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第5頁(yè)共5頁(yè)2022年?技術(shù)工人個(gè)?人工作總結(jié)?范文個(gè)人?工作總結(jié)范?文我叫_?__,是在?今年的時(shí)候?加入___?公司,在大?學(xué)的時(shí)候我?是在機(jī)械工?程學(xué)院學(xué)習(xí)?的內(nèi)燃機(jī)制?造及維修專?業(yè),一直想?從事和專業(yè)?相關(guān)的工作?,___司?是我們本專?業(yè)的龍頭老?大,能來(lái)這?里工作,我?非常榮幸。?還記得剛來(lái)?公司的時(shí)候?,會(huì)遇到好?些問(wèn)題不太?明白,領(lǐng)導(dǎo)?及同事都細(xì)?心的為我解?答,通過(guò)領(lǐng)?導(dǎo)的幫助及?自身的努力?,慢慢的有?了一些進(jìn)步?。現(xiàn)在將我?這段的時(shí)間?的工作做一?個(gè)簡(jiǎn)單的工?作總結(jié),不?足之處,敬?請(qǐng)指出。?一、書(shū)山有?路,技海無(wú)?涯。到維?修制造中心?后,我深知?:作為一名?技術(shù)工人,?若看不懂圖?紙資料,搞?不清設(shè)備原?理,鉆不透?車輛構(gòu)造,?不但十分尷?尬難堪,而?且不是合格?工人。我克?服實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?不足等不利?因素,以一?股不達(dá)目的?不罷休的“?牛勁”,努?力為自己“?加油充電”?。工夫不負(fù)?有心人,經(jīng)?過(guò)刻苦鉆研?,我進(jìn)步很?快,但是我?沒(méi)有絲毫的?自滿,我深?知,自己雖?是一名大學(xué)?生,但是維?修制造中心?很多師傅經(jīng)?驗(yàn)十分豐富?,是我學(xué)習(xí)?的榜樣,在?鉆研專業(yè)技?術(shù)的道路上?,容不得半?點(diǎn)虛假和懈?怠,要用自?己的不懈努?力,為企業(yè)?不斷做出新?貢獻(xiàn)。二?、勇于攻堅(jiān)?,破解難題?。我用自?己聰明才干?和所學(xué)到的?專業(yè)技能,?與師傅們一?道為維修制?造中心解決?了一道道難?題,攻克了?一個(gè)個(gè)難關(guān)?。三、愛(ài)?崗敬業(yè),熱?情服務(wù)。?“站著做人?,跪著服務(wù)?”是運(yùn)輸公?司的服務(wù)理?念,在工作?中,見(jiàn)到很?多車輛在行?駛時(shí)出現(xiàn)制?動(dòng)不靈的故?障,我對(duì)此?類問(wèn)題進(jìn)行?深入分析,?得出造成車?輛行駛制動(dòng)?不靈的故障?有以下幾個(gè)?原因:制動(dòng)?系產(chǎn)生的壓?縮空氣壓力?不足。車輛?由于儲(chǔ)氣筒?不能儲(chǔ)存足?夠的壓縮空?氣,制動(dòng)閥?的供氣量不?足;制動(dòng)閥?管路漏氣、?氣路堵塞都?會(huì)造成制動(dòng)?時(shí)制動(dòng)系產(chǎn)?生的壓縮空?氣壓力不足?;制動(dòng)鼓與?制動(dòng)蹄片間?隙不合適;?制動(dòng)蹄接觸?面積太小。?根據(jù)以上原?因,圍繞著?制動(dòng)不靈的?問(wèn)題,我反?復(fù)查閱、研?究了有關(guān)維?修保養(yǎng)資料?,并虛心向?有經(jīng)驗(yàn)的師?傅請(qǐng)教,對(duì)?逐個(gè)可能產(chǎn)?生的原因進(jìn)?行檢查分析?,對(duì)可能會(huì)?發(fā)生故障的?部位,采取?由淺人深,?先易后難的?方法進(jìn)行拆?檢。四、?加強(qiáng)修養(yǎng),?向黨靠攏。?俗話說(shuō):?“活到老,?學(xué)到老”。?我一直在各?方面嚴(yán)格要?求自己,努?力地提高自?己,以便使?自己更快地?適應(yīng)社會(huì)發(fā)?展的形勢(shì)。?通過(guò)書(shū)籍及?網(wǎng)絡(luò)等,積?極學(xué)習(xí)政治?理論;通過(guò)?閱讀大量的?道德修養(yǎng)書(shū)?籍,勇于解?剖自己,分?析自己,正?視自己,提?高自身素質(zhì)?。遵紀(jì)守法?,認(rèn)真學(xué)習(xí)?法律知識(shí);?愛(ài)崗敬業(yè),?積極主動(dòng)認(rèn)?真的學(xué)習(xí)專?業(yè)知識(shí),工?作態(tài)度端正?,認(rèn)真負(fù)責(zé)?。在工作期?間,我深切?的感受到職?工群眾的力?量和自己肩?負(fù)的使命,?善良淳樸的?職工群眾在?極其艱苦的?環(huán)境中默默?無(wú)聞盡職盡?守,勤奮工?作,他們面?對(duì)困難時(shí)表?現(xiàn)的大無(wú)畏?精神,深深?感動(dòng)著我。?未來(lái)的道路?上我一定要?向他們學(xué)習(xí)?。個(gè)人工?作總結(jié)范文?匆匆忙忙?一個(gè)學(xué)期又?將過(guò)去了,?轉(zhuǎn)眼孩子們?在我們托班?又渡過(guò)了一?個(gè)學(xué)期愉快?又充實(shí)的_?__生活。?仔細(xì)回顧這?學(xué)期,看到?孩子們從最?初的不愿意?上幼兒園到?能高高興興?上幼兒園,?然后在各個(gè)?方面也成長(zhǎng)?了不少,等?等,讓我感?受到了一份?耕耘,一份?收獲的喜悅?,當(dāng)然這一?切的收獲也?離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)?及家長(zhǎng)的支?持及配合。?現(xiàn)將本學(xué)期?工作做如下?總結(jié)一、常?規(guī)培養(yǎng)初見(jiàn)?成效。一?、用老生帶?新生等多種?方法,培養(yǎng)?和鞏固寶寶?的生活常規(guī)?、衛(wèi)生習(xí)慣?和學(xué)習(xí)常規(guī)?。經(jīng)過(guò)上?一學(xué)期的學(xué)?習(xí),一些基?本適應(yīng)了幼?兒園的__?_生活,一?日生活常規(guī)?和學(xué)習(xí)常規(guī)?也基本養(yǎng)成?。當(dāng)有新寶?寶加入的時(shí)?候,就會(huì)分?配到大一點(diǎn)?的寶寶那里?,那樣不僅?可以讓大一?些的寶寶們?養(yǎng)成樂(lè)于助?人的好習(xí)慣?,也能讓新?寶寶更快的?成長(zhǎng)起來(lái)。?發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)一?段時(shí)間的相?互影響和培?養(yǎng)教育,新?寶寶在各方?面都有了很?大的變化,?他們不但每?天都能高高?興興的來(lái)園?和老師小_?__愉快的?學(xué)習(xí)和游戲?,而且養(yǎng)成?了一日生活?中必要的生?活衛(wèi)生習(xí)慣?。二、分?組活動(dòng)中加?強(qiáng)。我班?寶寶人數(shù)多?,有些常規(guī)?需要分組加?強(qiáng)。在如廁?、盥洗、外?出站隊(duì)等活?動(dòng)中,我們?都采取分組?形式,多數(shù)?讓女孩先,?男孩后,培?養(yǎng)男孩的“?紳士”行為?。在分組活?動(dòng)中,我們?可以觀察每?一個(gè)寶寶的?行為,并有?針對(duì)地進(jìn)行?教育和指導(dǎo)?,強(qiáng)化正確?的行為習(xí)慣?。在培養(yǎng)孩?子生活自理?能力方面,?我們堅(jiān)持正?面教育,對(duì)?幼兒以表?yè)P(yáng)?為主,強(qiáng)化?他們的自我?服務(wù)意識(shí),?改變他們的?依賴思想,?對(duì)幼兒好的?行為或表現(xiàn)?給予肯定、?贊賞和鼓勵(lì)?,使幼兒能?夠更有信心?。而老師則?做到適時(shí)幫?助,并及時(shí)?與家長(zhǎng)溝通?,爭(zhēng)取家長(zhǎng)?配合。通過(guò)?這一學(xué)期的?生活,孩子?們的生活自?理能力提高?了很多,在?這過(guò)程中孩?子們不僅學(xué)?會(huì)了這一些?技能,而且?在自我服務(wù)?當(dāng)中體驗(yàn)到?了自己做事?的樂(lè)趣。?三、保育工?作細(xì)致到位?。我班的?保育工作一?直都很細(xì)致?,每天做好?晨檢消毒和?衛(wèi)生清潔工?作,細(xì)心的?照顧孩子們?的一日生活?。開(kāi)學(xué)初,?因新寶寶對(duì)?新環(huán)境還不?太適應(yīng),而?且年齡比較?小,拉尿現(xiàn)?象時(shí)常發(fā)生?,老師們都?及時(shí)為孩子?清洗、更換?。午睡時(shí),?我們耐心地?講著寶寶愛(ài)?聽(tīng)的故事伴?隨他們?nèi)胨?,夏季還給?每個(gè)寶寶換?睡衣午睡。?對(duì)個(gè)別有尿?床現(xiàn)象的寶?寶,我們總?會(huì)中途幫他?們小便一次?,避免尿濕?。四、教?學(xué)方面豐富?多彩。本?學(xué)期由于孩?子的人數(shù)多?,在教學(xué)方?面存在這一?定的難度,?因此我們根?據(jù)本班孩子?的年齡特點(diǎn)?,將靈活多?樣的活動(dòng)內(nèi)?容,滲透到?一日生活中?的各個(gè)環(huán)節(jié)?,讓孩子們?在不知不覺(jué)?中掌握各方?面知識(shí)。真?正做到了,?寓教育于游?戲之中,寓?教育于一日?生活之中。?1、健康?領(lǐng)域:為了?促進(jìn)幼兒身?心正常協(xié)調(diào)?發(fā)展,增強(qiáng)?體質(zhì)。2?、語(yǔ)言領(lǐng)域?:為幼兒營(yíng)?造良好的語(yǔ)?言環(huán)境,課?余時(shí)間充分?利用圖書(shū)角?,讓幼兒看?書(shū)、聽(tīng)故事?、說(shuō)兒歌。?3、科學(xué)?領(lǐng)域:通過(guò)?教學(xué)活動(dòng)和?戶外的散步?活動(dòng),增進(jìn)?了幼兒對(duì)大?自然的情感?,萌發(fā)了初?步的環(huán)境意?識(shí),促進(jìn)了?認(rèn)知能力的?發(fā)展,培養(yǎng)?了幼兒的求?知欲,探索?精神,及勤?學(xué)好問(wèn)積極?動(dòng)腦的習(xí)慣?。4、社?會(huì)領(lǐng)域:通?過(guò)教學(xué)活動(dòng)?,豐富了幼?兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?,發(fā)展了社?會(huì)認(rèn)知能力?,培養(yǎng)了良?好的社會(huì)行?為習(xí)慣和品?質(zhì),使他們?樂(lè)意在成人?的幫助下學(xué)?習(xí)自己的事?情自己做。?5、藝術(shù)?領(lǐng)域:通過(guò)?音樂(lè)美術(shù)活?動(dòng),萌發(fā)了?幼兒感受美?和表現(xiàn)美的?情感,使他?們?cè)敢鈪⒓?音樂(lè)美術(shù)活?動(dòng),樂(lè)意在?同伴面前表?現(xiàn)自己的本?領(lǐng)。音樂(lè)活?動(dòng)中,他們?愛(ài)表演,只?要音樂(lè)一響?,馬上就能?動(dòng)起來(lái),并?爭(zhēng)著要__?_表演。?五、活動(dòng)中?的多方面鍛?煉。本學(xué)?期,我們_?__了各種?有趣又有益?的活動(dòng),寶?寶們?cè)诨顒?dòng)?中獲得了多?方面的鍛煉?,體驗(yàn)到不?同的快樂(lè)。?在“我的好?媽媽”活動(dòng)?中,寶寶們?知道關(guān)愛(ài)媽?媽,為媽媽?捶背,主動(dòng)?說(shuō)出“媽媽?我愛(ài)你!”?,媽媽們?yōu)?此感動(dòng)不已?。六、家?長(zhǎng)工作合理?、科學(xué)。?做好幼兒教?育工作,家?庭教育也是?不可缺少的?部分。要使?幼兒教育取?得更好的效?果,我們必?須讓家長(zhǎng)理?解和了解我?們的工作
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