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第14頁共14頁2022年?建筑工程技?術(shù)工作總結(jié)?目錄第?一篇:建筑?工程專業(yè)技?術(shù)工作總結(jié)?第二篇:?建筑工程專?業(yè)技術(shù)工作?總結(jié)第三?篇:高級工?程師建筑工?程專業(yè)技術(shù)?工作總結(jié)?第四篇:建?筑工程技術(shù)?專業(yè)建設(shè)工?作總結(jié)報告?第五篇:?建筑工程設(shè)?計專業(yè)技術(shù)?工作總結(jié)?正文第一?篇:建筑工?程專業(yè)技術(shù)?工作總結(jié)?建筑工程專?業(yè)技術(shù)工作?總結(jié)本人?在___年?___月畢?業(yè)于___?交通職業(yè)技?術(shù)學院公路?與橋梁專業(yè)?,___年?___月就?職于大同市?新榮建筑_?__有限責?任公司,任?工程施工現(xiàn)?場施工員及?管理員,_?__年__?_月任施工?隊長一職,?___年_?__月聘為?助理工程師?。自參加工?作以來,遵?守公司及所?在項目部的?各項規(guī)章制?度,積極服?從領(lǐng)導的工?作安排,圓?滿完成工作?任務(wù),維護?___榮譽?,思想上要?求進步,積?極響應公司?的號召,認?真貫徹執(zhí)行?公司文件及?會議精神。?工作積極努?力,任勞任?怨,認真學?習相關(guān)專業(yè)?知識,不斷?(在好范文?網(wǎng)搜索更多?的文章)充?實完善自己??;仡櫠?十年的工作?,自己取得?了一些成績?,但同時也?存在著許多?的不足,有?待提高?,F(xiàn)?對本人的專?業(yè)技術(shù)工作?總結(jié)如下:?一、政治?思想及工作?態(tài)度本人?身著強烈的?主人翁精神?,隨時__?_公司發(fā)展?,切身想到?公司的利益?,堅定公司?會不斷的發(fā)?展、壯大,?對公司的未?來充滿了熱?情與期望。?雖然我現(xiàn)在?還未加入中?國___,?但我也將以?黨員的標準?嚴格要求自?己,自覺接?受黨員和同?時們的監(jiān)督?和幫助,堅?持不懈地克?服自身的缺?點,彌補自?己的不足,?爭取在以后?漫長的歲月?中經(jīng)得起考?驗,早日加?入偉大的中?國___。?我從做好?本職工作和?日常工作入?手,從我做?起,從現(xiàn)在?做起,從身?邊小事做起?并持之以恒?,在本職工?作中盡心盡?力,孜孜不?倦地做出成?績,我要不?斷的提高自?己的崗位本?領(lǐng),努力精?通本職的崗?位知識,做?本職工作的?骨干和行家?里手,腳踏?實地的做好?本職工作。?無論在工?作還是生活?當中,我一?直相信一分?耕耘,一分?收獲,所以?我一直在努?力,不斷努?力學習,不?斷努力工作?。熱愛自己?本職工作能?夠正確認真?對待每一項?工作,工作?投入,按時?出勤,有效?利用工作時?間,堅守崗?位。工期緊?,人員少,?任務(wù)繁多,?能夠做到跟?班作業(yè),保?證按時完成?任務(wù),保證?工程暢通,?表現(xiàn)出我們?建筑人責任?心強,發(fā)揚?了我們建筑?人連續(xù)工作?、吃苦耐勞?精神。二?、施工技術(shù)?管理工作(?參加項目)?第二篇:?建筑工程專?業(yè)技術(shù)工作?總結(jié)建筑?工程專業(yè)技?術(shù)工作總結(jié)?第三篇:?高級工程師?建筑工程專?業(yè)技術(shù)工作?總結(jié)專業(yè)?技術(shù)工作總?結(jié)一、個?人簡歷自?___年參?加工作以來?,一直從事?房屋建筑專?業(yè)的項目技?術(shù)和管理工?作。因所學?建筑工程專?業(yè)師一門實?踐性很強的?專業(yè),只有?通過一線現(xiàn)?場施工的實?踐工作,才?能快速進入?專業(yè)工作狀?態(tài)。按照這?樣的理念,?來確定我畢?業(yè)后的職業(yè)?規(guī)劃:__?_年___?月—___?年___月?,在___?省泰州第四?建筑___?工程有限公?司從事現(xiàn)場?施工技術(shù)控?制工作,先?后參加了并?完成了泰州?市蓮花小區(qū)?住宅樓和赴?科威特“b?mw/ro?vesho?wroom?&work?shop"?項目的施工?技術(shù)工作,?通過上述的?工作,積累?了一定的項?目施工管控?經(jīng)驗;__?_年___?月—___?年___月?在蘇州市光?華集團從事?房地產(chǎn)二級?開發(fā)工作,?主要完成綜?藝開元大廈?和大學生公?寓項目開發(fā)?,主要負責?土建施工質(zhì)?量、進度、?安全現(xiàn)場管?理和協(xié)調(diào),?該項目在較?短的時間內(nèi)?取得了良好?的經(jīng)濟效益?,同時進一?步提高和豐?富了房屋建?筑專業(yè)的房?地產(chǎn)項目綜?合管理水平?;___年?___月至?今,在蘇州?新滸投資發(fā)?展有限公司?工作,主要?從事高新區(qū)?滸關(guān)工業(yè)園?___平方?公里及高新?區(qū)城鐵新城?___平方?公里基礎(chǔ)設(shè)?施及其配套?相關(guān)的一級?開發(fā)建設(shè),?以及相當部?分房屋建筑?專業(yè)的房地?產(chǎn)二級開發(fā)?建設(shè),主要?主持完成了?新滸花園、?滸關(guān)工業(yè)園?商業(yè)街德國?克諾爾車輛?設(shè)備有限公?司新建廠房?、金櫚灣花?園及滸關(guān)業(yè)?園消防站等?多個項目開?發(fā)建設(shè),為?滸關(guān)工業(yè)園?和公司創(chuàng)造?了良好的經(jīng)?濟和社會效?益。通過不?同規(guī)模、不?同類型項目?和工作角色?的轉(zhuǎn)換的工?作實踐,?使自己的房?屋建筑專業(yè)?技術(shù)水平不?斷提高,_?__協(xié)調(diào)及?項目管控能?力不斷增強?。二、繼?續(xù)教育情況?本人自取?得工程師的?專業(yè)技術(shù)資?格后,不斷?通過繼續(xù)教?育來提高和?豐富自己的?專業(yè)理論水?平。積極參?加建設(shè)主管?部門___?的技術(shù)培訓?和專業(yè)技術(shù)?考核,并在?各項考核中?均成績優(yōu)秀?,以此來獲?取新知識、?掌握新技術(shù)?,從而不斷?更新自己的?知識庫,認?真研讀本專?業(yè)的技術(shù)論?作,認真學?習新規(guī)范、?新標準,新?要求用以指?導自己的實?際專業(yè)管理?工作。_?__年__?_月—__?_年___?月參加了并?通過___?省工程管理?專業(yè)本科自?學考試、_?__年__?_月___?日參加了全?國注冊一級?建造師的考?試,順利通?過考試,且?成績優(yōu)秀,?通過學習對?房屋建筑專?業(yè)的工程項?目管理有了?更全面、更?系統(tǒng)、更深?層的認識,?使自己在管?理思想上有?了質(zhì)的飛躍?;___年?參加了蘇州?人事考試中?心___《?計算機網(wǎng)絡(luò)?技術(shù)與應用?》的考試培?訓,并取得?了相應的合?格證書;在?___年_?__月至今?期間在讀_?__農(nóng)業(yè)大?學風景園林?專業(yè)在職研?究生的學習?,以進一步?拓展房屋建?筑專業(yè)以外?的專業(yè)領(lǐng)域?。三、專?業(yè)技術(shù)工作?___年?___月至?今,在蘇州?新滸投資發(fā)?展有限公司?工作,主要?從事高新區(qū)?滸關(guān)工業(yè)園?___平方?公里及高新?區(qū)城鐵新城?___平方?公里基礎(chǔ)設(shè)?施及其配套?相關(guān)的一級?開發(fā)建設(shè),?以及相當部?分房屋建筑?專業(yè)的房地?產(chǎn)二級開發(fā)?建設(shè),主要?主持完成了?新滸花園(?建筑面積_?__平方?米)主持實?施了滸關(guān)工?業(yè)園商業(yè)街?(建筑面積?___平方?米,“蘇州?市文明工地?”和“蘇州?市優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)?工程”)、?德國克諾爾?車輛設(shè)備有?限公司新建?廠房(建筑?面積___?平方米,被?評為“蘇州?市文明工地?”和“姑蘇?杯”)、金?櫚灣花園(?建筑面積_?_____?平方米)及?滸關(guān)業(yè)園消?防站等多個?項目開發(fā)建?設(shè),為滸關(guān)?工業(yè)園和公?司創(chuàng)造了良?好的經(jīng)濟和?社會效益。?通過不同規(guī)?模、不同類?型項目和工?作角色的轉(zhuǎn)?換的工作實?踐,使自己?的房屋建筑?專業(yè)技術(shù)水?平不斷提高?,___協(xié)?調(diào)及項目管?控能力不斷?增強。通過?這幾年的專?業(yè)工作和學?習,熟悉了?房地產(chǎn)的開?發(fā)流程,工?程造價管理?的控制要素?,工程管理?關(guān)鍵控制點?,掌握了一?定的施工技?術(shù)和控制方?法。目前已?經(jīng)有___?持承擔大型?工業(yè)與民用?建筑的項目?開發(fā)管理工?作,在專業(yè)?技術(shù)方面可?以提供一些?建設(shè)性見意?,進行技術(shù)?上的指導,?能夠針對不?同項目的特?點提出項目?實施過程中?需要控制的?要點及關(guān)鍵?部位,為房?屋建筑開發(fā)?企業(yè)帶來目?標經(jīng)濟效益?的實現(xiàn),同?時給項目管?控本身帶來?潛在的增值?服務(wù)。四?、專業(yè)論文?情況本人?一直注重專?業(yè)理論的學?習和鉆研,?經(jīng)常將實踐?工作中的心?得體會和經(jīng)?驗總結(jié)記錄?下來,然后?選擇有價值?的經(jīng)驗體會?編寫成文。?本人在開?發(fā)德國克諾?爾車輛設(shè)備?有限公司新?建廠房項目?時,經(jīng)常去?考察觀摩學?習,通過成?功代建,于?是結(jié)合該項?目和參觀其?他項目的經(jīng)?驗以及認真?學___結(jié)?,撰寫了《?克諾爾車輛?設(shè)備(蘇州?)有限公司?新建廠房外?資項目成功?代建的項目?管理經(jīng)驗要?點總結(jié)》一?文,主要介?紹了對作為?投資代建方?在本代建外?資項目過程?管理中的管?理經(jīng)驗要?點進行總結(jié)?,以期與同?行。該文作?為內(nèi)部交流?材料,在公?司內(nèi)部進行?了討論,并?獲好評。?在金櫚灣花?園住宅工程?開發(fā)建設(shè)管?理過程中,?在商品住宅?開發(fā)過程中?,工程項目?風險管理往?往是工程管?理的弱項,?我認為一個?項目能否成?功的關(guān)鍵離?不開對項目?風險進行有?效的管理,?結(jié)合在該項?目風險進行?有效的管理?經(jīng)驗和進一?步學習,撰?寫了《如何?進行工程項?目風險管理?》一文,對?工程項目風?險管理有一?個系統(tǒng)而全?面的認識,?使之更好地?為項目管理?目標服務(wù),?強調(diào)項目風?險管理的重?要性。(范?本)目前?本人已參與?國有企業(yè)房?地產(chǎn)開發(fā)從?土地拍賣至?交付使用全?過程的多個?項目開發(fā)工?程管理工作?,發(fā)現(xiàn)國有?投資項目造?價控制存在?一些普遍又?不容忽視的?問題,對其?進行了原因?分析,通過?總結(jié)以及查?閱大量的資?料撰寫了《?談?wù)剣型?資項目造價?控制的幾點?想法》一文?,本文主要?從國有投資?項目造價控?制存在的問?題、對其存?在的原因進?行分析、最?后總結(jié)提出?個人建議以?達到合理確?定和有效控?制國有投資?項目工程造?價目標。?五、申報理?由1、申?報高級職稱?是希望自己?多年所取得?的專業(yè)業(yè)績?獲得認可,?同時也可以?激勵自己在?房屋建筑專?業(yè)領(lǐng)域內(nèi)繼?續(xù)向前發(fā)展?;2、獲?得高級職稱?后可以更有?機會參與到?更高層次的?專業(yè)研究,?同時得到更?多提升自己?專業(yè)水平的?機會;3?、獲得高級?職稱可以有?機會承擔數(shù)?量更多、規(guī)?模更大、更?復雜的項目?管理工作,?可以充分發(fā)?揮自己的專?業(yè)能力,更?好地回報社?會。以上?就是我近幾?年專業(yè)技術(shù)?工作總結(jié),?總之,過去?的工作中,?在領(lǐng)導的關(guān)?懷和同事們?的支持下,?經(jīng)過不斷努?力,取得了?一定的成績?,專業(yè)知識?和綜合素質(zhì)?也都有了較?大提高,個?人評價業(yè)務(wù)?水平已達到?了高級工程?師的標準。?但我清楚地?認識到,在?新的形勢下?,今后我還?需不斷地加?強理論學習?,與時俱進?,尤其是新?技術(shù)、新工?藝、新理論?的學習,勤?奮工作,再?接再厲,不?斷的在實際?工作中鍛煉?自己,積累?工作經(jīng)驗,?提高業(yè)務(wù)能?力和工作水?平,為房屋?建筑行業(yè)的?發(fā)展做出自?己新的、更?大的貢獻!?第四篇:?建筑工程技?術(shù)專業(yè)建設(shè)?工作總結(jié)報?告建筑工?程技術(shù)專業(yè)?建設(shè)工作總?結(jié)報告_?__科技職?業(yè)學院建筑?工程技術(shù)專?業(yè)開設(shè)于_?__年。本?專業(yè)設(shè)置以?來,在省教?育廳的總體?指示精神引?導下,在學?校相關(guān)部門?的指導配合?下,建筑工?程技術(shù)學院?按照申報書?中的建設(shè)方?案和工作目?標,對照相?關(guān)驗收標準?,認___?署和按計劃?逐步實施各?項建設(shè)工作?,在學校和?建筑工程技?術(shù)學院的共?同努力下,?基本實現(xiàn)了?建設(shè)工作所?要達到的目?標?,F(xiàn)將具?體建設(shè)情況?匯報如下:?1、建設(shè)?方案的執(zhí)行?和完成情況?(1)教?育教學水平?逐步提高?通過近__?_年的建設(shè)?,建筑工程?技術(shù)專業(yè)的?教學質(zhì)量和?教學水平有?了顯著提高?。使我院建?筑工程技術(shù)?專業(yè)的整體?水平進入全?國同類院校?的先進行列?。(2)?人才培養(yǎng)方?案的改革和?修訂由于?社會的快速?發(fā)展和變化?,作為建筑?工程技術(shù)專?業(yè)的人才培?養(yǎng)方案,應?作相應的調(diào)?整,使人才?培養(yǎng)目標符?合社會發(fā)展?需要,注重?知識、能力?、素質(zhì)協(xié)調(diào)?發(fā)展,注重?創(chuàng)新精神、?實踐能力和?創(chuàng)業(yè)能力的?培養(yǎng)。自_?__年起我?們對原有的?人才培養(yǎng)計?劃在專業(yè)指?導委員會的?培養(yǎng)規(guī)范框?架內(nèi),結(jié)合?自身的情況?,考慮用人?單位的需求?,重新修訂?并形成了“?建筑工程技?術(shù)專業(yè)__?_人才培養(yǎng)?方案”,新?的人才培養(yǎng)?方案更注重?應用型人才?的培養(yǎng),更?注重學生實?踐和動手能?力的鍛煉和?訓練,在知?識體系方面?,強調(diào)知識?領(lǐng)域的系統(tǒng)?性、知識單?元和知識點?的全面性;?在實踐體系?方面,強調(diào)?實踐領(lǐng)域與?知識領(lǐng)域的?銜接和支撐?、實踐單元?和環(huán)節(jié)與應?用和實踐能?力培養(yǎng)要求?相對應。?(3)師資?隊伍的建設(shè)?近___?年通過加大?對現(xiàn)有中青?年教師的培?養(yǎng)力度,加?大人才的引?進力度,創(chuàng)?造良好的學?術(shù)氛圍,本?專業(yè)教師隊?伍有了顯著?的加強,目?前該團隊有?教師___?人,其中專?任教師__?_人,兼職?教師___?人,公共課?教師___?人,“雙師?型”教師比?例達___?%。已形成?一支職稱結(jié)?構(gòu)、年齡結(jié)?構(gòu)和學歷結(jié)?構(gòu)合理,教?學水平較高?的師資隊伍?。(4)?專業(yè)建設(shè)經(jīng)?費的投入和?籌措學校?在不斷改善?教學設(shè)施的?同時逐步加?大了教學經(jīng)?費的投入,?___年~?___年教?學經(jīng)費投入?分別為:_?__萬、_?__萬、_?__萬。與?立項前相比?有較大幅度?1的增長?;另外通過?積極成功申?報中央與地?方共建項目?及省級實驗?教學示范中?心項目,籌?得建設(shè)經(jīng)費?近___萬?,對專業(yè)建?設(shè)起到更好?的支撐作用?。(5)?課程體系建?設(shè)和教學改?革借人才?培養(yǎng)方案修?訂和各級“?教學質(zhì)量工?程”開展之?機,在課程?體系與教學?內(nèi)容改革中?以結(jié)構(gòu)分析?與施工技術(shù)?為支撐點,?積極開展力?學、設(shè)計、?施工等主要?課程的建設(shè)?,注重應用?能力的培養(yǎng)?,積極準備?省級或?qū)W校?級精品課程?或?qū)W校重點?建設(shè)項目。?(6)教?學設(shè)施和環(huán)?境建設(shè)經(jīng)?過近___?年的建設(shè),?部分主干課?程已建立了?教學資源庫?;已有長期?合作的實習?基地___?個,合作交?流的內(nèi)容有?所擴大;綜?合性、設(shè)計?性實驗數(shù)量?有顯著的增?加;;學院?資料室與建?筑工程技術(shù)?專業(yè)相關(guān)的?資料已達_?__余種_?__余冊,?滿足了建筑?工程技術(shù)專?業(yè)學生課程?設(shè)計、畢業(yè)?設(shè)計等教學?環(huán)節(jié)所需要?資料要求。?(7)教?學管理模式?的完善進?一步完善了?學校、學院?兩級教學管?理模式,目?前已形成了?學校和二級?學院的教學?管理規(guī)章和?細則,明確?各自的權(quán)力?、職責和工?作內(nèi)容。?2、改革與?建設(shè)的主要?方面從_?__年專業(yè)?建設(shè)以來,?我院建筑工?程技術(shù)專業(yè)?針對自身的?特點和不足?,重點抓了?師資隊伍的?建設(shè)和專業(yè)?發(fā)展所必需?的學科平臺?建設(shè);重點?開展了人才?培養(yǎng)模式和?課程體系及?教學內(nèi)容的?改革,到目?前已收到顯?著的成效。?(1)師?資隊伍建設(shè)?借助地理?位置的優(yōu)勢?,學校提供?優(yōu)厚的待遇?和條件,建?筑工程技術(shù)?學院營造良?好的學術(shù)環(huán)?境和氛圍,?積極引進本?專業(yè)和學科?的青年骨干?教師;學校?和二級學院?制定相應的?優(yōu)惠政策,?積極創(chuàng)造條?件,支持和?鼓勵在職教?師進一步提?升自己的學?歷和職稱。?學歷層次和?職稱層次較?以前有了較?大的提升,?為建筑工程?技術(shù)專業(yè)的?發(fā)展打下了?最堅實的基?礎(chǔ)。(2?)學科平臺?建設(shè)有了?專業(yè)發(fā)展所?需要的人,?土木學院便?積極著手營?造適合專業(yè)?發(fā)展的環(huán)境?。為此我們?尋找和抓住?各種機遇,?___人員?分階段、有?重點地一一?搭建有利于?自身專業(yè)發(fā)?展的各種平?臺。打造滿?足了教學、?科研所需的?硬件條件;?通過參加建?筑工程技?術(shù)專業(yè)教育?評估和本科?教學評估,?以評促建,?全方位促進?了專業(yè)建設(shè)?,提升了本?科教學水平?;通過建筑?工程技術(shù)專?業(yè)在全國范?圍內(nèi)的招生?,保證了本?專業(yè)的生源?質(zhì)量;通過?加深與社會?、企業(yè)的長?期合作,為?應用型人才?實踐能力的?訓練和培養(yǎng)?提供了廣泛?的領(lǐng)域,有?利于學生的?就業(yè)面向。?這些平臺的?構(gòu)建,確保?了我院建筑?工程技術(shù)專?業(yè)的良性發(fā)?展,更為我?院建筑工程?技術(shù)專業(yè)和?相關(guān)學科進?一步上水平?、___階?奠定了堅實?的基礎(chǔ)(?3)人才培?養(yǎng)模式和課?程體系及教?學內(nèi)容的改?革師資隊?伍建設(shè)和各?類平臺建設(shè)?的最終目的?,是為了保?證和提高本?科人才培養(yǎng)?的質(zhì)量。近?三年,通過?對新形勢下?社會發(fā)展和?社會需求的?調(diào)研,對全?國建筑工程?技術(shù)專業(yè)指?導委員會正?在制訂的“?建筑工程技?術(shù)專業(yè)規(guī)范?”精神的領(lǐng)?會和研究,?結(jié)合我院的?具體情況,?認真修訂了?人才培養(yǎng)方?案,目前已?形成并實施?了“建筑工?程技術(shù)專業(yè)?___人才?培養(yǎng)方案”?。由于我們?的定位是在?應用型人才?的培養(yǎng)上,?所以___?人才培養(yǎng)方?案更注重學?生工程實踐?和動手能力?的培養(yǎng)和訓?練,為此我?們優(yōu)化了學?時搭配,壓?縮了課堂教?學的時間,?提供了更多?的學生自主?學習的時間?和空間,同?時搭建了許?多有利于學?生綜合素質(zhì)?和創(chuàng)新能力?培養(yǎng)的平臺?。在知識體?系和實踐體?系的安排上?,充分體現(xiàn)?滿足上述能?力培養(yǎng)的過?程;在相關(guān)?知識和實踐?領(lǐng)域、知識?和實踐單元?以及知識和?技能點的_?__上,既?滿足“建筑?工程技術(shù)專?業(yè)規(guī)范”的?要求、滿足?社會和用人?單位的需求?,又體現(xiàn)我?們自己的辦?學特色。在?形成總體方?案后,我們?根據(jù)總體要?求全部重新?制訂了相關(guān)?教學大綱,?進一步從細?節(jié)上明確和?體現(xiàn)人才培?養(yǎng)的方式和?思路。通過?征求部分專?家和用人單?位的意見和?建議,經(jīng)過?進一步的修?改和完善目?前已在12?級學生中使?用。3、?經(jīng)費的投入?及使用情況?學校在不?斷改善教學?設(shè)施的同時?逐步加大了?教學經(jīng)費的?投入,__?_年~__?_年教學經(jīng)?費投入分別?為:___?萬、___?萬、___?萬,此教學?經(jīng)費主要用?于教學儀器?購置、圖書?資料購置、?教學儀器維?修正常教學?活動的維持?費用。另外?,自___?年以來,建?筑工程技術(shù)?專業(yè)通過積?極努力,爭?取到各類專?項建設(shè)的立?項經(jīng)費和各?類平臺建設(shè)?項目的建設(shè)?經(jīng)費以及政?策匹配經(jīng)費?近___萬?元,這部分?資金的引入?改善和提高?了教學、科?研的硬件建?設(shè)水平,改?善了教學、?科研環(huán)境,?對本專業(yè)的?建設(shè)起到了?推動和促進?作用。4?、本專業(yè)特?色優(yōu)勢本?專業(yè)以結(jié)構(gòu)?分析與施工?技術(shù)為支撐?點,堅持外?語與計算機?不斷線。建?筑工程技術(shù)?專業(yè)正向全?國高校特色?專業(yè)努力。?(1)注?重課程體系?的優(yōu)化,加?強學生實踐?能力的培養(yǎng)?本專業(yè)以?建筑工程技?術(shù)項目的勘?測—設(shè)計—?施工—管理?為主線,并?考慮到外語?、計算機應?用、實踐環(huán)?節(jié)等在教學?中的連續(xù)性?,對課程安?排進行了整?體優(yōu)化。較?好地處理了?主干課程與?相關(guān)課程、?理論教學與?實踐教學的?相互關(guān)系。?較好地解決?了學生從理?論到實踐、?從基礎(chǔ)理論?到專業(yè)訓練?的循序漸進?的學習過程?,拓寬了學?生的知識面?,加強了學?生創(chuàng)新能力?和創(chuàng)新精神?的培養(yǎng)。重?視各類實踐?性教學環(huán)節(jié)?的安排,并?注意基本技?能的培養(yǎng);?在專業(yè)課學?習階段,做?到實踐性環(huán)?節(jié)不斷線,?通過連續(xù)交?互安排的課?程設(shè)計和實?習,以及畢?業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié)?的綜合訓練?,加強學生?工程師的基?本能力訓練?,全面培養(yǎng)?從事工程實?踐的能力。?(2)注?重專業(yè)面拓?寬,培養(yǎng)寬?口徑人才?要求學生學?習和掌握的?基礎(chǔ)和專業(yè)?基礎(chǔ)的知識?單元、知識?點,覆蓋了?建筑工程技?術(shù)專業(yè)的各?個學科領(lǐng)域?,為學生在?校學習專業(yè)?課和畢業(yè)后?在本專業(yè)的?各個領(lǐng)域繼?續(xù)學習奠定?了堅實的基?礎(chǔ)。(3?)注重學生?綜合素質(zhì)和?創(chuàng)新能力的?培養(yǎng)為培?養(yǎng)學生的綜?合素質(zhì),學?校開設(shè)了哲?學、社會學?、法學、經(jīng)?濟管理學、?心理學、文?學藝術(shù)、科?普、衛(wèi)生等?全校性公共?選修課程。?同時積極_?__和開展?課外各類學?科競賽活動?和學生自主?的科研、創(chuàng)?新活動,這?些均納入到?新修訂的人?才培養(yǎng)方案?中,從而鼓?勵學生積極?參與其中。?5、存在?的問題及改?進措施經(jīng)?過幾年的建?設(shè),我院建?筑工程技術(shù)?專業(yè)的建設(shè)?工作雖然取?得了可喜的?成績,但還?存在一些需?進一步改進?和提高的問?題。師資?隊伍雖較以?前有了較大?程度的加強?,但在部分?學科目前還?缺少學科帶?頭人;教師?(尤其是中?青年教師)?中具有高學?位的比例還?不高。這需?要我們更應?注重現(xiàn)有教?師的培養(yǎng),?進一步放開?政策,創(chuàng)造?條件,積極?鼓勵教師提?升自己的學?歷和職稱水?平。12?培養(yǎng)方案,?實施只有兩?年,在制訂?中雖然已考?慮了可能出?現(xiàn)的各種問?題,但在?以后13培?養(yǎng)方案的執(zhí)?行中,尤其?是在專業(yè)學?習的過程中?,還會遇到?新的問題;?在新、老兩?個培養(yǎng)方案?同時執(zhí)行的?過程中,在?教學管理中?也存在如何?銜接和過渡?的問題。這?需要我們細?心梳理、精?心準備,提?前認真做好?每學期的教?學執(zhí)行計劃?,及時發(fā)現(xiàn)?問題并能及?時得以解決?,保證13?培養(yǎng)方案的?順利執(zhí)行。?第五篇:?建筑工程設(shè)?計專業(yè)技術(shù)?工作總結(jié)?本人于__?_年___?月畢業(yè)于_?__職業(yè)技?術(shù)學院城鎮(zhèn)?規(guī)劃專業(yè);?經(jīng)過這幾年?的努力工作?,在所從事?的建筑設(shè)計?、工程施工?、技術(shù)業(yè)務(wù)?實踐方面取?得了長足發(fā)?展和進步,?先后參與或?負責完成了?近十萬平方?米使用功能?各異、不同?結(jié)構(gòu)形式的?工程項目設(shè)?計與建設(shè),?并在多個項?目中擔任負?責人的職務(wù)?。就這一階?段的專業(yè)技?術(shù)工作作一?小結(jié):一?、思想和態(tài)?度任現(xiàn)職?以來,我熱?愛祖國,擁?護_,堅持?四項基本原?則。遵紀守?法,服從領(lǐng)?導安排,忠?于職守,團?結(jié)同事。先?學會做人才?能學會做事?。我抱著謙?虛學習的態(tài)?度,從做好?本職工作和?日常工作入?手,從小事?做起。我熱?愛自己本職?工作,能夠?正確認真對?待每一項工?作,工作投?入,按時出?勤,有效利?用工作時間?,在設(shè)計任?務(wù)緊的情況?下,能放棄?休息時間,?加班加點,?按時按質(zhì)的?完成各項任?務(wù),表現(xiàn)出?設(shè)計人員的?責任心,發(fā)?揚了吃苦耐?勞的精神。?二、鉆研?業(yè)務(wù)、解決?施工
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