓我感覺到，工作比在學校學習難多了，但也是更加的有挑戰(zhàn)性，我也是會到時做好的。二、工作收獲每一份工作，都是有它的不同之處，要去把握，并不簡潔，同時我也是感受得到在自己的崗位上剛開頭做的時分，我也是很生澀，一天下來，根本沒做多少的事情，我自己也是感覺到懊惱，怎么力量那么的差，但同事也是賜予了我勸慰，讓我慢慢的也是堅定了信念，慢慢做好了之后，效率提升了，我也是在工作里頭收獲了經(jīng)驗，自己嫻熟了，事情也是做得做了起來，同事們也是說我的進步很快，不過我也是明白，努力是沒有白費的，并且也是還要付出更多的才行。工作的經(jīng)驗都是需要靠我們一點點的努力，在做好了之后才有的收獲，而在實習里面，我也是感受到自己的付出，讓我和同事之間做事的力量差距在漸漸的變小，自己身上的一些問題，也是突出來了，我也是明白，這也是需要靠自己以后的努力，慢慢的把這些是解決掉，來讓我能把工作去做得更好。實習而今是結(jié)束了，我也是收獲了經(jīng)驗，并且也是會在以后更多的把自己的工作去做好，同時我也是感謝公司賜予的時機，這次的實習，也是讓我體會到社會工作的艱辛，不過我也是有信念，能去做好，相信自己的一個力量也是還會有很大的提升空間的。個人頂崗實習工作總結(jié)10四個多月的實習工作快要結(jié)束了，在這四個月的時間里，我閱歷了從同學到老師的角色轉(zhuǎn)換。教學理論一點點轉(zhuǎn)化為教學實踐，模擬教學變?yōu)檎嬲鎸γ娴慕虒W，盡管生澀、但在慢慢的成熟之中，讓我的實習生活充滿未知、驚喜、歡樂，當然也少不了有挫折和困難。這四個多月的實習，令我感受頗多。我實習的班級是廣宗131班。一大群十四、五歲的小孩子，既活潑可愛，又頑皮好動。記得在我第一次踏進教室的那一刻，我感覺到了他們用熱忱目光注視著我，經(jīng)過指導班主任老師的介紹，他們便報以熱忱的掌聲以示歡迎，下課后，就有同學圍過來和我聊天。這讓我很是受寵若驚?；叵肫鹉且荒荒?，真是覺得又可愛，又親切。然而，抱負與現(xiàn)實又有巨大的差異，當時的鴻鵠之志，當時的氣宇軒昂，在頑皮的孩子們面前變得越來越渺小，來到學校我一下就傻了，匆忙的往警務室搬我們的行李，由于我們還沒有住的地方。在心里只留下一個概念我們?nèi)绱酥皇苤匾暋職v歷在目，但覺得很充實，我在許多方面都有了提高，詳細表達在以下幾個方面：一、工作方面早在上大二的時分，我就對頂崗充滿了好奇與熱忱，確定實習肯定要選擇頂崗實習。20X年9月1日，我們踏上了去頂崗實習學校的征途，這也意味著我的頂崗生活從今開頭了。還記得第一次登上講臺的時分，內(nèi)心的緊急真的是無法用言語來形容。看到教室里46張渴望學問的臉龐，就從那一刻起，我才真正意識到了自己的責任原來是那么的重大。想到這里，緊急的心情更是像一股熱流一樣無法抑制的涌上心頭。記得當時上課前，感覺自己快要窒息了，走進教室都不明白自己該站在講臺的什么位置，手該放在哪，腦子里一遍一遍的想要說的第一句話。伴伴著鈴聲的響起，我的腦子突然一片空白。即使是這樣，還是要連續(xù)下去。既然站上了講臺，無論發(fā)生什么事情，永遠不能走下講臺，由于那里就是我們的戰(zhàn)場，沒有一個戰(zhàn)士是還沒有戰(zhàn)斗就退出戰(zhàn)場的，我也是，肯定不能做一個逃兵。憑借這種精神，我克制著自己，就這樣，完成了我的第一堂課。我覺得是我的第一次勝利。伴伴著時間的腳步，我已經(jīng)不是當時那個羞怯的小老師了，如今的我更加自信了。教學水平較之最初有了很大的提高。我盡努力每天認真?zhèn)湔n，每次備好課后，我都要拿給我的指導老師批閱，以此來使自己的課更加完備。另外，課前我都會再花半個鐘頭的時間去熟識教材、教案，讓同學相信我有充足的學問儲藏來教好他們，從而更好、更快的讓同學對我產(chǎn)生信任。此外，我想盡方法搞活課堂氣氛，在教學方法上實行敏捷多變的方式，限度的吸引同學的留意力。同時，課下深化輔導，與同學進行溝通溝通，希望能了解每一個同學，照料到每一個同學。另外，我也常常聽指導老師的課，每次聽課都讓我受益匪淺。經(jīng)過一學期的努力，同學的成果不是很抱負但讓我欣慰，這也使我感到自己的工作有了結(jié)果。付出就有回報，確實是真理。雖然只有半年時間，但是，我的教學工作開展的非常順當，也取得了一些成果，自身的力量得到了質(zhì)的提高。除此之外，在頂崗期間我還擔任了131班的實習班主任的工作，幫助班主任處理班里的日常事務。堅持每天早自習去檢查物理概念的背誦情況是我的必修課，通過檢查的時機，和同學們近距離溝通和接觸，以便于我教學工作的開展。在與同學的溝通上，我一直堅持以“誠”待人的看法，博得了大多數(shù)同學的寵愛和信任。如今，我們的關系很融洽。在擔任班主任期間，還組織了一些集體活動。例如，組織了一次以感恩為主題的主題班會；組織觀看以感恩為主題的電影《我的兄弟姐妹》；開展班級的物理學問競賽，提高了同學的物理學問儲量：開展以感恩為主題的黑板報競賽（學校規(guī)模的）。一系列的活動的開展活潑了校內(nèi)氣氛，提高了同學的學習主動性。同時，大大的提高了我自身的組織力量和綜合素養(yǎng)。另外給我以深入印象的是：第一，要留意和同學的距離，和同學太近對于我這幫活潑的孩子來說你的課根本沒方法上，你離他們太遠他們就會不學你這一課，或是被迫的學習；第二，公正是的原則，假如你對待事情或是集體同學你不公正的話就會讓同學們很厭煩，而且你再說什么他們是不情愿聽的；第三，不要打擊一大片同學，有時分雖然的確是一大片的同學犯了錯，但你說他們的時分只能是說他們之中的“頭”。在副班主任工作剛上我體會最深的是要讓后進生也有事做，而且肯定要布置他們做一些力所能及的事情，增加他們的集體榮譽感和降低他們由于驗血所帶來的“空虛”。頂崗后期，我們開展了以中同學心理健康為主題的教育調(diào)研工作。通過與當?shù)噩F(xiàn)實的調(diào)查與結(jié)合，深化了解了當今中同學的心理現(xiàn)實狀況，并且經(jīng)過商量與研討，提出了一些合理化的建議，舉辦了一些中同學心理健康教育活動，取得了很好的效果。在整個頂崗過程中，時辰遵守學校的規(guī)章制度，不遲到，不早退，認真完成每一項任務，時辰以一名合格老師的身份要求自己，以身作則，為人師表?？傊膫€月的頂崗，使我的工作力量得到了極大的提高，各方面都得到了充足的錘煉，有了很大的進步。二、生活方面還記得從當時的沒有地方住，到終于說有地方住了不過是鍋爐房，房頂都掉煤灰，令我快樂的是我們這里的實習生人都特好，真有李云龍當年說的就是蹲坑也是一樂子，相見恨晚啊，當時也沒有多想只是覺得有個地方住就行。男女宿舍挺近的，由于下雨我們就在晚上在女生宿舍打牌，真是其樂融融，直到有一天帶隊老師來回訪我們把老師給氣的，一看到我們住的地方起就不打一處來，終于是給我們換了住處。其次，我們十九個人自己做飯，購置了灶具和日常用品。在課少或者不忙的時分，我們就一起做飯，享受生活的樂趣，同時，生活自理力量有了很大的提高。想想九個人的飯剛開頭時分我們做飯需要好長時間，效率也不高，后來我們分了組3人一組一周兩次，一周做六天飯，很令人興奮的是我們這里男生都是大廚女生打下手。再次，我們宿舍的“園三結(jié)義”處的很融洽，不管是誰在工作中，尤其是初期的時分，遇到任何的困難，受到任何的委屈，我們都相互激勵，相互幫忙，相互勸慰，成為了我們堅持下去的一個很大的精神支柱。在這里，我們九個猶如一家人，身處異鄉(xiāng)的我們深知我們能做的，也是我們必需要做的就是相互照料，相互攙扶。相識是一種緣分，我們幾個能夠有緣相聚在這里，實在不是一件簡單的事情，我們都很珍惜彼此，更加珍惜在這里我們一起走過的每一天。并且我們商定每兩個月聚一次。想想就覺得很美妙。三、思想方面通過半年的實習工作，使我對老師這個職業(yè)有了更加深入的認識和了解。老師的辛苦、無私和宏大，是無法用一句簡潔的言語所能描述的。老師一直要有一顆包涵的心，這是作為一明星民老師所必需具有的素養(yǎng)。用“愛心”去呵護同學的成長，才能讓同學養(yǎng)成良好的品德、行為和才智。在同學充足感受到老師的“愛”后，他們便會產(chǎn)生主動向上、發(fā)奮學習的動機，學習動力才能長久，愛好才會劇烈，同學才能“親其師，信其道”，進而“樂其道”。只有有了“愛”，老師才會有工作的熱忱；只有有了對教育的工作熱忱，才能真正去教書育人。人們常說“老師是最無私的職業(yè)”，就是由于老師有著對學問的愛，對同學的愛，對老師職業(yè)的愛。當老師們看到自己的同學“桃李滿天下”，專心血培育的同學成為社會棟梁時，自己付出的愛就有了回報。老師們會欣慰地感到自己是世界上最幸福的人，這就是“愛的教育”的真諦。相像的，無論做什么事，都需要有熱忱、責任心。凡事善始善終，正確面對人生中所遇到的挫折，笑看人生風云，這樣才不會留有任何的遺憾。個人頂崗實習工作總結(jié)11實習是每一個高校畢業(yè)生必需擁有的一段閱歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中穩(wěn)固學問；實習又是對每一位高校畢業(yè)生專業(yè)學問的一種檢驗，它讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的學問，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位一步，作為一名剛剛從學校畢業(yè)的高校生，能否在實習過程中把握好實習內(nèi)容，培育好工作力量，顯的尤為重要。半年里，我嚴格根據(jù)單位人事部下發(fā)的實習大綱，認真研讀，逐一學習，在思想行動上，努力做到“想實習，會實習，實好習”，把培育工作力量，提高自身素養(yǎng)作為己任，圓滿的完成了本階段實習任務。一是強化思想學習，主動與礦領導溝通，努力提高思想水平。思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力量，要想把實習任務完成好，首先要把思想調(diào)整好。領導非常重視高校生成長，為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師，顧名思義，就是兩位導師，技術導師是教授工作技術的，而領導導師是在思想上引領高校生，為其排憂解難，指引方向的。在此優(yōu)勢下，我主動與領導進行了溝通，在領導的諄諄教導下，我對實習有了更深層次的理解，更明確了我的工作目標，在思想上我對將來的工作有了新的認識，在行動上使我對將來人生有了新的規(guī)劃。二是注意理論聯(lián)系實際，理論與實踐相結(jié)合，努力提高實習質(zhì)量。一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的進展不斷促進人類認識力量的進展。實踐的不斷進展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而伴著這些問題的不斷解決，與此同時，人的認識力量也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的確定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表如今認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論學問，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等零。理論應當與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的學問，還要不斷從生活中，實踐中學其他學問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。三是熱愛實習崗位，主動擔當崗位職責，不斷提升實習效率?！皭蹗彶拍芫礃I(yè)”，熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中，我努力培育自己對實習崗位的熱忱，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學習崗位上的相關學問，主動擔當崗位上的責任義務，努力做到能夠獨立頂崗，能夠獨立完成崗位上的相關操作，對崗位技能學問做到“懂，會，做”。一份勞作，一份收獲，我堅信自己的努力肯定會有回報，而我將會仍然連續(xù)熱愛自己的工作。20XX年2月16日，我懷著沖動的心情踏上了期望已久的頂崗實習之路，當我坐上離開學校的的班車那一刻起，我就明白我將閱歷一段特別的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財寶。是的，頂崗實習的生活是充滿艱辛的挑戰(zhàn)的。當我們來到實習點面對一間間小平房而不是高樓大廈時，許多人懊悔為什么當時選擇了頂崗實習，但是我想說，這是我所意料到的'，這也是我想要的，由于我明白人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出頑強的意志，我也明白吃得苦中苦，方為人上認得道理，我自然還不是人上人，但是我相信在這個世界上每一個人都渴望勝利，都渴望自己有限的生命能制造出無限的價值，都渴望為更多的人做出自己能做的一切，都渴望在后世看來你的生命無可比擬，我自然也比例外。我明白我的實習之路還剛剛開頭，我要閱歷的還有許多。來到實習學校之后盡管很快的解決了食宿問題，但生活水平與師大不行混為一談，來到這里吃的第一頓飯是白菜饅頭。我自然感覺這對我沒有什么我很順應，我也是步行上中小學，吃粗糧長大的，這點苦還不及我兒時的非常之一。教學當老師是我在這里生活的主旋律。在這里我學會了如何做一個受同學接受和歡迎的老師，學會了如何去關懷同學，最重要的學會了作為一名老師應當具備的教學方法，養(yǎng)成了良好的教學習慣。我個人認為這里面主要包括學習基礎，學習方法和學習習慣。要提高同學的基礎，就要求老師在教學中重視雙擊的教學，做好教學工作方案，把夯實基礎放在至關重要的位置上，向同學強調(diào)基礎學問的重要性。學習方法無疑在學習中起著舉足輕重的作用，一個把握了優(yōu)秀的合適自己的學習方法的人就等于把握了開啟學問與才智之門的鑰匙。因此，我們強調(diào)，國家全面進展的教學理念是肯定的真理，老師在教學中除了傳授學問外，還應當注意同學德智體的全面進展，重視同學心理素養(yǎng)和身體素養(yǎng)的培育，重視思想政治教育和世界觀人生觀價值觀以及抱負教育，愛國主義教育等，唯有如此，才能培育出祖國需要的人才。頂崗實習的生活是溫馨和幸福的。這里充滿著濃濃的鄉(xiāng)情，這里的老師們對我們關懷有加，他們明白我們遠道而來，并且不順應這里的生活，他們常常會把他們這里的吃的東西拿給我們吃，還和我們一起包餃子，偶然遇到周末同時又是男老師值班的時分，他們常常會叫我們改善一頓。最讓我喜又讓我憂的是那些和我朝夕相處的同學，他們不僅年輕天真純樸可愛堅韌進取，而且那幼小的心靈就會關愛人和關懷人，每逢節(jié)日，我不只一次的.收到他們送來的土特產(chǎn)外加一些蔬菜什么的，其實這是比什么都寶貴了，或許我們并不在乎這些物質(zhì)的東西，有這顆心充足了，作為老師，沒有什么比這更讓人幸福了。他們會以心靈上的溝通讓你感到幸福和高興。但是每到考試的時分，總有些同學讓你憂心忡忡，這種感情是每一位老師感同身受的。以上是我的實習總結(jié)，這是一段充滿艱辛和收獲的閱歷，這是一段充滿幸福和歡樂的旅程，這是一段充滿挫折與反思的人生，這是一件我們一生專心珍藏的禮品，這是一個不老的故事，是老師和同學用情感書寫的傳奇，這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我們以后的人生打下堅實的基礎，必將是我生命中豐碩而珍貴的精神財寶。個人頂崗實習工作總結(jié)12記得教導主任說過：老師職業(yè)是個良心活。確實，為了上好一節(jié)課，要準備許多東西，細心的備課，一遍遍的磨課。在每上每一堂課之前握都會專心備好上課內(nèi)容，課后我也常常向各位老師請教，探討課堂有效性，為了幫忙更好的找到解決途徑，同事柳老師讓我在自己班級先試課，發(fā)現(xiàn)問題所在之處再一起探討，尋求解決方法，改正之后再到她班上實踐，看看方法是否有效。經(jīng)過反復的發(fā)現(xiàn)問題，修改教案，解決問題，我在教學層次、課堂紀律、課—堂有效性又了很大的提高，上課也更加得心應手了。加上在老師的指導下，我的教學技能快速形成，教學水平明顯提高。在教學工作上去的了業(yè)務上的進步與認識上的飛躍。在實習的這段時間里，我與同學們建立起了良好的師生關系。在同學面前，我既是他們的老師，又是他們的知心好友。由于我年紀和他們差距不大，他們有什么問題都會來問我。我也會利用課余時間跟他們談心，拉近了師生之間的距離，建立起深沉的友情。在課外活動中，我和同學們同心協(xié)力，一起動手，美化教室環(huán)境，增加文化氣氛，取得了優(yōu)異成果。在實習期間，我主動參與教育調(diào)查活動，錘煉自己的演講，我認為每個班級都有每個班級的氣質(zhì)、性格或者說靈魂。老師應針對不同班級的特點，適時轉(zhuǎn)變授課方式來順應不同班級的同學，而不應當自己一貫的風格去強迫同學來順應你。以我所教的倆個班級為例：一班同學紀律很好，課堂上與老師協(xié)作默契，課堂氣氛活潑。針對這樣的班級，我就應嚴格要求，并在講課過程中恰當運用幽默。二班紀律不錯，同學與我協(xié)作不是很好，課堂氣氛相對沉悶。對此類班級，我應盡量呈現(xiàn)個人魅力，增加自身神奇顏色。課堂講授中主動引導、激勵他們，讓們動起來。不過，有時倆個班的紀律很差，課堂氣氛活潑的有點過頭，同學給人一種不踏實的感覺。針對此類班級，我認為應收起嚴格的面孔，換一種賞識的崇拜的目光看待他們，激勵他們多說多講，更多地參與到課堂上來。讓他們的精力真正的用到學習上面。詳細班級詳細分析，真正有效地進行課堂教學活動。不知不覺，我的實習快接近尾聲了。在這段時間里，每一天對于我來說都是多姿多彩的，每一天都發(fā)生了許很多多的事，每一天都認識到自己的缺乏，每一天都學到了新的東西，收獲許多。在實習錘煉過程中，我不僅學到了許多在書本里沒有的學問，還更加確定了我的學習錘煉目標，端正了我的工作看法，考驗了我的工作熱忱和耐性，更加堅定了我的工作決心。這段時間以來，我也感受到自己在多個方面的不同程度有了提高和進步，好的開頭是勝利的一半，相信在接下的實習錘煉方案過程中，我會以飽滿的熱忱，爭取學到更多的學問，保質(zhì)保量地完成基成錘煉工作。通過這次教育實習，讓我真正在實踐中去深化理論學問，去感悟體驗作為人民老師的幸福與欣慰！更重要的是它能夠很好的錘煉我的意志，提高我的工作力量，為我今后正式踏上工作崗位打下了良好的基矗這段歡樂卻又短暫的實習光陰在勞碌而又充實的中結(jié)束了，但它帶給我的影響和幫忙將會陪伴我一生，卻也深深地感到了自己專業(yè)學問的缺乏，只有在實踐中才能體會到書到用時方恨少的苦痛。不過閱歷了苦痛能認識到自己的缺乏是非常重要的收獲。從基礎的東西一步步做起，有利于學問的清楚和整合，擁有扎實的基礎，將使對大事會分析更加細致。許多細小的差異都需要在實際的工作接觸中才能夠發(fā)現(xiàn)。個人頂崗實習工作總結(jié)13時間匆忙，轉(zhuǎn)瞬快半年了。回憶這五個月，真的百感交集。其簡潔標識如下：一次偶然的時機，我接了淘寶客服的工作。明白這件事已經(jīng)半年了，感覺時間過得很快。我坐了一天一周一個月。有時分感覺很好，什么都不需要做，就是覺得太無聊了。但是我學到了許多，遇到的人也很好玩，由于買家來自世界各地。上班第一天，旺旺就掛了，但是沒人和我說話，反復看資料，熟識產(chǎn)品，但是好像沒有方法深化記憶，遇到問題還是無從下手做客服的時分常常會遇到這個工程能不能打折，能不能郵寄等問題。我自己也在網(wǎng)上購物，想買一些實惠的東西。這個我能理解，所以我能理解客戶的心情，但是我如今的立場不一樣了。我不再是購物者，而是賣家。當然我可以不打折做交易，我想不打折做交易。我當然不同意這種問題。所以，針對這樣的問題，我覺得我們應當善意委婉的告知對方不能優(yōu)待。要告知對方我們的珍寶價格都是實價賣的，請諒解。假如發(fā)貨顯現(xiàn)問題給客戶造成麻煩，我們要賠禮，認錯，在客戶面前裝可憐。大多數(shù)人都會心軟，我親身閱歷過。不過客戶根本都挺理解的，收到貨后很滿意的告知。后來我們慢慢開頭熟識一些面料。我們第一次明白這么多面料。我們從前買衣聽從來不明白面料這個詞。我們看著就買，也沒想為什么同樣的衣服價格差異那么大。如今終于明白哪些面料好，哪些面料透氣有彈性，哪些面料價格不一樣了。如今我們對店里的衣服有了大致的了解，也明白哪些是出自哪些太小了。剛做客服的時分，發(fā)現(xiàn)賣一件衣服就有成就感。后來我用嫻熟的語氣和方法慢慢賣了更多的衣服。與客人溝通是對人的腦力、順應力量和說話技巧以及耐煩的錘煉。我們應當認真對待每一位顧客，讓每一位顧客帶著極大的愛好回家。個人頂崗實習工作總結(jié)14平凡的班主任工作，是讓同學提高力量、養(yǎng)成習慣、塑造人格的工作，又是一件瑣碎、繁忙的工作。因此，要做好這項工作，必需花很大的精力和努力。搜集于網(wǎng)絡上的，僅供你參考寫作，請依據(jù)你自己的情況進行修改運用，閱讀全部內(nèi)容。為期半年的頂崗實習即將結(jié)束，近五個月的實習生活讓我初嘗了身為一名教老師的酸甜苦辣，也更讓我體會到當一名老師所肩負的責任。我面對的是趙中11-18和11-19兩個班的孩子，經(jīng)過選擇之后，我成為了19班的實習班主任，還記得我剛到那天去班里作自我介紹時他們高興的表情，還記得說到即將到來的離別時大家的不舍。但我心里很清晰，我在他們?nèi)松猛局兄皇且欢涡〉幕貞?，而他們將是我作為一個班主任工作旅程的一個開頭。我很幸運能夠有這樣一個時機去錘煉自己。班主任工作對于我們在校高校生是一件非常麻煩的工作，由于這項工作我們在課本中是學不到的，它是需要我們在實踐中積累得來的。班主任是一個班級的精神統(tǒng)治者、班級工作的組織者、管理者和策劃者，對良好的班風和校風的形成起到舉足輕重的作用，因此這要求班主任老師肯定要有較高的個人素養(yǎng)和理論修養(yǎng)，需要不斷完善自我。作為實習班主任，就是幫忙原班主任進行班級管理。管理的第一項即與同學的熟識。19班是文科班，相對于理科班人數(shù)較少，只有33個人，更加便利我記憶。我向原班主任楊老師要了一份上學期的成果排名單，慢慢熟識他們相對應的人與他大約的成果情況。同時記住各個班委的名字，他們是我今后綻開工作的左膀右臂。實習班主任最常常要做的就是查每天的早操以及自習課情況，在保證了他們的出勤的同時，同樣也錘煉了我的意志。在自習課上他們常常會問我問題，最開頭的時分，由于是生物老師，并沒有人問我問題，大家都安清靜靜的寫作業(yè)，但是某次某個同學突然問了我個數(shù)學題，我算了一下，給他講了一遍，瞬間收到了同學們佩服的眼神，問別科問題的同學趕緊多了起來?？梢娎蠋煈斁邆淞己玫膶W問儲藏，以強化自身素養(yǎng)，提高同學對自己的認可。同時，通過幫忙同學解答懷疑，也讓我自己的學問得到復習和提高。同學的主要任務是學習，但這不是單一任務，在同學的生活中不僅應當有智商，還應當有情商的成長。我組織了三次班會，主題分別是“我愛我的班”“宏大的母親”以及“父愛無邊”，第一次在上學后第二周，大家一起出板報，同時裝飾教室，旨在促進班內(nèi)同學的溝通，由于文科班是學校從各個班抽調(diào)出來組成的，許多人之間并不熟識，所以借這次班會來相互熟識到達團結(jié)班集體的目的。后兩次分別在母親節(jié)以及母親節(jié)之后的一星期。讓同學們觀看了電影《婚紗》以及《海洋天堂》，看完之后大家自由溝通感受，旨在讓他們感念父母對他們深沉的愛，激發(fā)學習的動力。班主任對同學的思想教育工作，本質(zhì)上是一個與同學進行心靈溝通的過程。一個優(yōu)秀的班主任不應是個高高在上，脫離同學的“統(tǒng)治者”，而應當深化了解同學內(nèi)心的想法。只有真正了解了同學的內(nèi)心世界，做到有的放矢、方法得當，才能到達老師對同學的成長提供指導，同學對老師的工作給與協(xié)作支持的目的，從而收